十年后回到家鄉作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的十年后回到家鄉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后回到家鄉作文1
公元20xx年，碧藍的天空下，有一群正在嬉戲的天真孩童，他們臉上洋溢著(zhù)幸福的燦爛笑容，眉宇間閃爍著(zhù)興奮和滿(mǎn)足。在他們不遠處樹(shù)蔭下的一條石凳上，有一個(gè)20多歲的姑娘，正微笑著(zhù)看著(zhù)這群孩子。那就是十年后的我--一名普普通通的小學(xué)教師。
做教師，我不為名，也不為利，只愿在人生路上為后來(lái)人栽下一棵解渴的果樹(shù)，只愿在塵世中為后來(lái)人灑下一縷明麗的陽(yáng)光，只愿在天地間為后來(lái)人作一個(gè)道路的標志牌。
“當英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人在路邊鼓掌�！睙o(wú)法成為英雄，坐在路邊鼓掌也不錯。
我更希望當不成英雄的我，可以做英雄的老師，培養出一個(gè)個(gè)頂天立地的英雄。
于是乎，十年后，我帶著(zhù)知識與熱情，回到家鄉的母校，在生我養我的這片土地上重溫校園的氣息。不過(guò)，此時(shí)的我，正在講臺上教書(shū)育人，為學(xué)生打開(kāi)一扇通往外面的門(mén)。
我是一名人民教師，我要在我的學(xué)生心里埋下希望的種子，灑下成功的雨露，為他們的人生創(chuàng )造一個(gè)好的開(kāi)始。
任職期間，我一定會(huì )擔任班主任，因為我想喚醒每個(gè)孩子的靈魂，我想聽(tīng)到他們內心的吶喊。我堅信，優(yōu)秀的老師可以改變學(xué)生的命運，使他們成功；平庸的老師可以毀掉一個(gè)學(xué)生的人生，使他們墮落。好老師，是善于捕捉孩子心理的老師。我會(huì )用眼睛觀(guān)察我的學(xué)生臉上的表情，從他們的一顰一笑中，深入到他們的內心世界，作為朋友和他們進(jìn)行思想上平等的交流，替他們分擔憂(yōu)愁，與他們共享喜悅。我想讓他們知道，我不僅僅是把知識傳授給他們的'人，我還是他們可以信任、可以?xún)A訴、可以依賴(lài)的朋友。
我要教給他們的不僅是書(shū)本上的知識，還有為人處世的道理。我希望，我的學(xué)生，至少是一個(gè)好人。愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)生活；誠實(shí)、守信，樂(lè )于助人，積極向上。
一朵浪花的力量雖渺小，無(wú)數朵浪花匯集成汪洋的大海，便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量。一粒沙構不成威脅，但無(wú)數粒沙匯聚成的大堤，會(huì )把洪水緊緊包圍，讓它不敢來(lái)襲。我就是大海中的一朵小小的浪花，我就是大堤中的一粒小小的沙礫，堅強、自信、樂(lè )觀(guān)，在繁華中積蓄力量，在平凡中創(chuàng )造價(jià)值，在寂靜中奉獻光和熱。
遙望星空，不變的是那朝夕的恒星；俯視大地，堅守的是那剛強的綠草；舉目眺望，不屈的是那古老的地平線(xiàn)；揮手之間，銘記的是心中的諾言。
啊，我那魂牽夢(mèng)繞的母校，十年后，等我歸來(lái)！等我來(lái)奉獻青春，等我來(lái)灑下汗水，等我來(lái)書(shū)寫(xiě)人生；等我來(lái)托起那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，等我來(lái)托起那一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)，等我來(lái)踐行自己的誓言！
十年后回到家鄉作文2
時(shí)間如梭，日子可過(guò)得真快。二十年在不經(jīng)意間過(guò)去了。我也有我理想的工作。目前，我是在月球研究所工作。
快過(guò)年了，就連在月球也有這種熱烈的氣氛。在月球上我也十分想念母親他們，于是我向主任請了幾天假，準備回家鄉看一趟。
于是，第二天，我駕駛著(zhù)飛船帶上我的寵物——電老虎。飛船出飛了，我不一會(huì )看到地球上那如雄雞的那片土地，飛船正向那里飛去，幾分鐘，我回到了我的家鄉——四川省內江市。著(zhù)陸時(shí)，我的親人們都來(lái)了，我把飛船放在機場(chǎng)里和親人們回家，在這時(shí)，我們上公交車(chē)，我見(jiàn)是無(wú)人駕駛，開(kāi)車(chē)了，那個(gè)速度可真快呀，聽(tīng)人了解，這是國家近幾年開(kāi)發(fā)出來(lái)的，速度可達到每小時(shí)540千米。聽(tīng)說(shuō)這車(chē)有自己的行車(chē)線(xiàn)路，不會(huì )發(fā)生車(chē)禍，這也避免了車(chē)禍人亡的事件了�？梢哉f(shuō)這車(chē)是安全可靠的，它還有一個(gè)新奇之處，那是它的燃料是石頭，能將石頭轉化為強大的化學(xué)礦物能，這些礦物發(fā)出的能量比那些普通的車(chē)可強多了，這也不會(huì )產(chǎn)生廢氣，可真環(huán)保呀！
在這途中，我不時(shí)看到天空中有幾只類(lèi)似大鳥(niǎo)的東西飛過(guò)去，我說(shuō)：“好鳥(niǎo)，真大呀！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你還不知道這是飛機呀！”我一聽(tīng)說(shuō)：“什么，飛機？”“對呀，的確是飛機，這飛機呀是農用飛機，每家每戶(hù)都有，那些農民可以用飛機來(lái)運農作物，不是方便多了嗎？”我半信半疑，到了舅公家，也果然見(jiàn)到了一架如大鳥(niǎo)一樣的飛機，這飛機后有一個(gè)兩立方米的儲物倉，這飛機也不大，放在一間屋子里還可以，我說(shuō)：“這飛機貴嗎？”“不貴，政府還補貼40%，這算下來(lái)只要兩千多元一個(gè)�！本斯f(shuō)：“現在可不比以前那么生活困難，這都是國家的政策好呀！”在這時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)前有幾個(gè)攝像頭，我又問(wèn)：“這是干什么的？”舅公說(shuō)：“這是用來(lái)防小偷的，只要小偷一來(lái)，攝像頭一拍到，就會(huì )發(fā)出嗒—嗒的響聲�！蔽乙宦�(tīng)，現在的科技真發(fā)達呀！我別提有多高興。
除夕夜，我們一家人圍在桌上有說(shuō)有笑的吃團圓飯吃了幾個(gè)小時(shí)。這幾天，可過(guò)得太高興了。
幾天后，我又乘坐飛船離開(kāi)了，我大聲地在飛船上說(shuō)：“我愛(ài)你，我的故鄉。以后再見(jiàn)，我永遠愛(ài)你�！�
十年后回到家鄉作文3
二十年前那個(gè)難忘的日子，我離開(kāi)了生我養我的地方—故鄉。一晃二十年就過(guò)去了，我終于回到了夢(mèng)寐以求的故鄉。
我駕駛著(zhù)寶馬車(chē)回到家中，發(fā)現家里的家具都不見(jiàn)了，忍不住驚訝地長(cháng)大了嘴。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“你這個(gè)小笨蛋，二十年過(guò)去了，科技當然會(huì )更發(fā)達啦!這些家具有一個(gè)遙控器，只要按一下‘隱形’鍵就會(huì )隱形，再按一下‘還原’就會(huì )變成原來(lái)的樣子�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊!”我似懂非懂，像小雞啄米一般點(diǎn)著(zhù)頭。說(shuō)著(zhù)我就迫不及待的要出去看看，正拿出寶馬車(chē)的鑰匙，媽媽阻止了我，拿出一個(gè)花紋奇怪的戒指，輕輕的一摸，我們就來(lái)到了街邊，“這是怎么回事?”我疑惑不解�！斑@是‘摸摸到’，只要一摸，就會(huì )到你想去的地方�！眿寢尳榻B到�！岸矣肋h都不會(huì )破碎呢!‘我忽然想起小時(shí)候，淘氣的我總是弄壞東西，有一次還把媽媽的耳環(huán)弄成了兩半，小伙伴還幫我粘起來(lái)呢�，F在想想就好笑。
我們來(lái)到街邊，只見(jiàn)到處都種著(zhù)芬芳的花兒與嫩綠的小草。原來(lái)只有我小手腕粗的小樹(shù)苗，現在已經(jīng)長(cháng)成了高大而粗壯的大樹(shù)。人們在樹(shù)下乘涼，小鹿也不怕他們，反而友好地用角輕輕頂了一下人們，人們也善良的拿出飲料請它喝。在這里，我看到了人與動(dòng)物的和諧、友誼。
參觀(guān)了街市，媽媽給我披了見(jiàn)衣服，然后又拿出那個(gè)戒指，一摸咱們就到了空中�！斑@里是空中花園!”一個(gè)戴著(zhù)帽子的小天使笑著(zhù)對我說(shuō)。這里花團擁族，有粉紅色的月季花，有高貴漂亮的玫瑰花，還有……多得說(shuō)也說(shuō)不盡，我聞著(zhù)空氣中的芳香，像只小蜜蜂一樣自由的在浩瀚的藍天飛翔�！霸瓉�(lái)我不會(huì )飛呀，這是怎么回事?”我納悶地說(shuō)道。原來(lái)，那件衣服很神奇，可以保護它的主人。
參觀(guān)了空中花園，我們又來(lái)到了公園。公園的花兒散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，使我陶醉其中。柳樹(shù)姐姐任那調皮的風(fēng)兒吹著(zhù)它的翠綠而又細長(cháng)的長(cháng)辮子。湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒、小蝦自由自在地游來(lái)游去。一幢幢漂亮的別墅拔地而起。我來(lái)到一幢別墅前敲了敲門(mén)，一個(gè)雙鬢斑白的老人一臉茫然的看著(zhù)我，問(wèn)到“你找誰(shuí)呀?”“何老師，您不記得我了嗎?”“是你呀，最近怎么樣?”……我們就這樣親切地交談著(zhù)，不知不覺(jué)，一天就過(guò)去了。我微笑著(zhù)向何老師告別。
故鄉的變化真大呀!但不管故鄉的變化是怎樣的，我仍然會(huì )愛(ài)著(zhù)我的故鄉!
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