我愛(ài)家鄉的小草作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)家鄉的小草作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)家鄉的小草作文1
有的人喜歡芬芳迷人的花朵，有的人喜歡翠綠蒼勁的樹(shù)，有的人喜歡傲骨凌霜的菊，有的人喜歡百折不撓的竹，而我最?lèi)?ài)的卻是那些默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的小草。
春天，大地復蘇，百花吐艷，小草就掙脫的大地媽媽的懷抱，從地里探出了頭。你看，這里一棵，那里一棵，多綠呀！再看那邊，有些小草傍著(zhù)大樹(shù)伯伯，在他的保護下自由自在的游戲著(zhù)，咯咯的笑著(zhù)，歡樂(lè )的搖擺著(zhù)……嘩嘩嘩，下雨了。小草緊緊依偎在大樹(shù)身旁，抵御著(zhù)雨的侵襲。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，云散了，大地又恢復了原來(lái)的樣子。小草又站了起來(lái)，快樂(lè )地玩著(zhù)……
夏天，太陽(yáng)公公使用了它發(fā)怒的權利，小草被曬蔫了，耷拉著(zhù)腦袋，好像挨批評了似的。突然，太陽(yáng)公公和雷公公、電婆婆吵了起來(lái)，吵得他們面紅耳赤。小草可遭殃了，它們經(jīng)受著(zhù)太陽(yáng)公公刺眼的陽(yáng)光。太陽(yáng)公公“一虎難抵二狼”，氣得他駕著(zhù)太陽(yáng)車(chē)轉身離去。雷公公、電婆婆發(fā)威了，瓢潑大雨落下，小草被砸得頭暈腦脹，好像在求饒：“救救我吧！別下了！” 不知過(guò)了多少時(shí)間，雨停了，小草精神了起來(lái)，輕輕的搖擺著(zhù)……
秋冬季節，小草枯萎了，人們把它割回當柴燒，柴灰撒在田里又做肥料。這正是小草的精神所在——毀滅自己、造福他人。更可貴的是：它的身子枯萎了，卻把根深深扎在地下。不信，扒開(kāi)雪去，撥開(kāi)幾層土皮，會(huì )看到一縷縷雪白的根。它們正在為來(lái)年積蓄力量，等到春風(fēng)一吹，它們就會(huì )重新冒出地面，正如唐朝詩(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸木衿焚|(zhì)是高尚的，意志是頑強的。
我愛(ài)小草，愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華，愛(ài)他的頑強的生命力，更愛(ài)它毀滅自己、造福他人的`品質(zhì)。
我愛(ài)家鄉的小草作文2
在一次班隊會(huì )上，老師問(wèn)我們:“你們最喜歡家鄉的什么?要講出理由來(lái)�！蓖瑢W(xué)們有的說(shuō):“我愛(ài)家鄉的山水�！庇械恼f(shuō):“我愛(ài)家鄉的玉米�！薄蠹叶荚谡f(shuō)，七嘴八舌，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
老師靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，當他的眼光注視著(zhù)我的時(shí)候，我的臉發(fā)紅了，心想這回“跑”不脫了。老師和藹的問(wèn)我，我愣了愣說(shuō):“我愛(ài)家鄉的小草�！薄盀槭裁�？”老師的話(huà)音剛落，幾十雙眼睛望著(zhù)我。我不慌不忙地給同學(xué)們講起了一個(gè)故事。
前幾天，我到婆婆家，看見(jiàn)路旁剛剛破土而出的小草被來(lái)來(lái)往往的人們踩了一腳又一腳，小草隨著(zhù)人們的腳印陷入泥中。第二天，我路過(guò)這里時(shí)，看見(jiàn)小草又頑強地挺直了腰，顯出勃勃生機。小草這種頑強的品格，不屈不撓的精神深深震撼了我。
我的話(huà)音剛落，同學(xué)們又議論開(kāi)了�！靶〔萏珎ゴ罅�，默默無(wú)聞，把自己的一生獻給了人類(lèi)，獻給了大自然�！薄靶〔荻虝旱囊簧�，滋潤了大地，綠了山川�！薄靶〔荼Ｗo人類(lèi)的家園，綠茵茵的草地給我們的家鄉添了色彩�！薄�
老師和藹地說(shuō):“小草頑強的生命力和為了別人而犧牲自己的精神，正是同學(xué)們要向它學(xué)習的地方，希望今天的討論能給同學(xué)們一點(diǎn)啟迪�！�
夜晚，我回味老師的話(huà)，久久不能入睡。
我愛(ài)家鄉的小草作文3
在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們：“你們最?lèi)?ài)家鄉的什嗎？要說(shuō)出理由來(lái)�！蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)：“我愛(ài)家鄉的玉米�！庇械恼f(shuō)：“我愛(ài)家鄉的黃沙�！庇械恼f(shuō)……但沒(méi)有一個(gè)說(shuō)出充分的理由來(lái)。老師一會(huì )看看這個(gè)，一會(huì )看看那個(gè)，她的目光轉向我的時(shí)候，我的臉紅了。同桌轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周雯，你喜歡家鄉的什么？”我撓撓后腦勺說(shuō)：“我……我最喜歡家鄉的小草�！薄盀槭裁茨�？”同桌剛把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)完，我便想了前幾天的事。
前幾天，我和妹妹去爺爺家，在途中遇到一塊草坪，路過(guò)的行人在草坪上走來(lái)走去，踩了一腳又一腳，男孩子們在上面踢足球、玩耍，無(wú)情的腳把它們踩入泥土里。第二天我又路過(guò)這條路，看見(jiàn)草坪上的小草又直起了身拼命地生長(cháng)，這次長(cháng)得又嫩又綠。過(guò)路人看了無(wú)不稱(chēng)贊它長(cháng)的好�？墒莵�(lái)了兩個(gè)小朋友，他們一手提藍，一手拔草，把這小草拔去玩耍。愛(ài)護小草的牌子他們就是看不見(jiàn)。我的家鄉缺水，小草生存本來(lái)就不容易，可為了美化我們的家鄉，它們不畏嚴寒，不俱干旱，頑強的生存著(zhù)，默默地美化了家鄉的環(huán)境�！爸荟┠阍趺蠢�！你能講出愛(ài)小草的理由嗎？”同桌又重復了一句。
小草頑強的生命力鼓勵著(zhù)我，我愿做一棵默默無(wú)聞的小草。為了我的家鄉我愿呵護它，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美麗和諧的新家園，愿綠色鋪滿(mǎn)神舟大地。
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