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傳承文明為家鄉添彩作文（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的傳承文明為家鄉添彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳承文明為家鄉添彩作文 1
今天是立夏，我們這里有吃蛋的風(fēng)俗習慣。
昨天，老師別出心裁讓我們每人帶一個(gè)蛋上學(xué)，一起玩斗蛋游戲。我一回家就讓奶奶煮了幾個(gè)小小的雞蛋，煮好后，我挑了一個(gè)最小的雞蛋（因為媽媽說(shuō)蛋小，殼就硬），給它取了一個(gè)名字小石頭。
早上，我帶著(zhù)小石頭來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們，帶各種各樣蛋，有雞蛋、有鴨蛋、還鵝蛋，有大的，有小的可是我剛到一會(huì )兒，頑皮的同桌就在無(wú)意間把我的小石頭弄破了，就這樣小石頭光榮犧牲了，多虧有個(gè)同學(xué)借我一個(gè)鴨蛋，不然我就要不能參加比賽了！
比賽開(kāi)始了，我先跟秦小麗比，我的鴨蛋和她的雞蛋一撞，HeHe，她的雞蛋就破了一個(gè)小洞，我的還毫發(fā)無(wú)損。然后，我跟王文怡比，本來(lái)我還得意洋洋，可一看王文怡的蛋個(gè)頭，就怕了，她帶了個(gè)鵝蛋，個(gè)頭有我的2、3倍呢，我們一撞，結果大家應該知道了吧？當然是我輸了。
教室里，歡笑聲一片，比賽緊張又激烈。施小想、王文怡、王珈銘、胡小揚還在比賽。最后只剩下王文怡、胡小揚，到底鹿死誰(shuí)手？大家屏息凝神、眼睛張的大大的.，只聽(tīng)到乒的一聲，胡小揚的鴨蛋破了，最后的蛋王就是王文怡的鵝蛋了。
比賽結束了，大家準備開(kāi)始吃蛋了，老師說(shuō)：小朋友們，你們知道嗎？看門(mén)房的爺爺，有個(gè)孫子，可那個(gè)孫子的爸爸、媽媽都死了，家里的生活很艱苦。于是，大家，都把蛋送給看門(mén)房的爺爺，讓他和孫子也高高興興過(guò)節。
今天這個(gè)立夏過(guò)得真有意義��！
傳承文明為家鄉添彩作文 2
上周我和媽媽去公園玩，還沒(méi)到，嘩啦啦下起了雨。我想：“這都下雨了，里面該沒(méi)有多少人吧？”等媽媽停好車(chē)，我們打著(zhù)傘向檢票口走去，天吶！遠遠就能看到“長(cháng)龍”般等待入場(chǎng)的隊伍。
我和媽媽排在隊伍的最后邊。一分鐘，五分鐘，十分鐘……我兩腿都有點(diǎn)酸了，還是沒(méi)有輪到進(jìn)場(chǎng)。我給媽媽說(shuō)：“能不能給檢票的大哥哥說(shuō)說(shuō)，咱先進(jìn)去��？”媽媽微微一笑說(shuō)：“你往前面排隊的人群中看看�！�
我抬頭看去，因為雨下得突然，幾個(gè)備用傘下聚集著(zhù)很多人。有的身子露在傘外，我想他們大概只有頭發(fā)沒(méi)濕吧；有位媽媽帶著(zhù)女兒，媽媽用手護在孩子頭上，大概這樣可以遮擋些雨吧。
我打著(zhù)傘，不怕淋雨，更應該耐心等待入園。隨后，我拉著(zhù)媽媽往隊伍后面退了退，讓身后兩個(gè)沒(méi)打傘的小妹妹站到前面。媽媽給我豎起了大拇指，雖然身體感覺(jué)有些涼，但我的內心是溫暖的。
文明素質(zhì)還體現在乘坐手扶電梯上。每次從地下停車(chē)場(chǎng)出來(lái)，都要坐長(cháng)長(cháng)的一段手扶電梯。有一次乘電梯，我和媽媽并排站立，媽媽卻把我拉到了她前面。我正在納悶時(shí)，就看見(jiàn)一位叔叔慌慌張張地從后面跑過(guò)來(lái)，由于其他人都站在電梯的`右邊，叔叔快速通過(guò)了電梯。我恍然大悟，我們都應該為可能出現的疾行者提供方便。
在我們身邊，很多小事中也都體現著(zhù)文明：不隨地吐痰，公眾場(chǎng)合不高聲喧嘩，按信號燈通行，尊老愛(ài)幼……文明凝聚在一聲“謝謝”中，文明是一束光，一片情，一種愛(ài)。
我們的國家是個(gè)文明古國，文明必須傳承。只有傳承文明，踐行美德，我們的祖國才能更加文明和諧。
傳承文明為家鄉添彩作文 3
中國，是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的古國，在這五千年中，我們的祖先創(chuàng )造了文字和禮儀。然后又將這些文化傳給我們后代。
俗話(huà)說(shuō):“君子不失色于人，不失與口�！边@句話(huà)的意思是：有道德的人對待人時(shí)有禮貌，態(tài)度不能野蠻，也不可出言不遜。要用禮貌待人，使用文明禮儀。這是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
我曾在《岳飛傳》上看到這樣一段：一次，牛皋向一位在路邊行走的`老者吼道﹕“喂，老頭兒！爺兒?jiǎn)?wèn)你小校場(chǎng)嗡往哪去？”那老者非但不給他指路反兒罵他是個(gè)冒失鬼。一會(huì )兒，岳飛也來(lái)到這里，他先下了馬，然后上前施禮：“請問(wèn)老丈，剛才可見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往哪里走了？”老人看岳飛很有禮貌便耐心的給他指了路。俗話(huà)說(shuō)的好：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。
由此可見(jiàn)禮貌在生活中是多么的重要��！在社會(huì )上生活，總要和別人交往，只有學(xué)會(huì )用禮貌待人恰當地使用禮貌，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。
讓我們一起傳承文明禮儀，讓社會(huì )變的更加美好吧！
傳承文明為家鄉添彩作文 4
清晨，走在那悠久古鎮的小巷，呼吸著(zhù)小鎮所特有的清新空氣，你頓時(shí)就會(huì )發(fā)現，中國的文明就在于此。
悠久古鎮，傳承文明。古鎮的早晨，充滿(mǎn)的是生機。不知道有誰(shuí)在發(fā)號施令，每天特定的時(shí)間，河邊就會(huì )傳來(lái)婦女的洗衣聲，那木棒敲擊衣服的聲音是多么的富有節奏，也許華夏的音樂(lè )就是從這里開(kāi)始的吧！老人們的寒暄也成了這古鎮的一大亮點(diǎn)，不管是認識的，還是不認識的，都會(huì )寒暄地問(wèn)幾句，以示尊敬，有禮貌。我們中國成為禮儀之邦也就是理所當然的了。
這清晨的古鎮不正透露出了我們華夏民族的悠久歷史和古色古香的韻味。
“靜”也許是古鎮所特有的，雖然沒(méi)有“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的境界。但是你可以發(fā)現古鎮的“靜”是其他地方無(wú)法比擬的。在古鎮上沒(méi)有城市中汽車(chē)的轟鳴，沒(méi)有市場(chǎng)上的大聲叫賣(mài)，沒(méi)有建筑工地上的喧鬧，它有的只是讓人心情舒暢的問(wèn)候。在這種“靜”中不正顯示出了我們華夏民族所特有的謙遜與恭讓。
的`確，安靜，是心靈的自由，是美的本質(zhì)。安靜是理想的狀態(tài)，是勞動(dòng)者的安居經(jīng)驗。古鎮安靜，華夏美麗。
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”，自古以來(lái)，古鎮的酒是香醇的，幾乎鎮上的每一戶(hù)人家都珍藏著(zhù)一壇陳年的老酒，他們期待著(zhù)在未來(lái)最美好的那一刻打開(kāi)它，讓所有的人分享它。在期待的日子里，酒也隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢變得香醇，不知道是他們忘記了這一壇酒還是期待讓明天更美好，也許一切都將在明天被打開(kāi)。古鎮上的人們是對未來(lái)抱有著(zhù)希望的，正如我們的華夏民族在時(shí)光的飛逝中，帶領(lǐng)我們炎黃子孫永遠向前，向著(zhù)最高峰前進(jìn)。
踏著(zhù)那小鎮上軟如沙的泥土，你會(huì )覺(jué)得華夏的真諦就在其中；迎著(zhù)那輕如紗的微風(fēng)，你會(huì )覺(jué)得華夏的精髓就在其里。毋庸懷疑，悠久古鎮，傳承文明。
一切正是因為——
春天憐愛(ài)小草，造就了令人心曠神怡的綠色。
夏天鐘愛(ài)蟬兒，成全了那樸實(shí)的絲絲綿綿。
秋天癡愛(ài)落葉，終結了從容淡漠的不悔精神。
冬天戀愛(ài)孤雁，留下了那無(wú)法追憶的似水年華。
傳承文明為家鄉添彩作文 5
我的家鄉是武威，它位于河西走廊的東端，東臨省會(huì )蘭州，西通金昌，南依祁連山，北接騰格里沙漠。這里有美麗的風(fēng)景、善良質(zhì)樸的人們、可愛(ài)的動(dòng)物，有著(zhù)悠久的歷史。
武威古稱(chēng)涼州，是歷史上著(zhù)名的“絲綢之路”要沖，是河西走廊四郡之一。有著(zhù)名的馬家窯文化、齊家文化和沙井文化等。在這里，驃騎將軍霍去病出隴右擊匈奴，使整個(gè)河西走廊納入西漢版圖。我家鄉的歷史多么悠久、多么美麗！
在我的家鄉，這里有很多著(zhù)名的景點(diǎn)。有雷臺漢墓、武威文廟、涼州白塔寺、天梯山石窟等。我最喜歡這些地方了；還有我最喜歡去的神州荒漠野生動(dòng)物園，那里有很多平常見(jiàn)不到的動(dòng)物：有聰明可愛(ài)的金絲猴，有美麗傲慢的孔雀，有眼尖穩重的禿鷲，還有胖嘟嘟的黑熊、身材苗條的野馬……
在雷臺漢墓出土的武威銅奔馬，被列為中國旅游標志，馳名中外。雷臺是古代祭祀雷神的地方，因在一高約十米的土臺上建有明朝中期建造的祖觀(guān)因此而得名。還有鳩摩羅什寺，是為了紀念西域高僧鳩摩羅什宣揚佛法而建造的一座寺院。
我的'家鄉還有很多傳統的名俗文化。有涼州賢孝、涼州舞獅、四壩攻鼓子、石碑滾燈、涼州社火等淳樸優(yōu)秀的文化。
我的家鄉還有許多土特產(chǎn)和美食小吃。有天梯山人參果、天祝白牦牛、涼州熏醋等。美食小吃有涼州三套車(chē)、面皮子、涼面、沙米粉、大月餅等，聞名遐爾、美味可口！
我的家鄉武威，是“涼州不涼米糧川”、“人煙撲地桑拓稠”的富饒之地，“武威莫道是邊城，文物前賢起后生”，因此，素有“銀武威”之稱(chēng)。我的家鄉武威，是人文古都，它不但充滿(mǎn)生機，而且美麗富饒。我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)這片生我養我的熱土！
傳承文明為家鄉添彩作文 6
誦讀經(jīng)典，傳承文明。古人云：腹有讀書(shū)氣自華。讀書(shū)決定著(zhù)一個(gè)人的修養，滋潤著(zhù)一個(gè)民族的心靈，也影響著(zhù)一個(gè)國家的發(fā)展。
書(shū)，他經(jīng)歷了歷史的積淀與檢驗，它是我們中華民族的文化基石，是精神食糧和創(chuàng )新資源。
書(shū)，它有優(yōu)美的語(yǔ)言，深邃的思想，豐富的哲理，對于塑造人的靈魂，啟迪人的智慧，陶冶人的情操，鼓舞人的斗志和提高人的精神境界，具有不可替代的作用�？鬃拥模簻毓识�，可以為師矣。讓我們運用正確的學(xué)習方法；沈復的《童趣》寫(xiě)出了沈復少年時(shí)的趣事，把瑣碎的事物變得趣味盎然，充分的表現了兒童豐富的想象力；彭端淑的《為學(xué)》這個(gè)故事告訴我們，我們只有立下了目標，努力去實(shí)現，才會(huì )獲得成功。主觀(guān)努力是成敗的關(guān)鍵。人貴立志，事在人為。人要立長(cháng)志，不要常立志。人之為學(xué)，貴在立志，無(wú)論客觀(guān)條件的好壞，天資的高低，關(guān)鍵在于主觀(guān)努力，令我有深刻的感悟�！度淌яR》的這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物是變化發(fā)展的，是普遍聯(lián)系的.。也說(shuō)明事物是矛盾雙方的統一，一件事物有正反兩方面，這兩方面是可以互相轉變的，不是一成不變的。所以我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，并且研究問(wèn)題時(shí)要經(jīng)過(guò)分析，不要妄下定論。孟子的：身不行道，不行于妻子：使人不以道，不能行與妻子。使我們明白了身為一家之主的領(lǐng)導作用有多么重要�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”的字里行間寫(xiě)出勞動(dòng)人民的艱辛，其意外之言是讓我們珍惜糧食供應；黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山寫(xiě)出了黃河雄渾的氣勢，磅礴的力量……
經(jīng)典文化，使我們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )處事，是我們對祖國五千年文明的理解。我們在詠讀經(jīng)典，含英咀華，領(lǐng)悟人生，鍛造心靈，完善自己。讓經(jīng)典誦讀成為我們一生不斷的閱讀，理解，體會(huì )文化。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸蘊人生。讓我們一起與經(jīng)典同行，手捧書(shū)香閱讀著(zhù)，吟誦并快樂(lè )著(zhù)，讓我們播下經(jīng)典的種子，守護精神的家園吧！
傳承文明為家鄉添彩作文 7
黃土高坡，被那美麗的絲綢之路點(diǎn)上了美麗的色彩。那就是我的家鄉——武威。
武威是個(gè)“多彩之點(diǎn)”。若干年前，那是絲綢之路的要經(jīng)，使中外文明互相交流和貫通。
絲綢之路從長(cháng)安出發(fā)，進(jìn)入甘肅主要要兩條路：一條經(jīng)長(cháng)武，彬縣河谷地經(jīng)過(guò)平?jīng)�，靖遠，渡過(guò)黃河到景泰，西達武威。另一條經(jīng)隴縣，從固關(guān)越過(guò)隴山，經(jīng)過(guò)今張家川回族自治區、天水市，順渭河西進(jìn)，經(jīng)渭源，臨洮，渡洮河到過(guò)臨夏，在臨津關(guān)渡河到青海樂(lè )都，從民樂(lè )縣的偏口進(jìn)入河西走廊。
再往后退一點(diǎn)，美味欲人的葡萄酒，鼓起了戰場(chǎng)的勇士英勇殺敵的力量，到至今葡萄酒還是武威一顆璀璨的明珠。它也不停的`向外發(fā)展，傳承了家鄉的文化，為此為家鄉，為祖國，吸引了更多的外資。據說(shuō)，有一位太后曾親臨品嘗葡萄酒，還被封為“葡萄美酒”之稱(chēng)。后來(lái)被人們挖掘之時(shí)，發(fā)現了她的墓室里有大量的葡萄酒和夜光杯，足夠說(shuō)明了“葡萄美酒”對人們的吸引力如此之大。
“馬踏飛燕”也是武威的奇寶之一，當它被挖掘之初時(shí)侯府下盛以水池不停地轉動(dòng)，不一會(huì )馬兒便頭向東，尾向西北方向，正好是在我家鄉的東面，西北方向，這又不是奇特之處嗎？相傳它還有一段神奇的傳說(shuō)：它是一匹赤狐馬，在與它主人出如今的河西走廊時(shí)被一群飛燕啄死了它的主人，它頓時(shí)一躍而起踏死了“飛燕”，從而被人們稱(chēng)為“馬踏飛燕”。
武威是一個(gè)富饒而美麗的地方，在它的底下蘊含著(zhù)無(wú)價(jià)的文化，點(diǎn)綴著(zhù)武威。
甘肅武威，是個(gè)文明的故鄉。
傳承文明為家鄉添彩作文 8
這個(gè)寒假，我在家觀(guān)看了《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》。大賽的過(guò)程以千年文明為伴，與中華經(jīng)典同行。通過(guò)觀(guān)看經(jīng)典誦讀大賽，我學(xué)習了博大精深的中國傳統文化，體會(huì )到了其中的精華。
首先是“古詩(shī)大比拼”，當我還在絞盡腦汁的想有哪些包含“江”“湖”的詩(shī)句的時(shí)候，臺上的選手們已經(jīng)流利的答出了一句又一句的經(jīng)典�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍”多么美的意境；“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”讓人聽(tīng)上去無(wú)比的.蕩氣回腸；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”那份不得志的孤傲亦體現的很美。平淡的文字從他們口中說(shuō)出是那樣的溫婉柔暢，是那樣的振聾發(fā)聵，讓我一次又一次感受著(zhù)國學(xué)經(jīng)典的蕩氣回腸。
接下來(lái)的“美德大考驗”，餐桌上選手的表現處處體現著(zhù)中華民族的傳統美德。對待同伴謙恭禮讓?zhuān)ハ鄮椭�；對待長(cháng)輩文明禮貌，謙恭有加。中華民族五千年的文明禮儀在他們身上體現的淋漓盡致，這也讓我深深的感受到了中華文明的博大精深�？粗�(zhù)他們的表現我真的自嘆不如。在以后的時(shí)間里我一定要更多的去學(xué)習中華民族的傳統禮儀，表現的像他們一樣好！
中華民族五千年的文明，每一個(gè)經(jīng)典中都蘊藏著(zhù)一個(gè)深深的哲理，只要我們細細的去品味，總能從期中悟出一個(gè)道理來(lái)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，讓我懂得了只要專(zhuān)心致志，朝目標奮發(fā)，就不會(huì )有克服不了的困難；“人心齊，泰山移”，告訴了我要與朋友團結一心，共同進(jìn)取，任何困難都攔不了我們；“欲知天下事，須讀古今書(shū)”，令我明白了書(shū)能給予人知識，要多去閱讀；“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”令我明白了只有多學(xué)習才可以取得進(jìn)步。
我們是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，是傳播和繼承文明的使者。滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�；蛟S那古老的青銅器早已銹跡斑斑，但書(shū)寫(xiě)在其中的中華文化依舊輝煌。仰望于詩(shī)詞歌賦，沉醉于紙墨筆硯。讓我們跨越時(shí)間和空間，去觸摸千年前古人的文明與智慧。
傳承文明為家鄉添彩作文 9
中華上下五千年經(jīng)歷了歲月的淘洗，留下了不可多得的瑰寶，而家風(fēng)正是這一瑰寶的重要體現。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不以規矩不能成為方圓�！庇纱丝梢�(jiàn)，家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的元素。我們家就有孝道，勤儉，誠信等幾個(gè)主要家規。
孝道。中國自古以來(lái)就有"百善孝為先"這種說(shuō)法，告訴我們要孝順和尊敬父母，要懂得感恩，不能忘恩負義。我的父親沒(méi)有用語(yǔ)言教育我什么是“孝”，而是用行動(dòng)使我感受到了它的含義。他讓我明白了：在飯桌上長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷晚輩就不能先動(dòng);長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，晚輩不能插嘴;長(cháng)輩干活，晚輩要搶著(zhù)干……正是受父母的熏陶和家風(fēng)的約束，讓我在今后的日子里懂得了尊老愛(ài)幼，孝敬長(cháng)輩。
勤儉。每次有客人來(lái)我們家里做客都會(huì )夸我們家干凈整潔，而這整潔的背后是我勤勞的媽媽付出的汗水。每天我都能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，一會(huì )兒去刷碗，一會(huì )兒洗衣服，一會(huì )兒又掃起了地。當然媽媽不僅勤勞還很節儉：吃不完的飯菜，她留著(zhù)下一頓吃，直到吃完為止。她還會(huì )把姐姐小了的`衣服給我穿。有一次我的虛榮心作祟，拒絕穿姐姐的舊衣服，媽媽安慰我說(shuō)：“你想想這衣服也挺新，扔了怪可惜嘞，再說(shuō)現在還有好多人穿不上衣服哩，你說(shuō)是不是?而且我們的家風(fēng)就是節儉，只有利用好這不起眼的東西，我們才能用節儉下來(lái)的錢(qián)給你買(mǎi)新衣服，你說(shuō)對不對?”我才恍然大悟。從那之后我也變得勤勞節儉了起來(lái)，懂得了珍惜和節儉。
誠信�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也”是啊，如果一個(gè)人沒(méi)有信用，那他還可以做什么呢?
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬日，父親早已答應給我買(mǎi)心儀的玩具，就是一個(gè)精美的水晶球，可以發(fā)出五彩繽紛的亮光，也可以唱一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，令兒時(shí)的我愛(ài)慕不已。但那家店離我家實(shí)在太遠了，再加上下雪天道路滑的原因，媽媽就哄騙我說(shuō)改日再買(mǎi)。我正在苦惱之際，父親斬釘截鐵地說(shuō)："不行，就今天去買(mǎi)，答應孩子的事，怎么能不做呢?"然后，父親便冒著(zhù)大雪給我買(mǎi)來(lái)了水晶球。我高興得不得了，父親的臉上也洋溢著(zhù)幸福的笑容。我覺(jué)得這件事對我以后做個(gè)言而有信，信守承諾的人有著(zhù)直接的關(guān)系。
家風(fēng)的印記會(huì )深深地刻在我的骨子里伴我成長(cháng)，希望家家戶(hù)戶(hù)良好的家風(fēng)薪火永不滅!
傳承文明為家鄉添彩作文 10
五千個(gè)風(fēng)花雪月輾轉逝去，數十個(gè)輪回一如從前，感激于我今生落根中華，感激我此時(shí)處于和平年間。
回首近代以來(lái)，西方的堅船利炮徹底擊碎延續數千年的天朝上國之夢(mèng)。中國人真正開(kāi)始了重新構筑夢(mèng)想的艱難歷程。多少反抗殖民侵略的旗幟高高飄揚，多少變法圖強的吶喊聲聲豪壯，多少摧枯拉朽的革命蓬勃發(fā)展，多少眺望光明的雙眼炯炯有神，多少建設新生的手掌粗大有力，多少銳意進(jìn)取的身姿熠熠生輝。一切一切的努力，漸漸清晰地聚焦到一個(gè)真正的、凝聚中華民族智慧和力量的夢(mèng)想上來(lái)。
我們叫它中國夢(mèng)。
封建時(shí)期，民主就是中國夢(mèng)�？箲饡r(shí)期，保衛就是中國夢(mèng)。動(dòng)蕩時(shí)期，穩定就是中國夢(mèng)。和平時(shí)期，振興就是中國夢(mèng)。
它是中華民族五千年所有兒女的期盼匯聚成的'夢(mèng)想，它凝結著(zhù)所有的期望。悠悠千年歷史，埋下了厚重的文化根基。寥寥萬(wàn)卷書(shū)籍，鋪墊了堅固的文化土壤。歲月滄桑，世紀更替，卷中萬(wàn)紙箴言都是忠告，百則故事都是教訓，千種文物皆為傳奇，數種命運載成史歌。它沉重，它復雜，它神秘，它甚至讓人難以承受。這就是中華的魅力所在，這就是我們要發(fā)揚傳承的理由所在。
我們今日腳下的這片土地，它不如霸權主義國家強大，不如資本主義國家富裕，但是它在穩健的步伐中堅定地走著(zhù)自己的路，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，不爭，也有屬于自己的天地。
作為一名炎黃子孫，我從靈魂深處感受著(zhù)這般驕傲，我吸取著(zhù)大地給予我的每一分營(yíng)養，我為我的民族時(shí)時(shí)刻刻都感到驕傲，我愿意陪它同呼吸，共命運，我愿意把它的夢(mèng)想和我的夢(mèng)想融為一體，一起努力，一起長(cháng)大，一起強壯。
陳寅恪傅斯年，梁思成林徽因，多少豪杰為了一個(gè)國家的夢(mèng)想，自己的信念無(wú)怨無(wú)悔的付出。錢(qián)學(xué)森竺可楨，多少人才放棄一切優(yōu)越不惜一切代價(jià)把夢(mèng)想接力，一個(gè)民族的偉大復興，一個(gè)國家的希望，世世代代傳遞，只論速度或快是慢，從不曾被子孫拋棄，事到如今，我依然為我的國家，我的民族，我的母親感到無(wú)比的自豪，我愿接過(guò)這一棒，肩負著(zhù)民族的夢(mèng)想努力奮斗，無(wú)論是幸福還是痛苦，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是戰爭還是和平，我都愿意與它同生共死，不離不棄。
今日我為中國驕傲，有朝一日我的祖國會(huì )為我感到自豪，五千年的文化應更久遠深刻的發(fā)展下去，深深刻在每個(gè)人的心中，從而影響世界，努力為了全人類(lèi)作出貢獻。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。 ”我要做一個(gè)堂堂正正的人，縱然多苦多累，也不愿俯首甘為孺子牛。也正如林耐說(shuō)的一樣：假使我有一點(diǎn)能力，我就有義務(wù)都奉獻給我的祖國。
我銘記“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。我謹遵“竊以為天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業(yè)之所以可大可久，皆誠為之也”。我堅定以青春之我，創(chuàng )造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生，此之為我國之繁榮，為我中華之昌盛！
傳承文明為家鄉添彩作文 11
“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催�！泵慨斅�(tīng)到這句詩(shī)，我們都會(huì )想到中國葡萄酒城武威。武威古稱(chēng)涼州，地處甘肅省西部河西走廊東端，是河西走廊開(kāi)發(fā)最早、人口最密、經(jīng)濟最繁榮的地區，有“銀武威”之稱(chēng)。
絲路上的駝鈴已悠然遠去，但依然令人神往不已；佛教文化，小吃文化，流光溢彩，如夢(mèng)如幻，奏響了華夏文明壯美的樂(lè )章。這就是美麗的武威！
提起武威，你會(huì )想到什么？是那美麗的旅游景觀(guān)？是那遠近聞名的小吃？還是那贊頌武威，令人豪情萬(wàn)丈的詩(shī)歌？這里比起別的城市，經(jīng)濟明顯的落后，但這里的人們，樸實(shí)、敦厚、熱情，無(wú)不是武威一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
武威歷史，源遠流長(cháng)。武威是蘭州西行到河西走廊的第一大站，文化文物資源豐富多彩。有包括中國旅游標志銅奔馬出土地的雷臺漢墓、號稱(chēng)“隴右學(xué)宮之冠”且館藏文物十分豐富的武威文廟、為紀念西域高僧鳩摩羅什弘揚佛法而建造的羅什寺、還有位于騰格里沙漠前沿緣的沙漠公園……
武威的小吃，也別具特色。如：那盡顯民族風(fēng)情的玻璃小推車(chē)里的涼皮、涼州餳面、臘肉、冰糖紅棗茯茶組成，在西北聞名遐邇，無(wú)論外地游人還是本地居民均愛(ài)食用的三套車(chē)……琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
武威，一個(gè)占地面積只有3.3萬(wàn)平方千米的小城市，經(jīng)濟并不發(fā)達，但是正因為有這些吸引人的文明，它才會(huì )在歷史的`長(cháng)河中撞擊出璀璨而又耀眼的浪花。我們要避免對文物古跡和脆弱的自然環(huán)境的破壞，所以，我們要為建設新武威而努力，是文化給了武威重新崛起的機會(huì )，希望隨著(zhù)在武威繁衍生息的炎黃子孫的堅持不懈，武威會(huì )更加美麗，更加輝煌，成為華夏史上一顆耀眼的明星！
傳承文明為家鄉添彩作文 12
8月3日的早晨，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，我們蜜蜂融媒·云信樂(lè )學(xué)小記者來(lái)到美麗的世博園，走進(jìn)“云之傳承·非遺傳承研學(xué)基地”，聆聽(tīng)非遺傳承人張衡老師講述“傳拓”的歷史，深入了解“傳拓”這一傳統技藝。
“傳拓是我國古代先民在文化實(shí)踐中總結的`、特有的復制、保存書(shū)法藝術(shù)和文獻的傳統技藝，是我國古代重要的發(fā)明之一，也可以理解為我國最古老的印刷術(shù)�！睆埡饫蠋熌托募氈碌叵蛭覀兘榻B了“什么是傳拓技藝？”“傳拓的發(fā)展史和重要意義”“傳拓的基本流程”……大家都聽(tīng)得津津有味，不時(shí)還根據老師的講解，提出自己的問(wèn)題……
最有趣的環(huán)節就是張衡老師親自指導小記者們進(jìn)行木版年畫(huà)的拓印實(shí)踐。我們先選擇自己喜歡的彩紙，把它鋪平在木版上，固定好，然后用黑色的石蠟在彩紙的表面上按一定的方向進(jìn)行涂畫(huà)。很快地，在彩紙表面上就印出一幅幅漂亮的圖畫(huà)。大家還可以根據自己的想法，進(jìn)行組合拓印，創(chuàng )意無(wú)限。有的拓印了“小豬佩奇”，有的拓印了“壽比南山”，有的拓印了“雙喜臨門(mén)”……
活動(dòng)結束時(shí)，大家都還意猶未盡……這次活動(dòng)，讓我們在老師的帶領(lǐng)下，走近非遺，認識非遺，保護非遺，傳承非遺！
傳承文明為家鄉添彩作文 13
中華文明可謂歷史悠久源遠流長(cháng)。在文明的進(jìn)程中，一個(gè)個(gè)名人的流芳百世的故事像一座座里程碑，鑄成了中國獨特的文化長(cháng)城，將傳統美德發(fā)揚光大，讓中華文明之光薪火相傳。
讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)后，我更加感受到了中國傳統美德的魅力，一個(gè)個(gè)名人軼事也深深印烙在我心中。人生如白駒過(guò)隙，只有踐行中華傳統美德，才能實(shí)現人生的`真正價(jià)值。我不禁回想起書(shū)中的大公無(wú)私的包拯，正直清廉的于謙等人，他們不正是靠著(zhù)堅強的勇敢的信念等中華傳統美德流傳千古的嗎?
作為一名小學(xué)生，我們應當為祖國而自豪!我們無(wú)法視死如歸，無(wú)法剛正不阿，可是，我們可以笑、孝、嘯。
笑，是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界。笑，不用一分錢(qián)，價(jià)值千百萬(wàn)。
孝， 是一種責任。父母者，人之本也。香九齡，能溫席，孝于親，所當執。
嘯，為中華之崛起而發(fā)奮圖強。各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上。
成長(cháng)中的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)文明和美德，小中見(jiàn)大。還記得那一次，我在校園里走廊中行走，忽然，一個(gè)人匆匆從我身旁走過(guò)，整個(gè)人撞在了我身上。我沒(méi)有厲聲責問(wèn)，而是微笑了一下，處之坦然。那一刻我發(fā)現他的臉上浮現出驚訝的神情，然后鄭重的道了個(gè)歉。正是這拐角處的相遇，使我們成了好朋友。這也許就是笑的力量，禮的力量，寬恕的力量。這都是我們中華的美德呀!
從小事做起，從身邊做起，讓我們做祖國的好孩子，做父母的好孩子，竭己所能，為發(fā)揚傳統美德而努力，共創(chuàng )美好未來(lái)!
傳承文明為家鄉添彩作文 14
當今社會(huì )百姓基本上步入小康生活水平，我們每個(gè)人都努力去做和諧文明社會(huì )的模范。然而社會(huì )中，少數有錢(qián)的暴發(fā)戶(hù)外表上衣冠楚楚，表現出極其富有，但一張口便罵罵咧咧，趾高氣昂，口中滔滔不絕。話(huà)說(shuō)多了口中流沫，隨后一口痰液吐到地上�？谥軣熿F繚繞，當吸到最后一口時(shí)，隨意把煙蒂扔到地上。哎！我看到后心里有說(shuō)不出的.別扭，難受。我上前制止：“叔叔請您把煙蒂扔進(jìn)垃圾箱里�！睕](méi)想到遭到叔叔的訓斥，“你小小年紀敢管我，老子有錢(qián)，不怕罰款，一邊去�！贝藭r(shí)我也不示弱說(shuō)：“您這樣做是不文明的，污染環(huán)境，對大家都不好�！笨赡俏皇迨宓善鹧劬φf(shuō)：“我就這樣，敢把我怎樣？到哪里我都有人�！蔽覠o(wú)言以對，難道有人支持他這樣做嗎？還是錢(qián)多指使他這樣做？我真不明白。我想到了他的西服領(lǐng)帶和他的所作所為這反差怎么就這么大呢！
我們國家是有五千年歷史的文明古國�？鬃咏逃覀冏鋈�，要有仁，有義，有德。如今生活好了，文化水平也有提高，大學(xué)已普及了，我們做人的素質(zhì)更應該提高。我們要把文明一代一代傳承下來(lái)，把祖先文明的人生浸潤到每個(gè)人身上。這樣才能是社會(huì )和諧發(fā)展，國家才會(huì )更強大。讓世界人民稱(chēng)中國是名副其實(shí)的文明大國。
傳承文明為家鄉添彩作文 15
經(jīng)典是文化的精粹，是人類(lèi)文明的積淀，誦讀祖國優(yōu)秀的傳統文化，可以說(shuō)是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓我們在讀經(jīng)誦典中養德行，學(xué)會(huì )了做人，它不僅豐富了我們知識，提高了我們的學(xué)習成績(jì)，更重要的是教會(huì )我們怎樣做人，它像絲雨一樣潤物細無(wú)聲地泫潤的我們的`心靈，使我們良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成，同時(shí)了增強民族自信心和自豪感。
在老師的指導下，我們直面經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，感受經(jīng)典，仔細回味，接觸經(jīng)典的每一個(gè)人都受到了不同程度的影響，我們驚喜的感受到開(kāi)展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
經(jīng)典誦讀不僅能讓我們充分感受漢語(yǔ)言形式的魅力，還能使我們更喜歡學(xué)習語(yǔ)文。我們在誦讀的同時(shí)老師插入與我們學(xué)習內容相關(guān)系的典故，激發(fā)了我們的學(xué)習興趣。如讀《贈汪倫》時(shí)插入“十里桃花，萬(wàn)家酒店”的故事；讀《塞下曲》插入李廣將軍射虎中石的故事；背《七步詩(shī)》插入曹丕、曹植二人之間的故事；背《三字經(jīng)》中的“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”講孟母三遷的典故.....我們被其中的故事所吸引，不僅理解了其中的內涵，還產(chǎn)生強烈的學(xué)習興趣。
中華經(jīng)典文化博大精深，源遠流長(cháng)，影響和教育了我們每一個(gè)人。中華民族精神激勵著(zhù)我們，中華民族的文化滋養著(zhù)我們，中華民族的團結凝聚著(zhù)我們，我們在經(jīng)典中獲益，不僅完善自身人格修養而且提高文化品位，我們將承擔起傳承中華文明、弘揚民族精神的歷史重任。
傳承文明為家鄉添彩作文 16
成功的喜悅在別人眼里，只能看到成功者一時(shí)的喜悅，卻不曾想過(guò)，在成功者的'背后有著(zhù)多少的汗水和失敗。記得我寫(xiě)毛筆字，還得從我在上大班那時(shí)說(shuō)起……今天，是我第一次寫(xiě)毛筆字，只有7虛歲，我想：我連鉛筆字還沒(méi)寫(xiě)好呢，怎么就讓我寫(xiě)起毛筆字了呢？不管了，寫(xiě)就寫(xiě)。貝老師先教了我一個(gè)“口”字，我想“口”字可簡(jiǎn)單了。于是，我便找著(zhù)老師的樣子一筆一劃開(kāi)始寫(xiě)了。
可那里會(huì )寫(xiě)得好？上下的橫彎彎扭扭，差兩個(gè)眼睛就是一張老虎嘴了。我想：不泄氣，第一次寫(xiě)嘛，總歸有點(diǎn)不好，多寫(xiě)幾遍就好了�？晌耶吘故切率�，不知道寫(xiě)字的訣竅，寫(xiě)了那么多遍，依然不好看。要知道，那是可是大熱天吶，太陽(yáng)在空中曬著(zhù)大地。就好像大地也被烤熟了一樣，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的焦味。我還沒(méi)寫(xiě)字個(gè)字就汗流浹背了。這時(shí)，我才開(kāi)始細細地研究這個(gè)“口”字，覺(jué)得寫(xiě)豎時(shí)要慢，寫(xiě)橫時(shí)要稍快。我按著(zhù)這個(gè)訣竅，寫(xiě)“口”字，有了很的大進(jìn)步。通過(guò)寫(xiě)毛筆字我明白了：在成功者的背后，有著(zhù)無(wú)數的汗水和失敗……
傳承文明為家鄉添彩作文 17
中華民族素有文明“禮儀之邦”的美稱(chēng)，熏陶著(zhù)炎黃子孫的文明意識和行為。
然而，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)文明進(jìn)步，人們的道德文明卻在一天天地被人丟失和淡漠，各種陋習日益滋長(cháng)，侵蝕著(zhù)人們的靈魂，導致他們的精神缺失，國人堪憂(yōu)，不可小視!我偶爾也聽(tīng)到別人說(shuō)：“除陋習，樹(shù)新風(fēng)”這個(gè)決策，確實(shí)是當今精神文明建設的當務(wù)之急，明智之舉。對于改善我們目前諸多不文明現象，擯棄陋習，提升公民道德素質(zhì)和文明禮儀水準，對于樹(shù)立文明習慣和倡導文明新風(fēng)，無(wú)疑是大有裨益的。
同學(xué)們，你可知道在你的身上有著(zhù)哪些不文明的陋習嗎?不完成作業(yè)，打架斗毆，破壞公物，偷盜搶劫;上課講話(huà)，搞小動(dòng)作，頂撞老師，考試作弊，不學(xué)無(wú)術(shù);無(wú)所事事，精神空虛，談情說(shuō)愛(ài)，不思進(jìn)取……種種行為成為我們心靈上精神毒瘤，無(wú)不嚴重地危害著(zhù)我們健康成長(cháng)，甚至導致種種犯罪行為的'發(fā)生，讓不少父母親遺憾終身。其實(shí)，同學(xué)們身上的這些陋習也是完全可以擯棄的，關(guān)鍵就在于我們舉手投足、一言一行之間要謹小慎微，嚴格要求自己。上課積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加有益的課外活動(dòng);熱心幫助他人，團結同學(xué)，善待他人，儀表端莊，舉止文雅……一個(gè)文明學(xué)子的風(fēng)范就是漸漸已經(jīng)形成了嗎?“除陋習，樹(shù)新風(fēng)”，我也認為它是一劑治病救人的良藥，對于促進(jìn)整個(gè)社會(huì )樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)尚極具現實(shí)意義。還記得中央電視臺正在播放的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步一邊鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心飄到樹(shù)上的氣球，還把路邊的垃圾撿拾到垃圾箱里，又幫助一位費力拉著(zhù)三輪車(chē)上坡的老人推車(chē)……早晨跑了一路，好事做了一路。文明禮儀行為就是這樣，只要養成良好的習慣，從小事做起，從身邊的事做起，從自我做起，講文明話(huà)，做文事，一言一行見(jiàn)真諦。文明就是一種修養，是一種備受人們敬重并被大家廣泛推崇的行為。
文明就是在路旁看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌地問(wèn)聲好;文明就是不小心撞到別人時(shí)說(shuō)一聲“對不起!”;文明就是看到有老弱病殘的人時(shí)能及時(shí)伸出一雙援助之手;文明就是隨手將身邊的垃圾撿拾到垃圾箱……于細微處見(jiàn)精神。同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，洗心革面，擯除陋習，樹(shù)立良好的文明禮儀行為，迅速成為傳承文明的急先鋒吧!
傳承文明為家鄉添彩作文 18
七月末的杭州已然開(kāi)啟盛夏模式，但擋不住濮家小學(xué)萬(wàn)家校區一（2）班“陽(yáng)光小分隊”隊員們探訪(fǎng)城市的步伐。7月25日，陽(yáng)光小分隊一行6人帶著(zhù)激動(dòng)的心情，開(kāi)始了探訪(fǎng)城市之旅。希望借此活動(dòng)能更好地了解自己生活的這座城市，為守護和傳承城市文明獻上自己的一份力量。
首先隊員們來(lái)到了位于錢(qián)江新城核心區域的市民中心大樓內的杭州市城市規劃展覽館，這是杭州首個(gè)、全省最大的規劃展覽館，以“規劃構筑品質(zhì)生活”為主題，分四層，依次展示杭州的過(guò)去、現在及未來(lái)。
在一樓隊員們不僅領(lǐng)略了杭州的三十大風(fēng)景名勝，更在實(shí)時(shí)規劃區，用特制電子筆在空白電子屏幕上嘗試著(zhù)做城市規劃。結束后，電腦還為大家的設計打了分呢。借此小朋友進(jìn)一步了解了城市規劃的重要性：規劃做得好，城市會(huì )慢慢壯大起來(lái)；做得不好，對于城市來(lái)說(shuō)是災難性的。
二樓區域展示了杭州的歷史風(fēng)貌和城市變遷，使得隊員們在了解自己生活的這座城市之余更增添了一份身為杭州人的自豪感。
最吸引眼球的是三樓按1∶850比例制作的面積達850平方米的杭州市主城區模型，站到四樓可以俯瞰杭州城的全貌，非常逼真。一旁的環(huán)形觸摸查詢(xún)屏，能查詢(xún)到市內已建、在建及規劃樓盤(pán)，精確到單元。隊員們忍不住在模型上興奮地查找起自己居住的方位。
四樓的360度環(huán)幕影院則全方位演繹了杭州的`遠期規劃，未來(lái)50年杭州是什么樣的，哪里會(huì )建體育館，哪里會(huì )建大商場(chǎng)，哪里是新興住宅區，都可以了解到。
一圈下來(lái)，通過(guò)這個(gè)“城市窗口”，隊員似乎穿越了千百年，對自己生活的這座城市更多了一份歸屬感與責任感。
意猶未盡之時(shí)，一行人又來(lái)到了圖書(shū)館，開(kāi)始靜靜的閱讀。希望通過(guò)不斷地學(xué)習，有一天隊員們也能真正地為這座城市的發(fā)展獻上自己的一份力量吧！
傳承文明為家鄉添彩作文 19
書(shū)是知識的海洋，一本好書(shū)代表一個(gè)美好的開(kāi)始，有句俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我喜歡《笑貓日記》這本書(shū)，作者楊紅櫻，這本書(shū)也是我最喜歡的書(shū)，它講述了童年的樂(lè )趣，童年是快樂(lè )的。從我第一次看這本書(shū)，到現在一直看，真是百看不厭��！
這本書(shū)的句子非常通順，把翠湖公園寫(xiě)得既生動(dòng)、又感人；這里還有很多我一直忘不了的句子比如：“不是所有的心都懷有幸福，心中有思念也是一種幸福�！边@里，有山有水，從山灌木，真是一個(gè)奇幻世界。這神奇的世界，讓我一直看，看得入迷，聞著(zhù)花香，看著(zhù)故事，可能會(huì )讓你感動(dòng)，感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，可能會(huì )讓你哈哈大笑，笑得喘不開(kāi)氣。這既感人，又好笑的句子，這既生動(dòng)又充滿(mǎn)奇幻的話(huà)語(yǔ)，讓我怎么也比擬不完。
從《笑貓日記》里，我學(xué)到了很多新知識，也明白了許多道理，像里面的笑貓，既機智又靈敏，做事絕對不出差錯，而且特別幽默搞笑，再說(shuō)《笑貓日記》里的友情主演，老老鼠：聰明機智，它是一只活的不知多久的老鼠，它還是一個(gè)哲學(xué)大師，還是一個(gè)幽默大師，它也有一點(diǎn)良心，也不是壞老鼠。
這本書(shū)已經(jīng)陪伴我2年了，不高興的時(shí)候看一下《笑貓日記》，會(huì )讓我心情舒緩，開(kāi)心的.時(shí)候看病一下，會(huì )讓我更開(kāi)心，我真心希望有更多好書(shū)能夠出版。
書(shū)本就像喝水一樣，越喝越甜，越喝越有滋味。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯，知識是我們的橋梁，沒(méi)有知識的人，是到不了河水那頭的。
閱讀了經(jīng)典，我們卻感悟了成長(cháng)。
傳承文明為家鄉添彩作文 20
“己所不欲，勿施于人�！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄慨斀�(jīng)典的文章在我耳邊裊裊回蕩，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孔子在向我訴說(shuō)，孟子在向我吟誦，老子在向我講解那中華偉大的各種文化。當那陣陣墨香流進(jìn)我的鼻孔，我聞見(jiàn)了那來(lái)自中華文化的香氣，那香氣沁人心脾，真是讓人回味無(wú)窮。當我翻開(kāi)那一本本古老的記載著(zhù)歷史的書(shū)籍，我仿佛看到了：唐伯虎一表人才，文質(zhì)彬彬；貂蟬窈窕淑女，君子好逑；趙子龍單騎救主，神勇威武。
去傾聽(tīng)，去感受，去欣賞中華民族幾千年的文化，感受中華文化的魅力，讓我們走進(jìn)中華，走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)一個(gè)美麗的、全新的文化殿堂，傾聽(tīng)文化的聲音，感受文化的魅力，觀(guān)賞文化的風(fēng)景，讓我們展開(kāi)翅膀，翱翔在經(jīng)典文化的天空。
有一次，我正在家里吃飯，我漫不經(jīng)心地邊夾菜邊玩，一不小心，竟把菜撒了一桌子，爸爸便開(kāi)始批評我，還用筷子敲我的頭。我不以為然：“不就撒了一點(diǎn)菜嘛，收拾收拾扔掉不就好了嘛，值得這樣大驚小怪嗎？”爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō)，更生氣了：“天天玩兒，還沒(méi)玩夠嗎？再玩，你把桌子掀了算了。你背‘誰(shuí)吃盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！皇菫榱丝荚噯�？”姐姐也說(shuō)：“虧你還背《憫農》，那些菜都是爺爺辛苦種的，你不心疼我還心疼呢�！痹诎职趾徒憬愕呐u聲中，我羞愧地低下了頭。從那次之后，我在飯桌上吃飯時(shí)便再也沒(méi)有玩過(guò)。是中華的文化讓我懂得：要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
還有一次，爸爸批評了我，我不覺(jué)得自己有錯，還頂撞爸爸。爸爸從袋子里取出剛買(mǎi)的的《弟子規》讓我背：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”背著(zhù)背著(zhù)，我覺(jué)得自己錯了，父母教育我，我卻給他們添亂，真不應該。我便去向爸爸承認錯誤，爸爸沒(méi)有責罵我，只是對我說(shuō)：“知道錯了就行，以后不要再犯同樣的`錯誤了，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。自那次以后，我就很少和爸爸媽媽發(fā)脾氣。是中華的文化讓我懂得：百善孝為先。
小時(shí)候，媽媽給我講《孔融讓梨》的故事，還教導我對誰(shuí)都要謙讓。我和姐姐關(guān)系之所以好，跟互相謙讓也離不開(kāi)關(guān)系�？傉f(shuō)“和為貴”，殊不知，只有“謙”，才能“和”。是中華的文化讓我懂得：給，永遠比拿更快樂(lè )。
長(cháng)大以后，我閱讀了《增廣賢文》、《蜀道難》、《三國演義》、我完全沉浸在經(jīng)典帶給我的樂(lè )趣、知識和道理中：《西游記》中師徒四人經(jīng)九九八十一難才成功，它讓我明白了：只要堅持，萬(wàn)事能成�！栋浮分邪那逭疂嵣钌畹拇騽�(dòng)了我，無(wú)論何時(shí)，他堅持真理，秉公執法的事都傳為佳話(huà)……讀經(jīng)典美文，聞經(jīng)典芳香，賞經(jīng)典書(shū)畫(huà)，經(jīng)典給予我的樂(lè )趣不言而喻。
與經(jīng)典同行，與圣賢為伍。誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。讓我遨游在經(jīng)典的海洋，讀出人生的哲理，讀出人生的價(jià)值，讀出人生的美麗。
傳承文明為家鄉添彩作文 21
有一本書(shū)一直陪伴著(zhù)我，這本書(shū)叫《奔跑的幸�！�。書(shū)中告訴我：一個(gè)人在成長(cháng)的道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績(jì)再好，你也將是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。
這本書(shū)一共講述了15中關(guān)于文明美德的表現，讓我了解了祖國的文明歷史，也讓我了解了許多平凡而偉大的人和事。我明白從小就要有良好的美德，待人謙和寬厚，就像“舜”一樣，要用微笑面對每一天，努力學(xué)習，要用同樣的態(tài)度對待每一個(gè)人，不管老人還是小孩；不管貧富貴賤；要學(xué)會(huì )報答老師、家人，幫家人、同學(xué)、老師做一些力所能及的事；要誠實(shí)守信、勤儉節約
我們從小就要接受文明禮儀的教育。有的同學(xué)整天滔滔不絕的說(shuō)要講文明禮儀，可是每當看見(jiàn)校園內丟棄的紙屑、飲料瓶、零食袋、聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)大言不慚的吐出臟話(huà)時(shí)，怎么不叫人痛心疾首呢？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成；知和行一個(gè)本體、一個(gè)功夫，知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從來(lái)沒(méi)有接受文明教育的`人有什么區別呢？所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的做、言、起、行上下功夫，告別不文明的行為。
“傳承文明 ，踐行美德”，實(shí)現中華民族的偉大復興，不僅時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。相信通過(guò)大家共同努力，我們青少年從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們一定會(huì )在中國特色社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的壯麗華章！
傳承文明為家鄉添彩作文 22
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
的確，人生中就是因為有了理想，才有了奮斗的目標，有了人生的方向……人生屬于自己，也屬于世界，享有權利，也是一份人生合格的答卷，在答卷中憑添自己的心愿，豐富自己的享受的權利，才是無(wú)悔人生的完美答卷。
在人的一生中，只有一個(gè)理想，但是每個(gè)人的理想都是不一樣的，有的想當醫生，而有的想要做一個(gè)空姐。
人生屬于自己，也屬于環(huán)境。人生五味，自己去享有，自己去體驗，沒(méi)有人會(huì )替你品嘗和體會(huì )。把持自己，享有自己的所有，才會(huì )無(wú)憾人生。
古代偉大的書(shū)法家王羲之就是因為有這樣一個(gè)理想：我要成功。所以他就抱著(zhù)這個(gè)理想，每天刻苦練習，以至于蘸墨的那許多缸水都變?yōu)榱撕谏�，最后連家里的池子都洗為了黑色。所以就能寫(xiě)好字。人們都贊嘆他的字端正，美觀(guān)�？墒怯姓l(shuí)知道，他當初為之而付出了多少的努力，才有了現在的成功。所以說(shuō)，要想實(shí)現理想，就要為之而奮斗，朝著(zhù)自己的目標而拼搏！
以前中國女排也有著(zhù)一個(gè)理想，那就是在奧運會(huì )上能夠取得金牌。她們懷著(zhù)這個(gè)信念走向了20xx年的雅典奧運會(huì )的賽場(chǎng)。在一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽后，他們終于如愿以?xún)�，拿到了金光燦爛的`金牌。這枚金牌包含了她們無(wú)數的汗水與艱辛。她們也是靠著(zhù)自己的努力達到了目標，實(shí)現了理想！
人生需要理想，需要理想者的拼搏與汗水，需要理想者的奮斗與堅強！就像一首歌中唱得好：“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”
傳承文明為家鄉添彩作文 23
中國，是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的古國，在這五千年中，我們的祖先創(chuàng )造了文字和禮儀.然后又將這些文化傳給我們后代.
俗話(huà)說(shuō):“君子不失色于人，不失與口.”這句話(huà)的意思是：有道德的人對待人時(shí)有禮貌，態(tài)度不能野蠻，也不可出言不遜.要用禮貌待人，使用文明禮儀.這是我們中華民族的優(yōu)良傳統.
我曾在《岳飛傳》上看到這樣一段：一次，牛皋向一位在路邊行走的老者吼道﹕“喂，老頭兒！爺兒?jiǎn)?wèn)你小校場(chǎng)嗡往哪去？”那老者非但不給他指路反兒罵他是個(gè)冒失鬼.一會(huì )兒，岳飛也來(lái)到這里，他先下了馬，然后上前施禮：“請問(wèn)老丈，剛才可見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往哪里走了？”老人看岳飛很有禮貌便耐心的給他指了路.俗話(huà)說(shuō)的`好：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌.
由此可見(jiàn)禮貌在生活中是多么的重要��！在社會(huì )上生活，總要和別人交往，只有學(xué)會(huì )用禮貌待人恰當地使用禮貌，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧.
讓我們一起傳承文明禮儀，讓社會(huì )變的更加美好吧！
傳承文明為家鄉添彩作文 24
小草因為春天的到來(lái)而探出了小腦袋，為大地增添了一抹綠色；樹(shù)木因為夏天的到來(lái)而變得枝繁葉茂，供人們乘涼；楓葉因為秋天的到來(lái)而染紅了頭發(fā)，供大家欣賞；雪花因為冬天的到來(lái)而變成在跳舞的小人兒，把大地刷成了銀色的世界。
是��！自然界里的萬(wàn)物都懂得回報和感恩，我們也更應該有一顆感恩的心。感恩是什么呢？感恩是一朵朵一塵不染的荷花，清凈淡雅；感恩是一朵朵爭芳斗艷的玫瑰，愉悅人心；感恩是一粒種子，在我們心中生根發(fā)芽……記得有一次，我在下課后拿著(zhù)作業(yè)本，靜悄悄地走進(jìn)三年級教師辦公室，發(fā)現在課堂上講得繪聲繪色，對我們循循善誘的蔣老師正在服藥。在把作業(yè)本交給蔣老師的時(shí)候，我發(fā)現老師服的'藥是專(zhuān)治喉嚨痛的，我被蔣老師的一絲不茍、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神感動(dòng)得真想大哭一場(chǎng)，心里一直想：多么偉大的老師啊，自己身體不好還堅持為我們上課！
從那以后，我上課再也不悄悄講話(huà)了，總是認認真真地聽(tīng)老師講課，下課后主動(dòng)完成作業(yè)，我想唯有自己努力學(xué)習，掌握更多的知識，成為對國家之棟梁，才能回報老師對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
傳承文明為家鄉添彩作文 25
作為世界四大古國之一的古國，源遠流長(cháng)的歷史文明教育著(zhù)一代又一代的中國人，上下五千年的洗滌和提取深刻影響著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫。傳統經(jīng)得起時(shí)間的磨礪，歲月的考驗，人們終要傳承并發(fā)揚光大，
我中華民族以誠信，孝道，文明為核心的傳統美德，體現在每一個(gè)平凡的人身上，暗含在普普通通的小事中。
樹(shù)梢上的.楓葉猶如靈活的舞者翩然而下，靜靜地躺在地上，時(shí)間仿佛在這一刻定格住了，一葉落而知天下秋。又是一年秋天，我安靜地在書(shū)桌上閱讀。書(shū)，帶來(lái)充實(shí)和知識，亦引領(lǐng)我進(jìn)入文明的海洋，文明的足跡正等著(zhù)我們去尋找，學(xué)習并傳承。
我正朝著(zhù)歷史文明前行�；腥婚g，好似又回到了小學(xué)時(shí)期，那時(shí)的我上下學(xué)都坐公交車(chē)。像平時(shí)一樣，我上車(chē)，后面跟著(zhù)一位上了年紀但目光卻炯炯有神的老人，坐在靠前的人，都爭相起身讓座，小朋友們從小被教育著(zhù)要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，現在看來(lái)，我們這些祖國的花朵們在父母，老師諄諄教導下，在中華民族傳統文化的熏陶下已經(jīng)學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了孝順，已經(jīng)是一名合格的中國公民。
路過(guò)面包店時(shí)，看著(zhù)從店里一晃而過(guò)的身影，追上前方的一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)他說(shuō)：“同學(xué)，你的找零�！痹瓉�(lái)是忘記拿找回的零錢(qián)，古往今來(lái)，商人最注重的就是誠信，都說(shuō)商人唯利是圖，但商家卻從來(lái)都奉行以誠信為宗旨的買(mǎi)賣(mài)，正如這個(gè)好似微不足道的小事，卻體現了他以誠信為本的經(jīng)營(yíng)態(tài)度，更為小店打了一份無(wú)言的廣告。
人與人之間的交流，誠信是最基本的前提，新聞上一個(gè)又一個(gè)拾金不昧的故事，一個(gè)又一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，正是因為誠信，拉近了人與人，心與心的距離。
一個(gè)不起眼的舉動(dòng)，一句平凡無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)普普通通的中國人，即使他的文化水平不高，但他也會(huì )用行動(dòng)說(shuō)明真善美。
作為一個(gè)高中生，我們更應該傳承中華民族的優(yōu)良傳統，并向全世界弘揚我們謙讓?zhuān)\信孝順的品質(zhì)，以我是一個(gè)中國人而驕傲。
傳承文明，共筑民魂，我的責任。
傳承文明為家鄉添彩作文 26
最近，我讀了《傳承文明健康成長(cháng)》這本書(shū)。這本書(shū)分為“祖國在我心中”、“探索樂(lè )無(wú)窮”、“誠信是一生的財富”、 “守法自律光榮”、“心中有他人”等八個(gè)篇章。
其中，“祖國在我心中”的一個(gè)故事使我非常感動(dòng)。 里面講了我國享譽(yù)世界的著(zhù)名水稻專(zhuān)家——袁隆平的事跡。在他童年的時(shí)候正是我們的祖國飽受外敵鐵蹄的踐踏，他隨父母四處遷移，逃難中飽嘗艱辛，看到無(wú)數悲慘的景象沖擊著(zhù)他幼小的心靈。磨難和山河破碎的.殘酷現實(shí)使他或多或少懂得了舊中國苦難的原因，激發(fā)了他努力學(xué)習報效祖國的志向。 他畢業(yè)以后當上了一名農校教師�？吹搅宿r民生活艱苦，但一年到頭總吃不飽肚子。
作為一名農學(xué)系畢業(yè)的學(xué)生，感到有責任用自己學(xué)到的知識解決這個(gè)問(wèn)題。他決定，搞水稻雜交研究。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，終于在他43歲的時(shí)候在世界上首次育成三系雜交水稻。產(chǎn)量從三百公斤提高到五百公斤。
當我讀到這里的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)、也非常佩服他。他不僅圓了他的水稻高產(chǎn)夢(mèng)，還解決了我國人民的吃飯問(wèn)題。而且也為下世紀可能出現的世界性饑餓問(wèn)題提供了解決的法寶。 特別是袁隆平出名后，國際上很多機構都想高薪聘請他，但都被他婉言謝絕了，他說(shuō)：“我的根在中國�！彼嵌嗝吹膼�(ài)他的祖國呀！ 讀完了這篇文章后，使我明白了許多。家是小家、國是大家，為了人民的安康，祖國的強盛，我們要從小立志成才，報效祖國。
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端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習俗。為什么要紀念屈原呢？因為他是楚國人，可是楚國的滅亡讓他悲痛萬(wàn)分，決心與國家共存亡，便跳江自刎而死。他就是太愛(ài)自己的國家了，值得后人贊美他、崇拜他，就連他的代表作都抒發(fā)了他不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛(ài)國情懷，所以后人便用優(yōu)雅的語(yǔ)言贊美他，把他的代表作傳承下來(lái)，目的是為了讓我們也能熱愛(ài)自己的祖國，傳承下上愛(ài)國英雄的高尚品質(zhì)。而這些習俗呢，也都和屈原有關(guān)，人們?yōu)榱俗屒挠来�，讓屈原的精神永存，才需要我們好好傳承下去呀�?/p>
��！除了端午節，還讓我想到了童年，讓我想到了經(jīng)典作品。童年是美好的，是讓我們盡情玩耍、好好學(xué)習的重要階段。童年時(shí)代的我們，一定要在心中播下美好、健康的種子，讓將來(lái)的人生更有意義。童年時(shí)的我們，當年要從讀書(shū)開(kāi)始��！好多好多經(jīng)典作品，如《假如給我三天光明》《法布爾昆蟲(chóng)記》《感恩自然》……都對我們的人生有意義��！《假如給我三天光明》讓我們懂得不屈不撓，永遠堅強，富有愛(ài)心、助人為樂(lè )；《法布爾昆蟲(chóng)記》讓我們善于觀(guān)察、獨立思考、大膽試驗；《感恩自然》讓我們從小有一顆感恩的心，感恩身邊的一切……我們的人生是否精彩，全都靠?jì)?yōu)秀書(shū)籍中的'深奧的道理��！怎么會(huì )不讓我們的人生更美好呢？
朋友們，知道了吧！我們現在要好好學(xué)習，多讀經(jīng)典作品，播下美好的種苗，將來(lái)為祖國做貢獻，讓祖國繁榮、昌盛，我們的人生會(huì )更有意義，希望的種苗即將開(kāi)出美麗的鮮花、長(cháng)出碩大的果實(shí)呀！現在，我們要謹記：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。
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