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我的家庭作文初中
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。 以下是為大家整理的我的家庭作文初中，希望對你們有所幫助！
篇一：我的家庭作文初中
我有個(gè)溫馨又美滿(mǎn)的家庭，成員有：毅力堅強的爸爸、氣質(zhì)優(yōu)雅的媽媽、聰明樂(lè )觀(guān)的哥哥和我。爸爸媽媽和哥哥都很愛(ài)我，關(guān)心我。
我的爸爸是長(cháng)跑高手。他參加過(guò)許多場(chǎng)的馬拉松比賽。我從他身上學(xué)到很多東西，比如持續練習和堅持到底的精神。我發(fā)現爸爸每天清早都會(huì )起床練跑，晚上則會(huì )勤奮地做拉筋運動(dòng)，從來(lái)都不偷懶。馬拉松是一項辛苦的運動(dòng)，要跑四十二公里。有時(shí)爸爸會(huì )跑到一半腳抽筋，雖然很痛，但是他努力不放棄，跑到終點(diǎn)為止，享受達成目標的喜悅。此外，爸爸也會(huì )在周休二日時(shí)，與哥哥和我玩各種球類(lèi)運動(dòng)。他也會(huì )和我們玩棋類(lèi)的游戲，如國際象棋、中國象棋以及圍棋。爸爸原本不會(huì )國際象棋，只因為我一年級時(shí)對國際象棋有興趣，他為了可以和我對弈，愿意犧牲他在公司的午休時(shí)間 ，努力的練習國際象棋的攻防戰術(shù)，真讓我非常感動(dòng)。
我的媽媽很愛(ài)看書(shū)閱讀。有時(shí)候，媽媽也會(huì )配合哥哥和我的學(xué)校課本，帶我們戶(hù)外教學(xué)。旅游回家后，他還會(huì )借一些相關(guān)的書(shū)籍，讓我們透過(guò)旅游和閱讀，對課文內容的學(xué)習更有深度。媽媽很重視培養我們的閱讀能力，多年來(lái)他已與我們共讀了上千本的書(shū)。最近他開(kāi)始帶我們去圖書(shū)館，借英文故事書(shū)，并在睡前讀給我們聽(tīng)。我欣賞媽媽的`書(shū)香氣質(zhì)，也喜歡和媽媽共讀的快樂(lè )時(shí)光。
我的哥哥聰明、活潑。他對數學(xué)的理解能力很強，經(jīng)�？梢杂煤�(jiǎn)單易懂的方式，讓我明白數學(xué)應用題的含義。他是個(gè)充滿(mǎn)運動(dòng)細胞的人：他玩籃球，足球，扯鈴和田徑。當我無(wú)聊的時(shí)候，他會(huì )和我打籃球；當我參加足球比賽時(shí)，他會(huì )當我的教練。他是我的好老師，也是我最好的玩伴。
我很感恩。有這么好的家人陪伴在我身邊，他們是我學(xué)習的榜樣。他們讓我感覺(jué)到，這個(gè)家是幸福的天堂。
篇二：我的家庭作文初中
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。
我家就是一個(gè)大家庭，我們三代人在一起生活著(zhù)。我們家人雖多，日子卻過(guò)的`簡(jiǎn)單，平淡，并不象別的家庭一樣，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
以前，每天早上，爸爸.媽媽工作比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧我的起居飲食，除了晚飯，我幾乎每天都在學(xué)校食堂吃，爺爺.奶奶知道后，就特意從老家搬過(guò)來(lái)，每天為我準備好飯菜，使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺.奶奶來(lái)了之后，兩手可不閑著(zhù)，每天為我們擦地洗衣等，媽媽怕兩位老人累著(zhù)，就早早把該干的活兒都干完了，可他兩總能找出什么活兒來(lái)干。媽媽常勸他們說(shuō)：“爸.媽?zhuān)銈兙蛣e干了，這些活我來(lái)干就行了�！笨蔂敔�.奶奶卻說(shuō)：“你們倆每天上班這么累了，回來(lái)還要干這些活，怎么忙的來(lái)，我閑著(zhù)是閑著(zhù)，能干多少是多少吧！” 不過(guò)，爸爸.媽媽還是蠻孝順的，每月都為爺爺.奶奶添幾件新一什么的，使我都有點(diǎn)羨慕了。
每天晚上，我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書(shū)房里弄他的文件，奶奶與媽媽則在一起為我們補些衣物什么的。爺爺則在那看報紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事，但我們耳邊常傳來(lái)一聲聲關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，比如：奶奶常常對我說(shuō)： “看電視時(shí)別吃太多零食，容易積食或別看太久電視，對眼睛不好等�！� 爸爸.媽媽常會(huì )對爺爺.奶奶說(shuō)： “ 爸，媽你們別熬那么晚，快去睡吧�！薄�
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。