寫(xiě)家庭的作文精品3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)家庭的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)家庭的作文 篇1

　　家庭的趣事有許多，就象海灘上的貝殼－－－－數也數不完。

　　首先介紹我家。我的爸爸是推銷(xiāo)員，他外號“笑星”，經(jīng)常讓我們捧腹大笑；媽媽是公司管錢(qián)的，外號“機關(guān)槍”，只要你說(shuō)一句，她還你十句；我，不用說(shuō)，上學(xué)的，外號“老虎”，一是我聲音大，二是我愛(ài)吃肉，還有我的“鬼點(diǎn)子”超多；哥哥，上初中，性格陽(yáng)光，可就一點(diǎn)不好，就是脾氣大，所以叫“獅子”；我姐姐，上初中，特愛(ài)臭美，別人是“超女”，她是“嬌女”，衣服臟了一點(diǎn)，她就狂洗，我懷疑她有潔癖。

　　“看！我抓回了什么？”哥哥回來(lái)，一臉笑，手上捧著(zhù)一片葉子，葉子上不知是什么東東，我湊近一看：“哇！蝸牛！從哪兒抓的？”“回來(lái)時(shí)發(fā)現一個(gè)草叢里有許多，我就抓了四只�！彼�說(shuō)�！鞍�！”姐姐尖叫了一聲，“惡心！可怕！別讓我看到它！”然后就回房間了�！拔覀儊�(lái)個(gè)蝸牛爬行比賽吧！”我突發(fā)奇想�！昂猛�，叫爸爸媽媽也來(lái)吧！”哥哥說(shuō)。爸爸愿意，媽媽有點(diǎn)怕，就在一邊當啦啦隊，“叮咚”一陣門(mén)鈴聲，是表弟來(lái)了，見(jiàn)我們在玩這個(gè)游戲，他也要參加。

　　“三----二----一----預備----跑！”媽媽一聲令下，我們紛紛把蝸牛放在“賽道”上，可蝸牛們不知道要跑，還在原地慢慢地打，我眉頭一皺，心想：“這比到我們成古化石也比不出來(lái)呀！啊，有辦法了！”我眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，我把四只蝸牛一拿，“你要干什么？”他們齊聲喊，我不理他們，把蝸牛放在墻上，蝸牛們怕了，一個(gè)勁兒地向上爬，我的那只蝸牛從表弟的蝸牛上壓了過(guò)去，急得表弟汗水直冒，一會(huì )兒叫，一會(huì )兒拍墻，媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“王濟帆，加油，王濟帆，加油！”小蝸牛們似乎聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，一個(gè)勁地爬，快趕上我的了，我急了，拿片葉子放在“終點(diǎn)線(xiàn)”邊，蝸牛聞到了香味，一個(gè)勁向前沖，又甩下了剩下的三只，“哈哈哈哈！勝利是屬于我的'！”我笑道，心想：“勝利在望哦！”十厘米五厘米二厘米一厘米我的蝸牛爬過(guò)了終點(diǎn)，“耶！”我歡呼，哥哥的蝸牛也過(guò)了終點(diǎn)，“我第二！”他也笑了，表弟的蝸牛也緊接著(zhù)過(guò)了終點(diǎn)，“拿了個(gè)銅牌�！彼�一笑。爸爸最后一名。

　　這次游戲好有趣！

寫(xiě)家庭的作文 篇2

　　今天上午第二節課下課，發(fā)生了一件意外的事。我準備出去玩，剛走到教室門(mén)口，王運濤同學(xué)在門(mén)后面一推，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只感覺(jué)左手的'中指被壓得失去了知覺(jué)�！鞍�！”驚住了幾秒鐘，我才發(fā)出痛苦地叫聲，一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧？”“我……”我移開(kāi)把中指掩著(zhù)的右手，“呀！”原來(lái)中指上的一大塊皮被門(mén)蹭掉了，肉露了出來(lái)，樣子挺可怕的。這時(shí)，張亞男趕了過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？要不要告訴老師？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室，不一會(huì )兒，她回來(lái)了說(shuō)：“朱老師開(kāi)會(huì )去了，一會(huì )就回來(lái)，去位子上歇歇吧！”這時(shí)，好多同學(xué)都把王運濤狠狠地批評了一頓，然后又圍住我，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我疼不疼，大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食，不能吃魚(yú)蝦、雞蛋等東西。我雖然因為疼痛一聲不吭，但聽(tīng)著(zhù)大家關(guān)心地話(huà)語(yǔ)，心里涌起陣陣暖意。

　　好不容易熬到朱老師回來(lái)了，同學(xué)們都擁上去，報告事情的經(jīng)過(guò)。朱老師立刻騎車(chē)帶我去了“社區醫院”。醫生先用酒精幫我消了毒，上了點(diǎn)藥，最后用沙布包扎好。朱老師問(wèn)我：“現在痛不痛了？”“不是太痛了�！蔽一卮��！芭�！那就好！”朱老師松了一口氣，又載著(zhù)我回到了學(xué)校。

　　回到教室，大家又關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。張亞男回過(guò)頭：“怎么樣了？我真想讓你的傷轉到我身上��！”我忍不住笑了，因為高興有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔痛苦。放學(xué)時(shí)，我收拾書(shū)包沒(méi)有平時(shí)方便，這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好，我感動(dòng)得真不知說(shuō)什么好。

　　今天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦，但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我感覺(jué)整個(gè)人都被幸福包圍住了，我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。

寫(xiě)家庭的作文 篇3

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她有一雙大眼睛，眼珠像兩顆黑寶石；她有一張櫻桃小嘴，嘴巴里的小牙齒潔白發(fā)亮；她有一個(gè)圓圓的臉蛋，紅紅的，像秋天樹(shù)上結的'蘋(píng)果一樣。

　　我的妹妹不但長(cháng)得可愛(ài)，而且也愛(ài)干凈。每次吃飯時(shí)，她就會(huì )叫奶奶拿碗給她，只見(jiàn)她把碗捧放在茶幾上，再找來(lái)一個(gè)椅子，接著(zhù)她坐在椅子上拿起碗，啊嗚，啊嗚，慢慢地吃。

　　等她吃完后，就會(huì )把不要吃的東西倒在茶幾上，然后把碗放到洗碗槽里，她人那么矮怎么夠得到呢？沒(méi)關(guān)系，她自有妙招，她把腳用力墊起來(lái)，把碗塞進(jìn)去，如果一次不行，就兩次，兩次不行就三次，她會(huì )堅持做一件事。放好碗后，她會(huì )拿抹布把茶幾擦干凈，過(guò)去一瞧，會(huì )發(fā)現茶幾比原來(lái)還干凈許多。

　　這就是我的妹妹，她是不是很可愛(ài)��？

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