歡樂(lè )的家庭作文(3篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的歡樂(lè )的家庭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè )的家庭作文1
放學(xué)了，我站在教室外等爸爸來(lái)接我。呼呼的北風(fēng)夾著(zhù)雪花，打在我的臉上，像刀割一樣。我站在原地不停地著(zhù)，跺著(zhù)腳，搓著(zhù)手，還不時(shí)用手捂一下腮。
忽然聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在呼喊著(zhù)我的名字，我順著(zhù)聲音找去，在辦公室門(mén)口看到了賀老師：他身著(zhù)樸素，穿著(zhù)黑色的外衣和褲子；凍得發(fā)紅的臉上顯出了憔悴；卷發(fā)上多出了幾朵雪花―老師剛從外面回來(lái)。還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，老師就先說(shuō)了：“外面挺冷的，來(lái)辦公室等吧�！眱龅蒙l(fā)抖的我邊走向老師的辦公室邊激動(dòng)地說(shuō):“謝謝老師�！�
走進(jìn)辦公室，里面空落落的：陳設著(zhù)兩個(gè)破舊的'沙發(fā)，兩個(gè)辦公桌、幾個(gè)凳子和一個(gè)鋁制的白火爐。雖然破舊卻干凈明亮。老師笑著(zhù)說(shuō)：“坐下吧�！表樖种噶伺赃叺纳嘲l(fā)。我客客氣氣地坐下來(lái)看老師生火爐。老師操縱自如，一會(huì )兒，火爐燒得很旺了，還發(fā)出了“哄哄”的響聲，屋子里暖和舒適。
歡樂(lè )的家庭作文2
我有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭，成員分別有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、還有我，一共五口人。
我的媽媽特別愛(ài)玩手機。似乎二十四小時(shí)都是開(kāi)機的'，連進(jìn)衛生間，吃飯也不放過(guò)。只要是能玩手機的時(shí)間，一分一秒也不浪費。上個(gè)衛生間就是幾個(gè)小時(shí)，衛生間幾乎屬于是媽媽的。
我的哥哥特別愛(ài)打麻將，我的姐姐也和哥哥一樣打麻將。但是，他們兩個(gè)人是玩不到的，因此，我哥和我姐一般都會(huì )去叫幾個(gè)朋友來(lái)一起來(lái)玩。有一次，我和哥哥一起睡覺(jué)，我哥玩麻將太入迷，晚上還說(shuō)了一句夢(mèng)話(huà)：“胡了！”把我嚇醒了。
我的爸爸特別喜歡愛(ài)喝酒。有一次，爸爸喝醉了，拿鑰匙開(kāi)別人家怎么也開(kāi)不開(kāi)，結果在別人家門(mén)口睡著(zhù)了。媽媽回來(lái)后，才知道爸爸身在何處。
至于我呢，我就是給這個(gè)家增添活潑可愛(ài)的氣氛。我是全家的開(kāi)心果，有我在的地方，總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我幸�？鞓�(lè )的家庭。
歡樂(lè )的家庭作文3
我的家，是由爸爸、媽媽、哥哥、我和妹妹組成的，我有一個(gè)努力的爸爸，一個(gè)能干的媽媽?zhuān)粋�(gè)用功的哥哥，一個(gè)乖巧的我和一個(gè)可愛(ài)的妹妹，我們最喜歡在假日時(shí)，一起去公園運動(dòng)，在盡情揮灑汗水和活力后，慢慢的走到餐廳，享受一頓美味可口的晚餐。
每當品嘗佳肴時(shí)，四周總是彌漫著(zhù)笑聲和談話(huà)聲，我們家各個(gè)都是“能言善辯者”，所以家中歡笑聲從不間斷，在外面吃飯或游玩時(shí)也一樣，若是有朋友造訪(fǎng)或同學(xué)來(lái)玩時(shí)，大家聚在一起和和氣氣的談天說(shuō)地，總能聊上一個(gè)多小時(shí)呢!毋庸置疑的，我的家人非常喜歡交朋友，我們一致認為“海內存知己，天涯若比鄰，各國的.朋友都需要心存樂(lè )于接受的雅量，彼此互相關(guān)照，才是邁向地球村的第一步!”
“樂(lè )于接受”是我的處世方針，同時(shí)也是家人與朋友相處的方式，我樂(lè )于接受來(lái)自各地的人民，也希望全世界能接納我，因為我們生活在同一顆美麗的星球上，若能像一家人般和樂(lè )融融，那就太棒了!
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