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大家家庭作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的大家家庭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家家庭作文 1
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，聽(tīng)我來(lái)介紹吧！
懶惰的老爸
我有一個(gè)懶惰的爸爸，如果有一天他將在七點(diǎn)前起床，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。他每天直到九點(diǎn)才能起床。晚上便躺在沙發(fā)上玩手機，從來(lái)不干家務(wù)，因此媽媽和爸爸沒(méi)少吵架。
臭美老媽
我有一個(gè)臭美的媽媽?zhuān)f(shuō)到比漂亮，我媽媽可有一套。早晨媽媽自戀的走到洗手間，洗臉后打開(kāi)小柜子，里面有上百種化妝品，有霜、水、洗面奶等等各種各樣。媽媽先拿出水，往手心里噴出一點(diǎn)，往臉上潑一下后，再用手輕輕拍打幾下。再把眼霜往中指上壓出一點(diǎn)點(diǎn)，把兩只眼的'上眼皮和下眼皮輕輕轉一圈，終于好了�？蛇�要試衣服呢！媽媽換一件再換一件，我都成衣架了。終于相中了一件，總算可以出門(mén)了�？墒菋寢層袀�(gè)口頭禪，每天必不可少都要問(wèn)：“女兒，媽媽臉白嗎？有沒(méi)有容光煥發(fā)呢？”我完全不理睬的說(shuō)：“有，有！”這就是我的臭美老媽。
疼我的哥哥
我有一位疼我的哥哥。哥哥不管干什么都讓著(zhù)我，自己在外面吃好吃的也不忘給我打包送來(lái)�？上Ц绺绗F在在韓國上大學(xué)，鄰居朋友也都搬家了，家里就我一個(gè)小孩兒，我無(wú)比難過(guò)，哥哥你要快點(diǎn)回來(lái)呀！
陽(yáng)光的我
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，每天總是嘻嘻哈哈，什么煩惱都不怕。因為我只相信你退困難就進(jìn)，你進(jìn)困難就退。
我有一個(gè)快樂(lè )的大家庭，你看了也會(huì )羨慕的，不是嗎？
大家家庭作文 2
我們都有一個(gè)溫暖、快樂(lè )的家，文具當然也有一個(gè)家，我就給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒是長(cháng)方形的，顏色是淡紫的，圖案是一個(gè)米奇，它好象和我在說(shuō)話(huà)，兩個(gè)大大的眼睛望著(zhù)我，鼻子像一顆黑黑的水珠一樣光滑，旁邊還有英文字母，材料是用尼龍做的，摸起來(lái)有些澀。
拉開(kāi)拉鏈就進(jìn)了鉛筆們的家，墻壁是紫色的，感覺(jué)像新鮮的葡萄一樣，雖然它們只有一間房，但是很大，它們家族有：鉛筆爸爸、鉛筆媽媽、鉛筆姐姐和兩個(gè)橡皮弟弟，鉛筆爸爸是綠色的，媽媽是紅色的，姐姐是橙黃色的，弟弟都是白色的.，它們的成員都是五顏六色、五彩繽紛，一家人和和氣氣過(guò)每一天。白天它們爭吵著(zhù)讓我用，晚上我把它們用削筆刀削好，它們可以安安靜靜的睡一個(gè)好覺(jué)。
我通過(guò)活動(dòng)，它們對我忠心耿耿，我要報答它們，讓它們每天都住上干干凈凈的房子。
大家家庭作文 3
下面我來(lái)給大家介紹一下我的家庭成員：
我的奶奶是一位和藹可親的老人，雖然已經(jīng)有六十多歲的高齡了，但精神還很好，還每天堅持鍛煉身體，奶奶對小孩子很有耐心，我就是奶奶從小帶大的！我很感謝奶奶！
我的爸爸是我家的一家之主，他很?chē)烂C，做事很?chē)乐斦J真。當他嚴格要求我的時(shí)候，我有時(shí)會(huì )害怕。當我完成他布置的要求。他會(huì )告訴作事情要負責任，要腳踏實(shí)地，我知道爸爸這樣做是為我好，我很愛(ài)他，也很感謝他！
我的媽媽待人很和善，而且對我的生活學(xué)習關(guān)注很多，也很操心。我媽媽做的飯菜可香了，尤其是紅燒雞塊，孜然羊肉……。不信你來(lái)嘗一嘗！媽媽謝謝你！
我還有一個(gè)小妹妹，她只有1歲10個(gè)月。她有時(shí)很調皮，但她有時(shí)也很可愛(ài)，每天我放學(xué)回家她都會(huì )幫我把拖鞋拿來(lái)，說(shuō)：姐姐換鞋！”別看她年紀小，但她學(xué)東西可快了！有一次我寫(xiě)完作業(yè)作了個(gè)鬼臉嚇唬她，可是沒(méi)想到第二天妹妹也對我做起了鬼臉嚇唬我！把我逗笑了！媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：你要給妹妹做好榜樣！讓她從小養成好習慣！于是我每天開(kāi)始教妹妹背古詩(shī)，現在她已經(jīng)很熟練的會(huì )背8首古詩(shī)了！我很喜歡我的小妹妹，她給我帶來(lái)了很多快樂(lè )！
這就是我的一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè )。幸福的大家庭，我很高興我能生活在這個(gè)大家庭里！
大家家庭作文 4
說(shuō)到我的家，可說(shuō)是十項全能、臥虎藏龍喔！有和藹可親的爺爺、非常節儉的奶奶、萬(wàn)事通爸爸、廚藝高超的'媽媽、有點(diǎn)討厭但還算聽(tīng)話(huà)的妹妹，跟最?lèi)?ài)搗蛋的我，別看我們人這么多，我們可是很和諧的呢。
俗語(yǔ)說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！�，我們家有兩位鎮家之寶，那就是我們爺爺和奶奶，因為我是家中的長(cháng)孫，所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時(shí)期，就會(huì )變得很節儉，像我爺爺和奶奶就是一個(gè)例子，只要東西還能用，就算再破再舊他們仍然留下來(lái)使用，真是搞不懂他們。
爸爸和媽媽可說(shuō)是我和妹妹的“家庭教師”呢！因為每次只要我們有啥問(wèn)題，只要問(wèn)他們，一定會(huì )“有求必應”，而且爸爸更是一個(gè)萬(wàn)事通，什么樣奇怪的事，都可以問(wèn)他。媽媽的廚藝更是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)，只要你說(shuō)得出菜名，她就一定會(huì )把它做出來(lái)，真是太神奇了。
我和妹是家里笑料的來(lái)源，大家都說(shuō)我們兩個(gè)人是一對活寶，可是我們兩個(gè)就像水和火樣每天吵架，有時(shí)甚至還會(huì )打起來(lái)呢。不過(guò)我們還是會(huì )有互相幫忙的時(shí)候，像是有一方犯錯，另一方就會(huì )保守秘密。
最后，我想說(shuō)的是，家人就是應該要互相幫助，要團結一心，不然就不叫家人了。
大家家庭作文 5
我們身邊有一個(gè)大家庭，它們任勞任怨，還經(jīng)常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大！
橡皮小弟長(cháng)得十分帥氣，因為它就是一名超人，每當我遇到錯別字時(shí)，它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢，但有時(shí)候也很調皮。它一生氣就飛到床上發(fā)火。它的哥哥是膠帶，十分有本領(lǐng)。它還有兩個(gè)工廠(chǎng)，一個(gè)是透明工廠(chǎng)，一個(gè)是黑色工廠(chǎng)。不過(guò)，它比橡皮小弟粗魯一點(diǎn)，橡皮小弟不會(huì )把紙搞壞，它會(huì )把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長(cháng)是大家庭最牛的'人，它的名字叫鋼筆。要是用三個(gè)詞來(lái)形容它就是：能吃，能寫(xiě)，能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃，它一次可以吃三管墨囊。
它們有一個(gè)溫馨的家。雖然有一些擠，但十分有趣，到了夜晚，它們可以在一起講笑話(huà)。有時(shí)候，橡皮小弟壓在尺子爸爸身上，尺子爸爸被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而膠帶大哥有時(shí)候會(huì )套在鉛筆小妹的頭上，演一段精彩的演出。
打開(kāi)鉛筆盒一看，哇！里面全是鉛筆小弟的杰作，還有橡皮小弟身上的臟東西，還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……
文具是我們的好伙伴，我們應該愛(ài)護它們。
大家家庭作文 6
我們的實(shí)驗西校，是個(gè)美麗而又溫馨的大家庭。大家還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校吧？就讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
我們的學(xué)校位于德州市的新湖北路，你會(huì )看見(jiàn)我們校門(mén)口幾個(gè)燙金大字“德州市實(shí)驗西校區”。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是位于學(xué)校操場(chǎng)中間的國旗臺，旗桿上那面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗在蔚藍的`天空下散發(fā)著(zhù)火炬般的光芒。在教學(xué)樓前有一面充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的君子屏。西墻上“翰墨飄香”四個(gè)大字帶給我們墨筆的一股香氣。
每逢節假日開(kāi)學(xué)后校園總會(huì )帶給我們一些新的驚喜與改變，從大到小、從舊到新。每次都意想不到，為了我們的學(xué)習環(huán)境變得更好，學(xué)校一直在努力。就在今年暑假我們的操場(chǎng)也換成了全新的塑膠跑道，下雨后不再踩在不平坦的水泥路上，弄濕鞋子。運動(dòng)會(huì )上大家更是激情四射，全力拼搏�；@球場(chǎng)、兵乓球桌、健身用品都在不斷地變化著(zhù)。教室里，墻面粉刷一新，大大的玻璃窗，坐在里面，陽(yáng)光灑落在教室十分溫暖。
到了大課間，我們就像放飛的燕子，來(lái)到操場(chǎng)一起嬉戲一起玩鬧。學(xué)校為了我們有一個(gè)強健的身體，還準備了健身操。
在這團結友愛(ài)、積極向上的大家庭里，我們一起幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我愛(ài)你，實(shí)驗西�！业募�！
大家家庭作文 7
每天早晨，我們都要去我們的“大家庭”。這個(gè)大家庭可有40個(gè)人，這些家庭里的人，非常的可愛(ài)，各自都有不同的特點(diǎn)。你知道我們這個(gè)所謂的“大家庭”是什么嗎？它可不是一般的家庭，這可是我們南山實(shí)驗學(xué)校三（3）班的40個(gè)的“家長(cháng)”組合在一起的家庭。我們每一個(gè)人的特點(diǎn)都跟別人不一樣，因為這才是個(gè)性嘛！好了，你們知道我今天要說(shuō)什么嗎？對了，就是介紹一下我們的這個(gè)大家庭�，F在，我先給大家介紹幾個(gè)特點(diǎn)特明顯的幾個(gè)我的'同學(xué)吧！
首先，就是我們班的“吃東西”大王。凡是我們班的人，都能知道這個(gè)認識誰(shuí)，因為他總是以拿到什么東西就狼吞虎咽的開(kāi)始吃了，也不等別人。這個(gè)人，就是我們班的張若實(shí)。張若實(shí)為什么會(huì )這樣呢？我們班原來(lái)都還不知道，但是，后來(lái)等老師上了一節“吃”課以后，我們才知道這位鼎鼎有名的吃東西大王。我們看了一段錄像以后，看見(jiàn)張若實(shí)猛地吃著(zhù)蘋(píng)果，我們全班都哈哈大笑。
第二位就是我們班的“細聲”大王。就是我們的何小卉。何小卉說(shuō)話(huà)非常小聲，所以，我們就很難聽(tīng)見(jiàn)何小卉的聲音。但是，現在，已經(jīng)好多了。
我們班還有38位同學(xué)，我還沒(méi)有介紹完畢，這就是因為時(shí)間的關(guān)系。不過(guò)，等有時(shí)間，我一定會(huì )介紹完我們班的這些有趣的同學(xué)，好了，下次見(jiàn)！
大家家庭作文 8
星期一早上，我剛到教室把書(shū)包放好，就聽(tīng)到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來(lái)！”
我打開(kāi)窗戶(hù)，探頭朝下望去。發(fā)現我們小隊的隊員全在下面，等著(zhù)我呢！我快步地沖下樓梯，還沒(méi)站穩。小隊長(cháng)李華雙手搭在我的肩膀上，嚴肅地說(shuō)：“你想不想讓我們的校園變得更干凈？””“想，想當然想了�！薄跋氩幌敫酪恍�，更綠一些呢？” “那當然了�！蔽覀冃￡牻裉煸谡缴险n前舉行一次活動(dòng)，就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來(lái)。我們的口號是：“綠化讓學(xué)校更美好��！”
我們分成兩個(gè)小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開(kāi)始在學(xué)校里忙碌了起來(lái)。這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)了一位年輕的老師，她笑瞇瞇地問(wèn)我們：“小朋友，你在干什么？”我連忙抬起頭說(shuō)：“我們小隊為了弘揚世博會(huì )的精神，在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里，給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣，搞一次小隊活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好��！”“原來(lái)如此！”老師說(shuō)道，“你們是小小綠化志愿者，好好干。福山外國語(yǔ)小學(xué)的校風(fēng)就更好了，同學(xué)們都是好樣的�！�
聽(tīng)完，老師的話(huà)，我的心里都喜滋滋的'，心想：“看來(lái)，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，就無(wú)形中體現校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事，還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大家家庭作文 9
家，是給人歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)；家，是我心中的避風(fēng)港；家，是可以讓人覺(jué)得溫暖的地方。
爸媽是家中最常陪伴我的家人，只要我們一生病，爸媽就會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我、呵護我、幫助我，雖然忙碌了一整天，但從不喊苦，并細心的照料我，讓我覺(jué)得十分溫暖。爸爸是一位大力士，只要有很重的東西要搬，就可以找爸爸協(xié)助；媽媽是一位煮菜高手，每次一放假，都會(huì )炒我最喜歡吃的玉米炒肉絲，我都吃得津津有味，一粒不剩呢！
姐姐是家里的小莫內，畫(huà)圖畫(huà)得唯妙唯肖，栩栩如生的圖總是讓人百看不厭；而我在家里吵到要把屋領(lǐng)掀開(kāi)，因為我總是滔滔不絕的說(shuō)話(huà)，所以家里的人都叫我小母雞，正因為如此，家里無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲。我不但是小母雞，還是家中的小歌手，歌唱的五音不全，還差點(diǎn)讓屋子倒塌傾斜，即使如此，我還是很喜歡唱歌。
只要爸媽店里放假，爸媽會(huì )帶我和姐姐一起去騎腳踏車(chē)，也會(huì )帶我們去百貨公司逛街，所以我最喜歡全家人聚在一起的時(shí)候。玩樂(lè )時(shí)可以放松心情，也能跟爸爸、媽媽一起聊天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光總是過(guò)得特別快，因此我格外的珍惜。
我的`家庭很幸福，有疼愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)�有凡是禮讓我的姐姐，我想沒(méi)有人比我更幸福了吧！我要盡力照顧我的家庭，珍惜我的家庭。
大家家庭作文 10
右手大家庭讓我們走進(jìn)右手這個(gè)神奇的大家庭。
右手的構成非常簡(jiǎn)單，五根手指和一個(gè)手掌，它們各有各的作用。在這個(gè)六人撐起的`大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表著(zhù)贊美，只要你做得好，他會(huì )向你敬個(gè)禮。有老大，自然有老二，她代表靈巧，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的功勞和犒賞也少不了她。老三是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子，在家人眼里，他分明就是一只長(cháng)頸鹿。老四是個(gè)倒霉蛋，驗血的針每次都扎進(jìn)他腦袋。小指是個(gè)寶寶，他忌妒心可是世界第一，有空就翹起來(lái)輕蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……，而手掌的興趣都關(guān)于“握”這個(gè)字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里，長(cháng)7厘米，寬8厘米，占地面積為56平方厘米，厚1。8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實(shí)用，它的背面硬，掌心則相反，在手掌上我們可見(jiàn)三條粗粗的掌紋。一條十分彎，另一條像自然卷的發(fā)絲，最后一條像一個(gè)雪橇。在手一家，最受歡迎的是收藏山地地圖了。
在手掌上有一張地圖，手心是一個(gè)深谷，上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋，它們密密麻麻像一些蠶吐過(guò)的絲。右手是個(gè)幸福的大家庭。
大家家庭作文 11
今天，我一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)一群同學(xué)圍在一起聊天，我也好奇地湊過(guò)去聽(tīng)。
只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“我每次過(guò)生日都辦得很隆重，全家人都陪我一起過(guò)生日，每次生日我都會(huì )收到很多禮物�！蔽衣�(tīng)到后覺(jué)得很傷感，今天剛好是我的生日，可沒(méi)人陪我一起過(guò)。
我慢吞吞地走回座位，忍不住趴在桌上嗚咽了起來(lái)。我的同桌柯紫妍跟我很要好，著(zhù)急地問(wèn)我怎么了。我抹了抹眼淚，傷心地說(shuō)：“我今天生日，但是爸爸媽媽要上班，平時(shí)都不在家，可能連我什么時(shí)侯生日都忘記了吧！”柯紫妍連忙說(shuō)：“沒(méi)事的，你還有我們這群好朋友��！”
后來(lái)，柯紫妍把這件事跟班長(cháng)說(shuō)了一下，斑長(cháng)經(jīng)過(guò)班主任同意后，開(kāi)始籌劃著(zhù)要給我過(guò)一個(gè)生日宴會(huì )，而且是在班上舉行。我感動(dòng)極了，坐在位子上久久回不過(guò)神來(lái)。班長(cháng)還組織了幾位班干部去采購生日宴需要的東西，訂蛋糕，氣球等等。
下午，我走進(jìn)班級一看，驚呆了！班上布置得很漂亮，掛滿(mǎn)了氣球，還有五顏六色的彩燈呢。全班同學(xué)一邊向我走來(lái)，一邊聲情并茂地唱著(zhù)生日歌。老師笑著(zhù)把我拉到教室正中央放蛋糕的'位置，班長(cháng)叫我先許愿再吹蠟燭，他們還給我準備了好多生日禮物，我感動(dòng)得眼淚都流了下來(lái)，不知道該怎么感謝同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>
這個(gè)生日宴讓我感受到了大家庭的溫暖，我愛(ài)我的四（2）班，希望我們的班集體永遠這么團結有愛(ài)。
大家家庭作文 12
我生活在一個(gè)由“動(dòng)物”組成的家庭中，有哪些“動(dòng)物”呢？“猩龍”爸爸、“虎”媽、“猴”弟、還有“犟”牛，這就是我的一家。
我們?yōu)槭裁磿?huì )像這些動(dòng)物呢？聽(tīng)我給你們慢慢講解吧，我的爸爸之所以被稱(chēng)為“猩龍”，是因為他像猩猩一樣強壯，像恐龍一樣兇猛，比如我做錯了一件事，他就會(huì )大聲吼我，又比如外出游玩我走不動(dòng)了，爸爸可以輕易的背著(zhù)我繼續游玩，和他生活在一起，我會(huì )感到很安穩，我要和他一起強身健體，讓他一樣強壯！
我的媽媽之所以被稱(chēng)為“虎”媽?zhuān)且驗樗鷼饣虿荒蜔⿻r(shí)會(huì )像老虎一樣兇猛，如果我有一道題不會(huì )做，她給我講一遍，我不會(huì )，再講一遍還不會(huì )，等第三遍了還是不明白的話(huà)，她就會(huì )發(fā)火，像老虎一樣火爆的沖我開(kāi)火，用她的話(huà)說(shuō)，“錯誤可以再一再二，不可過(guò)三”，和她生活在一起，我會(huì )變的更優(yōu)秀。
我的'弟弟之所以被稱(chēng)為“猴”弟，是因為他像猴子一樣活潑，天天在家爬高上低，上躥下跳，誰(shuí)回到家他都要笑瞇瞇跳到身上親一下，是我們家快樂(lè )的源泉，和他生活在一起，我很快樂(lè )。
我為什么被稱(chēng)為“犟”牛呢？當然是因為我的犟脾氣，比如學(xué)游泳，學(xué)了好幾天，還沒(méi)學(xué)會(huì )，我就一直在水里練習，喝了好幾口水也不怕，直到教練說(shuō)我是這個(gè)班游的最好的，我才露出滿(mǎn)意的笑容。
我喜歡我的“動(dòng)物”家庭，在這樣的家庭中我學(xué)到很多，堅強、勇敢、自信、快樂(lè )，讓我很幸福，我愛(ài)我的“動(dòng)物”家庭！
大家家庭作文 13
在我的家中，有著(zhù)三條“蟲(chóng)”。他們分別是“燒水蟲(chóng)”、“購物蟲(chóng)”和“讀書(shū)蟲(chóng)”。
“燒水蟲(chóng)”——爸爸
爸爸是我們家里專(zhuān)門(mén)負責燒開(kāi)水的“博士”。每天一進(jìn)家門(mén)，他第一件是就是燒開(kāi)水。只要老爸在家，熱水瓶里隨時(shí)都有熱開(kāi)水。開(kāi)水燒開(kāi)，他便悠閑地泡茶、喝茶，即使在輔導我作業(yè)時(shí)，他也是“茶不離口，杯不離手”。
“購物蟲(chóng)”——媽媽
媽媽每次上街，回來(lái)時(shí)總是大袋小袋拎回家，一到家門(mén)口，便扯開(kāi)嗓子大喊：“鄭俊嫻！快下來(lái)拿東西！”一次，我跟媽媽一起出去玩�；貋�(lái)的路上，媽媽看見(jiàn)路旁水果攤，自言自語(yǔ)道：“家里水果很少了，就買(mǎi)一點(diǎn)回去吧！”說(shuō)著(zhù)，媽媽就稱(chēng)了兩袋蘋(píng)果和草莓，把自行車(chē)的籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的.。我想：這下，媽媽?xiě)摬粫?huì )買(mǎi)東西了吧？可是，到了“南方寢室”店門(mén)口，媽媽又鉆進(jìn)店里仔細挑選起被套、云絲來(lái)。
“讀書(shū)蟲(chóng)”——我
在學(xué)校里，我也算是一個(gè)小有名氣的“小學(xué)問(wèn)家”。下課了，同學(xué)們都“轟”的一下沖出教室去玩耍了。只有我還呆在自己的位子上看著(zhù)《童年》。我自己的童年卻早早地戴上了眼鏡。在家里，我是標準的“書(shū)呆子”，從中午12點(diǎn)一直看書(shū)看到下午5點(diǎn)。吃飯時(shí)間到了，我竟然沒(méi)有知覺(jué)，還在津津有味地看著(zhù)《魯濱遜漂流記》。直到媽媽在我的耳朵旁大喊了一聲，我才停止“漂流”。
這就是我們一家，一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的“蟲(chóng)蟲(chóng)”大家庭！
大家家庭作文 14
在一個(gè)美麗的屋子里，住著(zhù)許多標點(diǎn)符號，這個(gè)家庭非常熱鬧。一天他們?yōu)榱颂岣咦约旱牡匚欢鵂幊称饋?lái)。
句號大人首先跳出來(lái)自豪地說(shuō)：“我的功勞最大，如果文章里沒(méi)有我這篇文章就永遠都不會(huì )結束�！�
“如果文章里沒(méi)有我們，那這篇文章就會(huì )象一條長(cháng)龍，沒(méi)有人把它們分開(kāi)！”
頓號和小逗號一起反駁句號。
“我的功勞才是最大的，如果沒(méi)有我怎么會(huì )引起讀者的.深思呢？”問(wèn)號走國來(lái)傲慢地說(shuō)。
省略號按耐不住了，他說(shuō)：“我的功勞嗎……不說(shuō)大家也知道�！�
“我的功勞都比你們大！ ”雙引號生氣地說(shuō)：“說(shuō)話(huà)一定要用到我，形容東西又要用到我，你們說(shuō)到底誰(shuí)的功勞大？”
“我的功勞大！”“我才最大呢！”標點(diǎn)符號們各不相讓?zhuān)涮柟闹?zhù)臉，豆號翹著(zhù)尾，問(wèn)號歪著(zhù)脖……他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí)，老感嘆號走過(guò)來(lái)溫和地對大家說(shuō)說(shuō)：“你們不要吵了，其實(shí)，你們都很重要，想讓文章更精彩，一個(gè)都少不了的�！�
聽(tīng)完感嘆號的話(huà)，大家都好不意思地底下了頭，從此，這樣的爭吵聲在也沒(méi)有了。
大家家庭作文 15
秋游珍珠泉，又是珍珠泉。無(wú)聊的行程，無(wú)聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們，而是相識兩月但還有些生疏的新同學(xué)，新老師。這不由地讓我煩躁起來(lái)。
馬戲團的舞臺前，還是那些一個(gè)個(gè)依階而鋪的藍色塑料椅；還是那個(gè)熟悉的`圓形演出臺。只是覺(jué)得身邊沒(méi)有了依靠。這會(huì )兒，同學(xué)們安靜了許多，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的哥們兒那樣的熱鬧氣氛，我們“談天說(shuō)地，胡吹海侃”。大多數的同學(xué)都在埋頭盯著(zhù)手機。而我，在靜靜地發(fā)呆。望著(zhù)時(shí)而晴朗時(shí)而陰霾的天空，我不禁想念起了小學(xué)的同學(xué)們和老師們，想找找那幫老鐵們……
觀(guān)看百獸盛會(huì )時(shí)，這惱人的寒流和時(shí)晴時(shí)陰的天氣，讓我感到陣陣冷意，我忍不住地打了個(gè)寒噤，身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文，恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕，關(guān)切地問(wèn)：“蘿卜頭，你冷��？我把外套給你穿吧！我不冷！”這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中，包含了多少對我的關(guān)心與體貼。
中午，一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上，大家紛紛打開(kāi)書(shū)包，拿出準備好的零食。但是，各組的成員們只是坐在墊子的四角，默默地吃著(zhù)自己的食物，這情景讓我感到無(wú)比地陌生。昨晚，我特地讓媽媽教我做了一個(gè)我最?lèi)?ài)的輕乳酪蛋糕，本來(lái)想今天與大家一起分享，但是看到大家都低頭沉默著(zhù)，剛伸出的手又縮了回來(lái)。我只好輕輕地捏起一小塊，放入嘴里，可是那味道卻是異常地平淡無(wú)味，再也沒(méi)有了往常的的芳香與細膩。
不一會(huì )兒，班長(cháng)拿著(zhù)薯片走了過(guò)來(lái)：“蘿卜頭，嘗嘗薯片吧！”我抬眼望去，他的眼神里充滿(mǎn)了期待。雖然我的肚子是飽的，可是我還是忍不住地伸出手，一片接一片地住嘴里塞。接著(zhù)，同學(xué)們都聚集到我身邊，與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食，更是快樂(lè )。
走在珍珠泉公園的小路上，一只小手忽然在我的身旁一晃，一根棒棒糖！我抬起頭，笑了笑，一股暖流在我的心頭蕩漾。
冷風(fēng)習習，我含著(zhù)棒棒糖。嘴里，甜滋滋的；心里，暖洋洋的。一眼望去，珍珠泉水里的泡泡兒，冒得更歡了……。
大家家庭作文 16
相信大家大多數都有生活在一個(gè)完美的家庭吧！我就生活在一個(gè)完美的家庭里。我有辛苦忙碌的媽媽?zhuān)斕炝⒌氐陌职�，和藹可親的奶奶，還有任勞任怨的爺爺。他們都是我最可親的親人，請聽(tīng)我慢慢介紹過(guò)來(lái)。
首先登場(chǎng)的是我辛苦忙碌的媽媽。她在我的家庭中一直都是個(gè)忙碌的角色。除了自己的工作以外，還有打掃衛生，拖地，抹桌子，洗衣服，輔導我和弟弟寫(xiě)作業(yè)，還有整理床鋪。這些都是她的日常工作，我們都把她的忙碌看做習以為常，因為她每天幾乎都是這樣的。所以媽媽在我們家庭中有一個(gè)美麗的稱(chēng)號――勤勞的“蜜蜂”。
然后登場(chǎng)的是頂天立地的爸爸。我的爸爸之所以是頂天立地的，是因為他的付出。我的爸爸工作不固定，他為了那家庭的收入變多，到很遠的地方打工。終于回家了，還要在家這邊打一份工。他的.付出不亞于媽媽?zhuān)谖业募彝ブ杏小凹彝サ捻斄褐钡拿婪Q(chēng)。
隨后登場(chǎng)的是和藹可親的奶奶。我的奶奶最大的特點(diǎn)就是和藹，無(wú)論我犯了多大的錯誤，她不會(huì )加爆我們，還是讓我們自己認錯，實(shí)在不行，也就是拿著(zhù)鞋打了幾下而以，所以我們都非常親奶奶。要說(shuō)忙碌，她也占了三分。做飯，接送孩子，買(mǎi)菜，都是奶奶的義務(wù)。所以我通常把奶奶的愛(ài)比作像和煦的春風(fēng)，一直是那么的溫柔，一直是那么的令人舒適。
我的爺爺是一個(gè)任勞任怨的人。他常在老家耕田種地，時(shí)不時(shí)也會(huì )來(lái)這里找我們。我小的時(shí)候，我總騎在爺爺的頭上，另外悄悄告訴你，我很小很小的時(shí)候，還尿過(guò)爺爺的頭上呢�？墒撬麖臎](méi)抱怨過(guò)，還是那么和藹。還有我弟弟小時(shí)候，那是淘氣的不能行，可是，我的爺爺還是第一個(gè)挺身出來(lái)，照顧我的弟弟。所以我很愛(ài)我的爺爺。
這就是我生活的家庭，我愛(ài)我的家！
大家家庭作文 17
在我的記憶中，綿陽(yáng)是個(gè)美麗的大家庭，那里有山、有水、還有勤勞的綿陽(yáng)人。
以前，我不知道什么叫做“家”，現在，我終于明白，“家”就是最安全、最溫馨、最美麗的地方。我的家就在綿陽(yáng)，這里文明而又繁華，平和而又安寧。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，隨處可見(jiàn)綠綠的小草和五顏六色的花朵，每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲，一切都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。能住在這樣一個(gè)美麗而又祥和的大家庭里，我真自豪！
家鄉的環(huán)境如此的美，還要歸功于勤勞、文明的.綿陽(yáng)人。
每次放學(xué)，我都會(huì )發(fā)現一些園丁們在不計其數的修剪著(zhù)路旁那普普通通的樹(shù)木，我很好奇，這棵樹(shù)這么不起眼，為什么還要修剪它呢？園丁叔叔告訴我：“這棵樹(shù)也是我們這個(gè)大家庭中的一員，我們怎能對它視而不見(jiàn)呢？”園丁們的這一舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，從此，我更加熱愛(ài)生我養我的這座城市了。
我們綿陽(yáng)人還有一副熱心腸呢。在公交車(chē)上，經(jīng)�？匆�(jiàn)扶老攜幼、讓座的感人場(chǎng)面，但對于綿陽(yáng)人來(lái)說(shuō)，這是再平常不過(guò)的小事了。一次我家的陽(yáng)臺著(zhù)火，鄰居發(fā)現后，不顧自身的危險，主動(dòng)幫著(zhù)我家滅火。只要誰(shuí)有困難了，熱心的綿陽(yáng)人都會(huì )盡自己的能力，伸出援助之手。
這就是我生活的大家庭——綿陽(yáng)！我愛(ài)這個(gè)大家庭，因為這里像美麗的大花園，處處開(kāi)滿(mǎn)了和諧之花！
大家家庭作文 18
我們是來(lái)自不同地方的、來(lái)自不同家庭的幾十個(gè)小孩，相聚在一個(gè)班級里，相聚在一個(gè)大家庭里，用友誼，用愛(ài)筑起一個(gè)溫暖的家。
在這個(gè)大家庭里，我收獲了友誼。還記得剛上一年級的時(shí)候，我不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，下課的時(shí)候，我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹(shù)下去找螞蟻，和螞蟻說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，那大樹(shù)的小洞里藏著(zhù)我許許多多的小秘密。一天早上，我剛想把小紙條塞到小洞里，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳對我說(shuō)，“我們一起玩吧！”，“我們一起抓螞蟻吧！”“我們喂餅干給螞蟻吧！”，就這樣，我們在大樹(shù)下開(kāi)始玩游戲，快樂(lè )極了！從那以后，我會(huì )和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹，還會(huì )和她們一起跳繩、玩過(guò)家家呢。我在同學(xué)的友愛(ài)下變得開(kāi)朗自信起來(lái)。在班級里，我找到友誼的快樂(lè )。
在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì )了有難同當。還記得那一次歌詠比賽，為了拿到一等獎，賽前我們做了那么多的準備：自習課里，大家賣(mài)力歌唱；課余時(shí)間，女同學(xué)精心準備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩，還苦練溜冰�？墒俏覀兪×�，大家回到教室后都流淚了，幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來(lái)，教室里籠罩著(zhù)悲傷。班長(cháng)站到講臺上，大聲對同學(xué)們說(shuō)：“一次失敗算得了什么呢？大家不要傷心，讓我們蕩起雙槳，從頭再來(lái)！”于是，文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》，教室里又響起我們悠揚的歌聲，快樂(lè )又傳到每一個(gè)同學(xué)的心里。
在這個(gè)班級里，我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì )吧，那真是一次快樂(lè )的盛會(huì )。有的'同學(xué)拿來(lái)了糖餅，有的同學(xué)拿來(lái)水果，有的同學(xué)拿來(lái)了媽媽做的五色糯米飯，各色各樣的食物擺開(kāi)在課桌上，真是誘人極了！同學(xué)們爭先恐后地邀請大家品嘗自己的美食，三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，好開(kāi)心��！分享的快樂(lè )回蕩在教室里。
這就是我們的班級，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)快樂(lè )的大家庭，在這個(gè)家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人。
大家家庭作文 19
我的家是個(gè)大家庭，一共有五口人，分別是我、爸爸、媽媽、外公和外婆。外公、外婆是60年代的文科生；爸爸、媽媽是90年代的理科生；而我呢，是00年代的小學(xué)生！四個(gè)大學(xué)生加一個(gè)小學(xué)生，真可謂是書(shū)香門(mén)第呀！
外公是家里的總司令，大大小小的事情他都要管，都是他說(shuō)了算。他見(jiàn)多識廣，知識淵博，肚子里裝著(zhù)講不完的'大道理和富有哲理的故事，經(jīng)常滔滔不絕，無(wú)休無(wú)止，尤其是對政治、歷史、地理等更是如此；外婆是家里的頂梁柱，家里里里外外的家務(wù)事都是她來(lái)打理，洗衣、做飯、采購、接送我上下學(xué)，都是她的事，她勤勞、簡(jiǎn)樸，還會(huì )變魔術(shù)！用完的油瓶子到她的手里就變成了大大小小的垃圾桶，變廢為寶，既環(huán)保又實(shí)用。我給她取了個(gè)外號：“省長(cháng)”，她也欣然接受了；爸爸是大學(xué)老師，平時(shí)很忙，有時(shí)連雙休日都有課，他多才多藝，打籃球、畫(huà)畫(huà)樣樣精通；媽媽在單位是領(lǐng)導，經(jīng)常外出參加會(huì )議、組織培訓，也忙得不亦樂(lè )乎。
爸爸媽媽都在各自忙自己的事業(yè)，在家的時(shí)間很少，每天都是萬(wàn)家燈火的時(shí)候，才疲倦的回到家。晚上，大家又都各行其是。外公在看新聞，外婆在忙家務(wù)，爸爸媽媽又在電腦上“奔波”，我呢，在完成作業(yè)后練習小提琴、拉二胡、畫(huà)畫(huà)或是漫游在書(shū)海里，不亦樂(lè )乎！有時(shí)，我們也會(huì )聚在一起，為了一些問(wèn)題而爭論不休，甚至怒發(fā)沖冠，但當問(wèn)題達成一致時(shí)又哈哈大笑。
這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、快樂(lè )的家。我愛(ài)我家！
大家家庭作文 20
我有一個(gè)溫暖的大家庭，在我的家庭里，我有爸爸媽媽和兩位妹妹。
我的爸爸是一位和藹可親的人， 在公司里，大家都很尊重爸爸，因為爸爸對待別人的態(tài)度都很和善，所以大家相處的非常融洽，在家里，爸爸也用和善的態(tài)度來(lái)對待我們，我覺(jué)得很溫馨。
我的媽媽是一位既嚴格又溫柔的人，雖然有的時(shí)候我的功課寫(xiě)不好，媽媽會(huì )打我，但是我知道，媽媽是因為關(guān)心我、愛(ài)我才會(huì )打我，所以我必須抱著(zhù)感恩的心來(lái)報答媽媽、孝順媽媽。
我的兩位妹妹是善解人意的.人，我的二妹妹反應有點(diǎn)遲鈍，所以常常被欺負、被罵。我的最小妹妹反應非常靈敏，也因為這樣她就喜歡和別人唱反調，我說(shuō)東她就說(shuō)西，但是她在學(xué)�？刹灰粯余�！她在學(xué)校真的真的很乖，所以連老師都不得不贊美她。
我覺(jué)得我很幸運，因為我誕生在一個(gè)溫暖的家庭，我也很感謝爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兊谋Ｗo與關(guān)愛(ài)，我才可以平安長(cháng)大，爸爸媽媽——我愛(ài)您。
大家家庭作文 21
提起我的家庭，同學(xué)們可羨慕了。我家是個(gè)大家庭，爸爸媽媽、二叔二嬸都是老師，三叔和三嬸是大學(xué)畢業(yè)后就職于西安一家公司。爺爺奶奶是地道的農民，一輩子在家里務(wù)農。爺爺年輕的時(shí)候做過(guò)生產(chǎn)隊的會(huì )計、文書(shū)，當村干部長(cháng)達30多年，現在都保持著(zhù)聽(tīng)廣播、看書(shū)報的生活習慣。家里最寶貝、最讓人疼愛(ài)的就是不到兩歲的弟弟了。一家人和和美美，快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候家里窮，爺爺奶奶辛辛苦苦把他和兩個(gè)叔叔拉扯大，供他們讀高中，念大學(xué)�，F在，我們家在村里，是大學(xué)生最多的家庭，這一點(diǎn)最讓爺爺奶奶驕傲了。爺爺奶奶勤儉持家，爸爸和兩個(gè)叔叔從小就經(jīng)常幫家里干農活，暑期勤工儉學(xué)。爸爸媽媽雖然是知識分子，但從不溺愛(ài)我，從小爸爸就教我做自己力所能及的事。每學(xué)期忙假回家，我跟著(zhù)大人一起收割、晾曬小麥；秋假回老家，要幫爺爺奶奶收玉米；寒暑假里，在家要幫媽媽做家務(wù)。特別是這兩年，家里有了小弟弟，爸爸每天放學(xué)都要回家幫媽媽做家務(wù)，不能天天陪著(zhù)我。為了不影響學(xué)習，我自己一個(gè)人呆在學(xué)校里，放學(xué)自己吃飯，自己寫(xiě)作業(yè)，刷牙洗臉洗襪子，按時(shí)睡覺(jué)；早上及時(shí)起床，整理內務(wù)，等到爸爸上班時(shí)，我已經(jīng)把爸爸的房間打掃得干干凈凈，收拾得井井有條。父母照顧弟弟很累，我已經(jīng)上六年級了，已經(jīng)長(cháng)大了，我得打理好自己的生活，不再給爸爸媽媽添負擔，以便他們在照顧弟弟的閑暇，可以稍微休息一下，有更好的精力投入工作。
父母都是老師，他們對教育事業(yè)的熱愛(ài)和敬業(yè)精神，時(shí)時(shí)感染著(zhù)我。我從小就和那些優(yōu)秀的大哥哥大姐姐一起玩，那時(shí)我就想等我長(cháng)大了，也要像他們一樣，上課學(xué)習用很大很厚的那種書(shū)。每天放學(xué)回家，我第一件事就是趕緊寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)我和好朋友們一起寫(xiě)，遇到不會(huì )的題目可以和大家商量，寫(xiě)完才出去玩。從一年級到現在，我每學(xué)期都是三好學(xué)生，每次老師布置的作業(yè)練習，我都第一個(gè)完成，學(xué)校的各種活動(dòng)，我都積極參加。去年參加合唱隊排練，為了補齊白天落下的`作業(yè)，我每天晚上都要自主學(xué)習到十點(diǎn)，活動(dòng)結束后參加考試，我再次取得了良好成績(jì)。
爸爸媽媽都是理科教師，我從小數學(xué)和英語(yǔ)就學(xué)得特別好。但是，語(yǔ)文成績(jì)一般�，F在，在老師的指導下，我自己訂閱了一些雜志，還買(mǎi)了不少課外讀物，利用閑暇時(shí)間閱讀。從《格林童話(huà)》到《365夜故事》，再到曹文軒的系列作品，還有四大名著(zhù)。閱讀不但提高了我的語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)，還為我打開(kāi)了認識、了解世界的大門(mén)。我從此一發(fā)不可收拾，作業(yè)寫(xiě)完了，就和伙伴們找個(gè)安靜的角落坐在一起讀書(shū)，累了就玩一會(huì )兒，交流討論、分享一下心得和精彩片段。爸爸說(shuō)，他和媽媽都是本科畢業(yè)的，我一定要向他們學(xué)習，努力超過(guò)他們，長(cháng)大了，也讀一所好大學(xué)，學(xué)習很多很多知識，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
爸爸媽媽、叔叔嬸嬸們和睦相處，對爺爺奶奶也很孝順，大家都夸我是個(gè)好孩子。我一定不辜負家人們對我殷切希望，好好學(xué)習，天天向上，將我們老袁家“耕讀傳家”的良好家風(fēng)傳承下去，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習的新時(shí)代美少年！
大家家庭作文 22
我的班級像個(gè)大家庭一樣甜蜜、溫馨，我非常愛(ài)它！
在這個(gè)大家庭中，有四十多個(gè)同學(xué)就像四十多個(gè)兄弟姐妹。而班主任—黃老師，就是我們這個(gè)家庭中的大家長(cháng)，我們都尊稱(chēng)她“黃媽媽”。
我們的黃媽媽很多變，有時(shí)候幽默，有時(shí)候嚴厲，有時(shí)候更是母愛(ài)泛濫。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們。哪位同學(xué)生病耽誤課程、哪位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步快，她都了解的清清楚楚。黃媽媽很會(huì )講故事，她講起故事那真是神采飛揚、生動(dòng)有趣，常常聽(tīng)得我們都不愿意下課。而且她的故事特別豐富多彩，有時(shí)候我們都在私下議論她是不是有個(gè)比宰相還要大的肚子，里邊裝著(zhù)很多有趣的故事！
我的兄弟姐妹都性格迥異，各有千秋。比如說(shuō)愛(ài)學(xué)習的哥哥——阮辰，他活潑開(kāi)朗，很愛(ài)運動(dòng)，是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的小學(xué)霸。黃媽媽曾說(shuō)過(guò)，按照他現在的學(xué)習態(tài)度隨便考個(gè)清華北大肯定沒(méi)問(wèn)題！
還有很能跑的小姐姐——王芷璇。別看她身材瘦小，弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)她特別能跑，就像風(fēng)一樣，“唰”一下就無(wú)影無(wú)蹤了。
看，調皮搗蛋的'小弟弟李梓晨玩起了自制的小彈弓，一不小心把小彈弓打到愛(ài)哭愛(ài)鬧的小妹妹李雨櫻身上，于是兩個(gè)人的世界大戰又開(kāi)始了……
這就是我的大家庭，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的樂(lè )園！
大家家庭作文 23
我有個(gè)大家庭，共有40個(gè)兄弟姐妹，我們是一個(gè)快樂(lè )的集體，我們是個(gè)活潑可愛(ài)的班級。
天，剛露出金光閃閃的太陽(yáng)，我就去學(xué)�？纯次业耐瑢W(xué)，看看我的知心朋友。我們40個(gè)兄弟姐妹都有好多知心朋友，而多人的都眼睛都聚集在小胖子身上。謝熠是我們班最胖最可愛(ài)而且最聰明的學(xué)生，每個(gè)人都在數學(xué)上敗給謝熠，我們稱(chēng)他數學(xué)天才。我們班有個(gè)寫(xiě)作文好，寫(xiě)字好，批注好的`一個(gè)同學(xué)，那就是李?lèi)疸�，她有一筆書(shū)法家似的字，她寫(xiě)作文好像是有神仙上幫她，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下比如有神，她又是一個(gè)讓人佩服的同學(xué)。有一個(gè)同學(xué)是知識大王，地理、歷史、數學(xué)、畫(huà)畫(huà)、物理等知識都是他的拿手好戲，他就是刁偉哲。
還有陳博淵和胡旻琛，他們是歷史的知識分子。黃韻景和李浩原是作文高手；齊映南是畫(huà)畫(huà)大王；廖昱是知識天才……我們班全方面最好的就是姚宇欣。
在全校開(kāi)田徑運動(dòng)會(huì )時(shí)，全班踴躍參加，可惜我沒(méi)有被選上，但我還是很開(kāi)心，看著(zhù)我們班一次一次贏(yíng)，我真是欣喜若狂，心里甜蜜蜜地，比喝了一瓶蜜還甜，我感謝這些為班上爭光的同學(xué)，是他們叫我感受到勝利的高興。
我喜歡班上每一個(gè)同學(xué)。
大家家庭作文 24
我有一個(gè)溫暖的家，有“廚神”媽媽?zhuān)叽鬅o(wú)比的爸爸，和可愛(ài)的我。
我的媽媽是個(gè)大廚師，她經(jīng)常圍著(zhù)一條翠花圍裙，我一回家還沒(méi)開(kāi)門(mén)就能聞到香噴噴的飯菜味，進(jìn)門(mén)后我到廚房瞄了瞄，有美味多汁的可樂(lè )雞翅，營(yíng)養豐富的大骨湯和翠綠的白菜，全是我愛(ài)吃的，把菜端上桌時(shí)，我都饞得流口水了，我才吃了一口，就惹不住稱(chēng)贊，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，飯菜吃得一點(diǎn)兒都不剩，只有幾個(gè)泛著(zhù)油光的盤(pán)子，房間里充滿(mǎn)了歡笑聲。
我的`爸爸很能干，他臉上有一顆痣，在我心中他就是超人。每當燈壞了，下水道堵了，媽媽都會(huì )得意地說(shuō)：“等爸爸回來(lái)就能修好！”有一次，我騎車(chē)時(shí)，自行車(chē)突然騎不動(dòng)了，我就打電話(huà)跟爸爸說(shuō)，他像遇到十萬(wàn)火急的事一樣，拿著(zhù)工具閃電般的速度跑到我身邊，只見(jiàn)他把車(chē)放倒，仔細地觀(guān)察，原來(lái)是輪胎破了，他拿出工具三下五除二的，一下子就補好了輪胎。我興奮地蹦了起來(lái)，稱(chēng)贊道：“爸爸，您是我的偶像�！倍易约�，聰明可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，每次上課都會(huì )認真聽(tīng)講，成績(jì)還不錯，就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)有點(diǎn)馬虎。在家里我可是爸媽的小棉襖，在校園也是老師的小助手。
這就是我溫暖的家，歡迎你們來(lái)玩！
大家家庭作文 25
面臨即將畢業(yè)的同學(xué)，即將要離別了，有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)對他們說(shuō)，但始終都沒(méi)法說(shuō)完，記得有一回，班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前，我急忙追著(zhù)同學(xué)問(wèn)。噢，原來(lái)我們班在打籃球比賽贏(yíng)了，真開(kāi)心！在我得意忘形的那一剎間，可怕的事發(fā)生了。
我拿著(zhù)籃球在教室拍著(zhù)，教室似街市，突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái)，道：“你，把球給我，快點(diǎn)！”說(shuō)著(zhù)手指指著(zhù)我。我的心啵啵地跳著(zhù)，那種可怕的聲音類(lèi)似古代皇帝給臣下的`命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺(jué)！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級長(cháng)。
“你快把球給我要回來(lái)，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué)，輕聲說(shuō)：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說(shuō)：“不要怕，下課我和你去拿”當我聽(tīng)了這句話(huà)后，因為我有這樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說(shuō)：“謝謝你！”我耐心地等待著(zhù)下課，鈴聲一響，同桌就拉著(zhù)我到了級長(cháng)室，還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣，只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著(zhù)真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂(lè )、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了，是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號！我的大家庭15
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸福的家。家永遠會(huì )在我們身邊：家是煩惱的避風(fēng)港；也是遇到挫折覺(jué)得溫暖的地方……
在家中，父母猶如我的好朋友，每天都說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)日子，哪怕在回家的路上多么高興，一到家我的心就像松綁一樣的輕松自如。桌上擺好了水果，媽媽在廚房準備著(zhù)美味佳肴，爸爸在沙發(fā)上看著(zhù)報紙。而我寫(xiě)完作業(yè)出去喝小伙伴玩，直到夕陽(yáng)西下！
爸爸的性格很開(kāi)朗，而且出手挺大方。爸爸每天工作都很忙，每次回來(lái)都很晚，那時(shí)候我已經(jīng)睡覺(jué)了，幾乎每天都看不到他，如果家里有大笑聲，就是爸爸回來(lái)了。又一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的鋼筆，還說(shuō)這支鋼筆很貴，不讓我帶進(jìn)學(xué)校�？晌覜](méi)聽(tīng)他的話(huà)，把鋼筆帶進(jìn)學(xué)校，結果沒(méi)兩天就被我弄丟了，我想，如果爸爸知道了，一定會(huì )很生氣，并求媽媽千萬(wàn)別告訴爸爸。沒(méi)過(guò)幾天，爸爸去學(xué)校接我，我看到他時(shí)，沒(méi)有了往日的興奮，甚至邁不動(dòng)腳步，因為我想起來(lái)鋼筆的那件事，讓我心里忐忑不安，他笑臉迎著(zhù)我走來(lái)。然后給我一個(gè)盒子，我打開(kāi)一看，大叫了一聲：“哇！鋼筆！”和我丟的那支鋼筆一模一樣。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，爸爸就說(shuō)：“沒(méi)事的，以前的丟就丟了，你又不是故意的！”頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我抱著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真好！
這就是我的家，多姿多彩，豐富多彩的家，使我感受到了溫馨與快樂(lè )，我喜歡這個(gè)幸福的家！
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