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大家家庭作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大家家庭作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大家家庭作文1
我爸爸那天回來(lái),小妹可高興了,高興的原因有2個(gè)。1:我爸爸回來(lái)了。2:她又可以看見(jiàn)我爸的貓咪了,大家知道那個(gè)貓咪不。會(huì )說(shuō)話(huà)的,等貓咪的耳朵側過(guò)來(lái),你說(shuō)句話(huà),貓咪也會(huì )照例說(shuō)出來(lái)。你碰碰貓咪的肚子,貓咪就很難說(shuō)的叫出聲來(lái),不過(guò)叫聲挺滑稽的,我小妹就喜歡弄貓咪肚子。弄頭,貓咪就會(huì )暈了。我爸爸就會(huì )用這個(gè)逗小妹。說(shuō):杉,你拿冰棍給我吃,我就給你貓咪看,這時(shí)她因為喜歡看貓咪,屁顛屁顛就去拿了。要是換在平時(shí)就、、那天我阿姨都杉說(shuō):杉,等我吃完飯,我到你們家拿東西吃去,好嗎?杉稚嫩的聲音會(huì )毫不猶豫地說(shuō):不行。阿姨會(huì )接下去逗著(zhù)說(shuō):我們吃完飯就去!這時(shí),小妹會(huì )用最快的速度爬上樓梯,快步走上樓,保衛好自己的東西,等我們上去看見(jiàn)了小妹。小妹奶聲奶氣地說(shuō):搶不掉了,被我守到了。笑死我了!
爸爸媽媽是我學(xué)習上的最大幫助。每當我做不來(lái)題目,媽媽會(huì )放下手里的活來(lái)教我。爸爸呢!我考試沒(méi)有考到理想的成績(jì),情緒失落,爸爸會(huì )來(lái)和我談:這次考不好,沒(méi)有關(guān)系,不代表下次也會(huì )考不好啊,別不開(kāi)心,下次認真點(diǎn)就行了,世上無(wú)難事只怕有心人好比一個(gè)例子,世界上沒(méi)有什么難事,只要你努力,自然會(huì )成功的,好好努力。當這時(shí),我也不再垂頭喪氣,而是去復習功課了。
是有了太公給我帶來(lái)勇氣、是太婆給我帶來(lái)做人的道理、是小妹給我帶來(lái)歡樂(lè )、是爸爸媽媽給我帶來(lái)自信和愛(ài)。我很幸運能夠在這樣的家庭長(cháng)大,很幸運有這么和的家長(cháng)。
大家家庭作文2
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,聽(tīng)我來(lái)介紹吧!
懶惰的老爸
我有一個(gè)懶惰的爸爸,如果有一天他將在七點(diǎn)前起床,那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。他每天直到九點(diǎn)才能起床。晚上便躺在沙發(fā)上玩手機,從來(lái)不干家務(wù),因此媽媽和爸爸沒(méi)少吵架。
臭美老媽
我有一個(gè)臭美的媽媽?zhuān)f(shuō)到比漂亮,我媽媽可有一套。早晨媽媽自戀的走到洗手間,洗臉后打開(kāi)小柜子,里面有上百種化妝品,有霜、水、洗面奶等等各種各樣。媽媽先拿出水,往手心里噴出一點(diǎn),往臉上潑一下后,再用手輕輕拍打幾下。再把眼霜往中指上壓出一點(diǎn)點(diǎn),把兩只眼的上眼皮和下眼皮輕輕轉一圈,終于好了?蛇要試衣服呢!媽媽換一件再換一件,我都成衣架了。終于相中了一件,總算可以出門(mén)了?墒菋寢層袀(gè)口頭禪,每天必不可少都要問(wèn):“女兒,媽媽臉白嗎?有沒(méi)有容光煥發(fā)呢?”我完全不理睬的說(shuō):“有,有!”這就是我的臭美老媽。
疼我的哥哥
我有一位疼我的哥哥。哥哥不管干什么都讓著(zhù)我,自己在外面吃好吃的也不忘給我打包送來(lái)?上Ц绺绗F在在韓國上大學(xué),鄰居朋友也都搬家了,家里就我一個(gè)小孩兒,我無(wú)比難過(guò),哥哥你要快點(diǎn)回來(lái)呀!
陽(yáng)光的我
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,每天總是嘻嘻哈哈,什么煩惱都不怕。因為我只相信你退困難就進(jìn),你進(jìn)困難就退。
我有一個(gè)快樂(lè )的大家庭,你看了也會(huì )羨慕的,不是嗎?
大家家庭作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我興奮地跑到樓下,想去找好朋友玩。剛走到樓下,就聽(tīng)到遠處飄來(lái)一陣歡歌笑語(yǔ)。我走過(guò)去一看,原來(lái)是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌,替她解悶,有的在幫王奶奶做家務(wù):掃地、曬被子、洗衣服,王奶奶樂(lè )呵呵地笑著(zhù),臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái)。
到了中午,志愿者們又忙著(zhù)為王奶奶做飯,洗菜的洗菜,煮飯的煮飯,大家在屋子里忙活著(zhù)。不一會(huì )兒,一桌色香味俱全的菜做好了,看著(zhù)滿(mǎn)桌熱氣騰騰的飯菜,王奶奶臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,一群志愿者圍著(zhù)王奶奶有說(shuō)有笑,讓王奶奶感到無(wú)比的幸福。
臨走時(shí),志愿者們還送給王奶奶一臺小型的收音機:“王奶奶,這是我們送給你的禮物,我們不在的時(shí)候讓它和您作伴。下個(gè)星期,我們還會(huì )來(lái)看您的!”
是的,盡管志愿者們換了一批又一批,但是對王奶奶的關(guān)心和照顧,他們始終沒(méi)有間斷過(guò),媽媽告訴我,自打我們住進(jìn)這個(gè)小區開(kāi)始,她就看到每星期都有志愿者來(lái)王奶奶家了,難怪王奶奶總是激動(dòng)地說(shuō):“社會(huì )真是一個(gè)溫暖的大家庭!”
大家家庭作文4
我有一個(gè)幸福的大家庭,有爸爸,媽媽,奶奶和妹妹.
下面我來(lái)給大家介紹一下我的家庭成員:
我的奶奶是一位和藹可親的老人,雖然已經(jīng)有六十多歲的高齡了,但精神還很好,還每天堅持鍛煉身體,奶奶對小孩子很有耐心,我就是奶奶從小帶大的!我很感謝奶奶!
我的爸爸是我家的一家之主,他很?chē)烂C,做事很?chē)乐斦J真.當他嚴格要求我的.時(shí)候,我有時(shí)會(huì )害怕.當我完成他布置的要求.他會(huì )告訴作事情要負責任,要腳踏實(shí)地,我知道爸爸這樣做是為我好,我很愛(ài)他,也很感謝他!
我的媽媽待人很和善,而且對我的生活學(xué)習關(guān)注很多,也很操心.我媽媽做的飯菜可香了,尤其是紅燒雞塊,孜然羊肉…….不信你來(lái)嘗一嘗!媽媽謝謝你!
我還有一個(gè)小妹妹,她只有1歲10個(gè)月.她有時(shí)很調皮,但她有時(shí)也很可愛(ài),每天我放學(xué)回家她都會(huì )幫我把拖鞋拿來(lái),說(shuō):姐姐換鞋!”別看她年紀小,但她學(xué)東西可快了!有一次我寫(xiě)完作業(yè)作了個(gè)鬼臉嚇唬她,可是沒(méi)想到第二天妹妹也對我做起了鬼臉嚇唬我!把我逗笑了!媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):你要給妹妹做好榜樣!讓她從小養成好習慣!于是我每天開(kāi)始教妹妹背古詩(shī),現在她已經(jīng)很熟練的會(huì )背8首古詩(shī)了!我很喜歡我的小妹妹,她給我帶來(lái)了很多快樂(lè )!
這就是我的一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè ).幸福的大家庭,我很高興我能生活在這個(gè)大家庭里!
大家家庭作文5
我的家鄉在新疆烏魯木齊,這是一座多民族的城市,現在的我就讀于56中的四年級八班,它就是一個(gè)民族團結的大家庭。
記得在一年級的時(shí)候,在一次語(yǔ)文課上,我忘了帶鉛筆盒,當時(shí)的我萬(wàn)分著(zhù)急,我的同桌是一個(gè)不善言語(yǔ)的回族小男孩,他知道了我沒(méi)帶橡皮,立即從他鉛筆盒里拿了一塊新橡皮給我,笑著(zhù)說(shuō):“拿著(zhù)用吧!”當時(shí)我感動(dòng)極了。
至今仍然記得他那天真無(wú)邪的笑容。這就是我的第一位少數民族同桌馬海瑞,一個(gè)樂(lè )于助人的小朋友。
去年放寒假的時(shí)候,我、馬煒皓、徐怡楠成了民族團結一家親的對子,我便邀請他倆來(lái)我家玩,我非常開(kāi)心,并且給他們準備了禮物,他們也給我準備了禮物,我們在一起聊天、畫(huà)畫(huà),其樂(lè )融融,那開(kāi)心的畫(huà)面現在還時(shí)常在我腦海中蕩漾。
在三年級的時(shí)候,有一次我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽,吳老師選了幾個(gè)力氣比較大的同學(xué)參加,我雖然沒(méi)被選上,但我可以當拉拉隊員來(lái)為他們加油,我們班不同民族的同學(xué)團結起來(lái),心往一處想,勁往一處使,最終獲得了勝利,當時(shí)甭提有多高興了。
“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”這句話(huà)告訴我們要團結,不管你是哪個(gè)民族,只要大家團結一心,就會(huì )取得勝利。我為生活在這樣一個(gè)溫暖,有愛(ài)的班級而自豪。我愛(ài)我的班級,我的學(xué)校,我的國家,因為我們不同民族的同學(xué)親如一家人。
大家家庭作文6
每天早晨,不管刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚,都筆直地站在校門(mén)口向我們招手問(wèn)好,笑容滿(mǎn)面地迎接我們的人;每天下午,無(wú)論蒙蒙細雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門(mén)口向我們揮手告別,滿(mǎn)是慈愛(ài)地跟我們說(shuō)再見(jiàn)的人;那就是,我們的校長(cháng)。
每天,神采飛揚地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對我們嘮嘮叨叨,關(guān)心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識海洋,一下課就成為我們大玩伴的人;那就是,我們的老師。
每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒(méi)心沒(méi)肺的人;遇到不懂的知識,一起琢磨,共同思考,意見(jiàn)不同爭得面紅耳赤的人;當我摔倒扶我起來(lái),當我生病送我到醫務(wù)室,當我心情不好時(shí)時(shí)陪伴我,想方設法逗我開(kāi)心的人;那就是,我的同學(xué)。
非常榮幸我有這樣的校長(cháng),這樣的老師,這樣的同學(xué),這樣溫暖的大家庭。我愛(ài)我的校長(cháng),我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)我的同學(xué)。
大家家庭作文7
森林是個(gè)很美的世界,里面住著(zhù)許多小動(dòng)物:有愛(ài)洗澡的大象“嘟啦”、有愛(ài)爬樹(shù)的小猴“樂(lè )樂(lè )”、愛(ài)吃蜂蜜的小熊“貝貝”......
大森林里住著(zhù)許多動(dòng)物。有一次,小貓“莉莉”出去玩,突然,聽(tīng)到了一陣哭聲,小貓“莉莉”東張西望,可是沒(méi)有看到一個(gè)動(dòng)物就摸著(zhù)頭自言自語(yǔ)道:是誰(shuí)在哭呀?莉莉就大聲喊到:“是誰(shuí)在哭呀?”“你低頭一看就知道了!毙∥浵仭敖z絲”哭著(zhù)說(shuō),莉莉低下頭一看是小螞蟻“絲絲”,莉莉就問(wèn)絲絲:“你為什么哭?是誰(shuí)欺負你了嗎?”絲絲說(shuō):“誰(shuí)也沒(méi)有欺負我,是我的腳扭傷了走不動(dòng)了!崩蚶蚓拖耄涸撛趺崔k呀?莉莉靈機一動(dòng)有辦法了,給絲絲包扎上腳就好了。絲絲腳好了,非常高興,就把一條魚(yú)送給了它。
螞蟻絲絲的腳好了高興的去玩了。忽然,絲絲聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲,原來(lái)是迷你小象“皮皮”,絲絲問(wèn):“皮皮你怎么啦?”皮皮說(shuō):“我迷路了找不到回家的路了!苯z絲說(shuō):“你告訴我你家周?chē)沫h(huán)境!逼てふf(shuō):“我的家是彩色森林,樹(shù)干可好吃了,家門(mén)前還有一條大河!苯z絲想了想拉著(zhù)皮皮來(lái)到了蘑菇下面,問(wèn)皮皮:“是這個(gè)嗎?”皮皮說(shuō):“是的,可我沒(méi)法回家呀?”絲絲說(shuō):“沒(méi)事,我給你折一個(gè)小船不就行了嗎?”皮皮坐著(zhù)可愛(ài)的小船回家啦!走的時(shí)候說(shuō)了聲“再見(jiàn)!
從今以后,森林里的每個(gè)動(dòng)物都助人為樂(lè ),它們過(guò)得非常開(kāi)心。
大家家庭作文8
“明天會(huì )不會(huì )下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)粗?zhù)天上“萬(wàn)里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線(xiàn)——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢,我便心灰意冷地仰天長(cháng)嘆:“明天一定有雨!眿寢尭吒穆曇魸u漸遠了,我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇!一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細。我便隨著(zhù)遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著(zhù)白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......
我緊跟它們爬上了人行道的臺階,搬家的人數也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車(chē)從搬家路線(xiàn)上疾馳而過(guò),我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門(mén)從道路的縫隙處爬過(guò)去,因為凹在下面,車(chē)輪對它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續悄悄觀(guān)察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現:每?jì)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì )碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過(guò)的路,絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團隊?我猜想:他們大概是想節約時(shí)間吧!
十幾分鐘過(guò)去了,這只龐大的軍隊足足有二三十米長(cháng),一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團結,一個(gè)班級難道不更應該如此嗎?
大家家庭作文9
在我的記憶中,綿陽(yáng)是個(gè)美麗的大家庭,那里有山、有水、還有勤勞的綿陽(yáng)人。
以前,我不知道什么叫做“家”,現在,我終于明白,“家”就是最安全、最溫馨、最美麗的地方。我的家就在綿陽(yáng),這里文明而又繁華,平和而又安寧。這里的環(huán)境十分優(yōu)美,隨處可見(jiàn)綠綠的小草和五顏六色的花朵,每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲,一切都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。能住在這樣一個(gè)美麗而又祥和的大家庭里,我真自豪!
家鄉的環(huán)境如此的美,還要歸功于勤勞、文明的綿陽(yáng)人。
每次放學(xué),我都會(huì )發(fā)現一些園丁們在不計其數的修剪著(zhù)路旁那普普通通的樹(shù)木,我很好奇,這棵樹(shù)這么不起眼,為什么還要修剪它呢?園丁叔叔告訴我:“這棵樹(shù)也是我們這個(gè)大家庭中的一員,我們怎能對它視而不見(jiàn)呢?”園丁們的這一舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我,從此,我更加熱愛(ài)生我養我的這座城市了。
我們綿陽(yáng)人還有一副熱心腸呢。在公交車(chē)上,經(jīng)?匆(jiàn)扶老攜幼、讓座的感人場(chǎng)面,但對于綿陽(yáng)人來(lái)說(shuō),這是再平常不過(guò)的小事了。一次我家的陽(yáng)臺著(zhù)火,鄰居發(fā)現后,不顧自身的危險,主動(dòng)幫著(zhù)我家滅火。只要誰(shuí)有困難了,熱心的綿陽(yáng)人都會(huì )盡自己的能力,伸出援助之手。
這就是我生活的大家庭——綿陽(yáng)!我愛(ài)這個(gè)大家庭,因為這里像美麗的大花園,處處開(kāi)滿(mǎn)了和諧之花!
大家家庭作文10
“環(huán)保人人有責,節能分分有理!贝苏Z(yǔ)是我家隔壁大嬸經(jīng)常念叨的,大嬸人很不錯,在村里是出了名的“環(huán)保節能小衛士”。大嬸把家里的一切用得都恰到好處,不少人經(jīng)過(guò)大嬸的熏陶之后也各自做起了環(huán)保節能工作。
我不常在家,也就周末的時(shí)候回去一趟。這也讓我發(fā)現阿婆特別的喜歡浪費,而我也只是半斤八兩不懂得如何節約。這回我特地去了大嬸家,向她討教討教這些課程。
我帶大嬸來(lái)到了我房間,一開(kāi)門(mén)大嬸便對我說(shuō),房間里太悶晚上肯定要一直開(kāi)風(fēng)扇了,白天的時(shí)候把門(mén)窗都打開(kāi),通風(fēng)也涼快。晚上也不用那么遲還打開(kāi)風(fēng)扇,我點(diǎn)頭稱(chēng)是?吹介_(kāi)著(zhù)的電腦,大嬸問(wèn)我:“你開(kāi)著(zhù)電腦多久了?你等下要用么?”“嗯,先放著(zhù)的。遲些還有事兒呢?”大嬸就直接進(jìn)屋把電腦調成了睡眠狀態(tài),告訴我這樣也可以減少電,如果長(cháng)時(shí)間不用的話(huà)就直接關(guān)掉電源。
大嬸還告訴我說(shuō),看電視時(shí)把屏幕調成中等寬度即能省電又能保護視力;還說(shuō)開(kāi)空調時(shí)把溫度調到與室外溫州不超過(guò)6℃才是最好的……
聽(tīng)大嬸說(shuō)了一下午,也大致了解了許多可以節能的方法,不愧是村里的“傳人”。我把這些一件一件地說(shuō)給了阿婆聽(tīng),漸漸地,她開(kāi)始順手關(guān)燈關(guān)水。燒菜時(shí)也把鍋外的水滴擦了個(gè)遍以防浪費煤氣,還勸告我說(shuō)年輕人多走走路對身體健康又能環(huán)保等等。
現在,我家也開(kāi)始動(dòng)手去做小衛士。那還不得要感謝大嬸。
低碳生活,從身邊做起,從自己做起。
大家家庭作文11
一個(gè)鉛筆盒里有一個(gè)溫馨的大家庭,他們相親相愛(ài),生活得和諧快樂(lè )。
可是有一天,主人往原本就很擁擠的鉛筆盒子里硬塞了一枝巨大的鋼筆。水筆是個(gè)多嘴的家伙,它每天都說(shuō)個(gè)不停。這回,他更加怒氣沖沖了。大吼道:“主人真是壞透了,自己有這么多地方,卻讓我們儕得都快變形了,他真不知道我們有多么痛苦無(wú)奈呀!”其他文具也一同抱怨道:“是!”最后年邁的首領(lǐng)毛筆發(fā)話(huà)了:“現在的情況十分糟糕,鋼筆是主人的新寵,鐵定是要進(jìn)來(lái)的,我們應該討論下把誰(shuí)悲痛地送出家園去,否則我們就無(wú)法生活了!”大家互相望了望,沉默了一會(huì )后,水筆嘆息道:“我們把鉛筆送走吧,他已經(jīng)短得不行了!逼渌P也一致同意?墒倾U筆大喊:“停一停!如果沒(méi)有了鉛筆,我就沒(méi)了利用價(jià)值了!”可是大家都不管他,他氣憤地走到一個(gè)角落不理其他文具了。
可是沒(méi)有了鉛筆,水筆和鋼筆都要承受不了寫(xiě)不完的小說(shuō),他們整天疲憊不堪,于是,他們決定讓鉛筆回來(lái)。橡皮自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧!”“好呀!”大家異口同聲地說(shuō)。于是橡皮邁著(zhù)大步昂首挺胸地走了一段路后,碰到謙虛的鏡子,它說(shuō):“鏡子,你航道鉛筆在哪兒?jiǎn)?”鏡子說(shuō):“鉛筆么,在桌子上痛哭呢!”于是橡皮興高采烈地把鉛筆接回來(lái)了。
于是,鉛筆盒里洋溢著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ),這個(gè)大家庭終于又團結在一起了!
大家家庭作文12
家,每個(gè)人都有家,家中有幸福,也有酸辛。在我的家里,我很幸福。
從物質(zhì)方面來(lái)講,我家里雖然不富裕,但是我的要求(是合理的)爸爸媽媽盡量滿(mǎn)足我。有一次,我生日家里人都知道我是個(gè)饞貓,正好看見(jiàn)烤鴨。我口水都流下來(lái)了。媽媽看到我的饞樣,“是不是想吃了!蔽也怀雎,因為我知道我家是不富裕的。媽媽又說(shuō):“不出聲就是不想吃了,好走吧!蔽亿s緊叫住媽媽。終于媽媽給我買(mǎi)了一只。
在物質(zhì)方面我講完了,再從精神方面講,我和爸媽很融洽,我把我所聽(tīng)所聞講給爸爸媽媽聽(tīng),爸爸媽媽也把他們聽(tīng)到的講給我聽(tīng)。有的事爸爸媽媽聽(tīng)過(guò)了,但是他們很耐心聽(tīng)我講。
無(wú)論是物質(zhì)方面還是精神方面,我都很幸福。我真慶幸,我有一個(gè)幸福的家。
大家家庭作文13
“呯,呯!”一陣槍聲傳來(lái)。
“哈哈,一只兔子!”獵人笑著(zhù)說(shuō)。
原來(lái)啊,是獵人在打獵。嘿,他今天的收獲可不小。一只兔子和一只鹿。天上的精靈多多可不愿意了:“你打獵打動(dòng)物,不行。有了!讓動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)吧!闭f(shuō)著(zhù)她念起咒語(yǔ)。
“嘰嘰,有米快吃!”小雞叫著(zhù)叫著(zhù)忽然說(shuō)起話(huà)來(lái)。
“啾啾,不好了!不好了!大樹(shù)砍倒了!”小鳥(niǎo)也說(shuō)起話(huà)來(lái)。
動(dòng)物世界馬上你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起話(huà)。仔細聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)的是什么?噢,原來(lái)說(shuō)的是自己的生活,小鳥(niǎo)沒(méi)有了家——大樹(shù)沒(méi)了;魚(yú)兒沒(méi)有了家——河水干了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),蝴蝶說(shuō):“咱們等明天獵人打獵的時(shí)候把他抓住!
“把他殺了?”兔子說(shuō)。
“殺人?我看是他殺你吧!蹦懶〉暮玉R說(shuō)。
慢慢的森林之王——一顆會(huì )說(shuō)話(huà)、永不死的老樹(shù)想了一個(gè)好主意。
第二天早晨,在獵人的必經(jīng)之路上動(dòng)物們挖了一個(gè)坑。獵人拿上槍出門(mén)了,動(dòng)物們都在想一個(gè)問(wèn)題:獵人能改錯嗎?因為他肯定能一腳坐在坑里。
“呀,成功了!”一只小象叫起來(lái)!動(dòng)物們向小精靈致謝,隨后對獵人說(shuō)了半天,什么不能這個(gè),不能那個(gè),猴子還對他進(jìn)行批評教育,他放下槍說(shuō):“我以后不打獵了!”
從今往后,他不但不打獵了,還做起了保護工作,小精靈——多多有了一枚“保護小動(dòng)物”的獎?wù),?dòng)物們也過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。
大家家庭作文14
在我的家中,有著(zhù)三條“蟲(chóng)”。他們分別是“燒水蟲(chóng)”、“購物蟲(chóng)”和“讀書(shū)蟲(chóng)”。
“燒水蟲(chóng)”——爸爸
爸爸是我們家里專(zhuān)門(mén)負責燒開(kāi)水的“博士”。每天一進(jìn)家門(mén),他第一件是就是燒開(kāi)水。只要老爸在家,熱水瓶里隨時(shí)都有熱開(kāi)水。開(kāi)水燒開(kāi),他便悠閑地泡茶、喝茶,即使在輔導我作業(yè)時(shí),他也是“茶不離口,杯不離手”。
“購物蟲(chóng)”——媽媽
媽媽每次上街,回來(lái)時(shí)總是大袋小袋拎回家,一到家門(mén)口,便扯開(kāi)嗓子大喊:“鄭俊嫻!快下來(lái)拿東西!”一次,我跟媽媽一起出去玩;貋(lái)的路上,媽媽看見(jiàn)路旁水果攤,自言自語(yǔ)道:“家里水果很少了,就買(mǎi)一點(diǎn)回去吧!”說(shuō)著(zhù),媽媽就稱(chēng)了兩袋蘋(píng)果和草莓,把自行車(chē)的籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想:這下,媽媽?xiě)摬粫?huì )買(mǎi)東西了吧?可是,到了“南方寢室”店門(mén)口,媽媽又鉆進(jìn)店里仔細挑選起被套、云絲來(lái)。
“讀書(shū)蟲(chóng)”——我
在學(xué)校里,我也算是一個(gè)小有名氣的“小學(xué)問(wèn)家”。下課了,同學(xué)們都“轟”的一下沖出教室去玩耍了。只有我還呆在自己的位子上看著(zhù)《童年》。我自己的童年卻早早地戴上了眼鏡。在家里,我是標準的“書(shū)呆子”,從中午12點(diǎn)一直看書(shū)看到下午5點(diǎn)。吃飯時(shí)間到了,我竟然沒(méi)有知覺(jué),還在津津有味地看著(zhù)《魯濱遜漂流記》。直到媽媽在我的耳朵旁大喊了一聲,我才停止“漂流”。
這就是我們一家,一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的“蟲(chóng)蟲(chóng)”大家庭!
大家家庭作文15
我在實(shí)小三年級7班學(xué)習。我的班在學(xué)校里是個(gè)引人注目,并且魅力十足的班級。在這個(gè)大集體中我和同學(xué)們一起快樂(lè )地成長(cháng)。
我們三年級7班豐富多彩, “五顏六色”,處處充滿(mǎn)著(zhù)沁人心脾的書(shū)香!靶『杉饧狻笔俏覀儼嗉壵故緟^。
瞧,班上的同學(xué)多么可愛(ài)呀。有漂亮的張蘇瑞,可愛(ài)的朱玉婷,伶齒的陳諾,文學(xué)小天才江曉……每當上課時(shí),同學(xué)們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著(zhù)老師,一雙雙小手樹(shù)林般的豎起來(lái),真是急不可待地吮吸知識。下課時(shí),同學(xué)們都走到走廊上聊天,有的津津有味地“啃”著(zhù)書(shū),還有的專(zhuān)心致志地復習著(zhù)。我們班有風(fēng)趣幽默的數學(xué)老師阮老師,溫柔耐心的語(yǔ)文老師王老師。
我們三年級7班這個(gè)大集體是多么的可愛(ài),我們這個(gè)集體仿佛是個(gè)家,大家都能和睦相處:地上有紙屑,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái);同學(xué)受了傷,會(huì )有人主動(dòng)照顧他……
我熱愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭,更要贊美在這個(gè)大家庭里快樂(lè )成長(cháng)的同學(xué)。
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