有關(guān)歡樂(lè )的家庭作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的歡樂(lè )的家庭作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè )的家庭作文 篇1
我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們三個(gè)人各有各的性格，組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè )的大家庭。
愛(ài)笑的爸爸
一大早晨起來(lái)，就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn)：爸爸你在笑什么啊?爸爸說(shuō)：“你娃娃的褲子掉了�！蔽冶г沟恼f(shuō)：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺(jué)呢�！蔽覄傁蚯白吡艘徊�，爸爸又笑起來(lái)了。我無(wú)可奈何的走了。爸爸真是江山難改本性難移啊。
嘮叨的媽媽
媽媽無(wú)論大小事，總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。一天，我和幾個(gè)朋友去山上玩，幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水
……等我和我的朋友走遠了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著(zhù)什么。
愛(ài)唱歌的我
“你是我心中最美的云彩……”我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí)，有我的歌聲;在寫(xiě)字時(shí)，有我的歌聲;在做家務(wù)時(shí)，有我的歌聲。歌聲陪伴著(zhù)我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。
這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè )融融的家庭，我喜歡我的家庭。
歡樂(lè )的家庭作文 篇2
家家都有本難念的經(jīng)，我怎么聽(tīng)著(zhù)就別扭呢？哦，原來(lái)并不是家家都有這本經(jīng)啊，我家就沒(méi)有“難念的經(jīng)”，只有一本“快樂(lè )經(jīng)”，嘿，翻開(kāi)一看,上面還有不少事啊——
奴才篇
每次媽媽一回家就躺在沙發(fā)上，舒服的瞇起眼睛，懶洋洋的喊：“老鄒子，小圓子，快過(guò)來(lái)！”我和爸爸就會(huì )跑出來(lái)，大的捶腿，小的捏肩膀，忙得不亦樂(lè )乎，可臉上還笑得比花兒都燦爛。媽媽手一指廚房，細聲細氣地說(shuō)：“老鄒子，本官餓了，快去煮飯�！卑职竹R上屁顛屁顛地跑了進(jìn)去，我心想：唉，爸，你真是奴才命。誰(shuí)知，媽媽立刻轉過(guò)頭，說(shuō)：“快把作業(yè)交出來(lái)！”我一驚，神色大變，面對如此厲害的對手，只有用三十六計中的一計了，溜之大吉。
計劃篇
有一次，媽媽不知在哪學(xué)到了一個(gè)奸計，一回到家就大聲嚷嚷：“咳咳，今天，我要宣布重要的事！”我和爸爸立刻圍了上來(lái)，可是她卻不說(shuō)，調足了我們的味口，我和爸爸紛紛出計策，只見(jiàn)我在書(shū)桌翻來(lái)翻去，好不容易翻出一張滿(mǎn)分試卷，使勁湊到媽媽跟前：“媽咪，你看你女兒好乖的，曾把無(wú)數獎狀踩在腳底下，你看，滿(mǎn)分試卷哦�！闭f(shuō)完，把試卷向她晃了晃，“嗯……那是過(guò)去的了�！蔽乙�(jiàn)A計劃不行，馬上向爸爸使眼神。爸爸表示收到，迅速從口袋里摸出一張卡：“呵呵，老婆，你看，工資卡哦，不知能否通融一下呢？”媽媽頓時(shí)眼睛發(fā)金光，笑著(zhù)道：“好說(shuō)，好說(shuō)！”于是乎，我和爸爸坐的端端正正，等待媽媽發(fā)言，媽媽清了清嗓子，宣布道：“我宣布，我宣布今天是愚人節，不過(guò)工資卡我收了！”“哦，MyGod！”“哦，我的工資卡！”天邊響起了兩陣哀嚎，后面還伴隨著(zhù)得意的笑聲：“呵呵呵呵，這方法真管用啊�！�
我家這樣的“快樂(lè )經(jīng)”還有很多，下次我就和你一一道來(lái)。
歡樂(lè )的家庭作文 篇3
我們家是一個(gè)歡樂(lè )的'家庭，我的媽媽在家的外號叫“天真媽媽”。記得有一次，媽媽正在家煮飯的時(shí)候，爸爸下班回來(lái)了，媽媽正在切菜，看到爸爸進(jìn)門(mén)后興奮得拿著(zhù)菜刀跑出來(lái)對爸爸說(shuō)：“老公，你回來(lái)了!“說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽就準備上去擁抱老爸，可老爸指著(zhù)媽媽的手一步步地朝后退去，媽媽這才知道自己手里還拿著(zhù)菜刀!這才一面笑著(zhù)一把菜刀放回到廚房去了。
現在該說(shuō)我的“工廠(chǎng)爸爸”了，我的爸爸，他有一個(gè)天生充滿(mǎn)知識和才華的大腦，他每天到晚都在忙工作，忙著(zhù)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。我老爸自己開(kāi)發(fā)出的新產(chǎn)品光專(zhuān)利都已經(jīng)申請了好幾個(gè)了。爸爸每天出門(mén)都提著(zhù)一個(gè)我連提都提不動(dòng)的手提包，我有時(shí)問(wèn)爸爸：“爸爸，你的包里都裝著(zhù)什么呀?怎么這么重?“爸爸總是回說(shuō)：“老爸的包里裝的都是知識和財富�！懊慨斶@個(gè)時(shí)候媽媽總是諷刺爸爸：“原來(lái)是金磚呀，難怪你包里裝的東西比我們這個(gè)家還重要�！岸@個(gè)時(shí)候的老爸總是氣的兩眼直冒金星。這時(shí)也就是老爸與老媽擂臺戰正式開(kāi)始的時(shí)候，我總是稱(chēng)之為家庭嘮叨架。而這時(shí)的我總是扮演著(zhù)裁判兼合事佬的職務(wù)。
記得還有一次，是在一個(gè)晚上，媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，但嘴里還在講著(zhù)什么，老爸湊到媽媽的耳邊說(shuō)：“你在做夢(mèng)嗎?“，媽媽說(shuō)：“是�！�，老爸高興得捧腹大笑，別看老爸整天呆頭呆腦的忙工作，但有時(shí)還�？蓯�(ài)的。
我們的家它雖然不大，也不豪華，但我的心里卻覺(jué)得充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與歡樂(lè )。我的爸爸媽媽總是讓我記住一句話(huà)--善待別人就是善待自己。所以在我的心目中，我的家就是世界上最歡樂(lè )的家庭。
歡樂(lè )的家庭作文 篇4
“回小”五一班這個(gè)大集體，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習生活是多么的幸福，成員個(gè)個(gè)生龍活虎，團結友愛(ài)，互幫互學(xué)，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習生活的四年半時(shí)間里，常常能引起我對她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：曾記得，在我三年級的一個(gè)炎熱夏天的午后，我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹(shù)影下乘涼，忽然，我發(fā)現操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當時(shí)，我們對仙人球知識知之甚少，只知道它是生長(cháng)在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地撿起仙人球，跑上樓告訴了車(chē)老師。車(chē)老師仔細觀(guān)察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后，對我們說(shuō)：“這棵仙人球并沒(méi)有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了，一次性多澆點(diǎn)水，它就沒(méi)事了�！蔽液蛶讉�(gè)小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會(huì )兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái)，我又問(wèn)車(chē)老師：“為什么之前的仙人球的刺是軟的，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表著(zhù)它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反�！敝�，我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護這個(gè)小生命，因為它是我們校園的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級時(shí)，有一次我和同學(xué)們玩寫(xiě)王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當時(shí)疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我，問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候，像一股暖流在我體內流動(dòng)，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí)，在學(xué)習上我們五一班同學(xué)更是如此，盧老師讓我們在學(xué)習上一幫一，同學(xué)們都很樂(lè )意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運。
歡樂(lè )的家庭作文 篇5
“大河向東流啊，天上的星星參北斗��！”爸爸又在施展他那“天使般的嗓音”了。
我們全家半笑半不笑地坐在那兒欣賞著(zhù)“百靈鳥(niǎo)”動(dòng)人的歌喉。
我哭笑不得：“老爸，大白天的，發(fā)什么酒瘋？”可誰(shuí)會(huì )想到，此話(huà)一出，老爸唱得更加投入，還配上了他那帥氣的“舞姿”。屁股左一扭，右一扭，雙腳左一蹦，右一踩，左手飛天，右手飛地，話(huà)筒一拋，倆手接住�！昂俟俟�，參北斗��！你有我有全都有��！”噢！我的耳朵！聲音“太美”，臣妾承受不住��！我抱住肚皮，捧腹大笑。
“白龍馬，天上騎！”納尼，來(lái)者何人？老媽?zhuān)∧銥楹伪焕习值母韬砟Щ�？此時(shí)，這舉世無(wú)雙的五毛錢(qián)樂(lè )隊，我想給他一句歌詞：無(wú)敵是多么，多么寂寞~這震耳欲聾的歌聲，這倍般大的攻擊，我似乎沒(méi)了生存的余地。
意料不到，哥哥竟然也加入了他們的樂(lè )團。他雙手高舉，放聲大唱：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍，我有許多小秘密，小秘密，小秘密……”我天！這家是想讓我笑得開(kāi)膛破肚嗎？一定要讓我死在笑海里嗎？
這就是家庭給我的歡樂(lè )，它給予我幸福甜蜜的海洋，堅不可破。
歡樂(lè )的家庭作文 篇6
低碳的生活，在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助的，客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈��！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”，我就可以安心了。但我又擔憂(yōu)爸爸媽媽會(huì )不會(huì )，每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望“低碳家庭”會(huì )做的。
冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費電，我靈機一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了分類(lèi)的標志，然后，按分類(lèi)去整理，不一會(huì )兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了，又節省了電。
原來(lái)，電器開(kāi)著(zhù)，就連小小的手機電池在插座上插著(zhù)時(shí)都會(huì )排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)大家的生活和地球。
每當我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì )上前去阻止。我會(huì )把它做成小垃圾桶，像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛(ài)極了！又的像只小動(dòng)物，活靈活現的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中，然后，趴在窗戶(hù)上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著(zhù)一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì )把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著(zhù)那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，好空氣又養眼，真是一舉兩得��！
這么好的家居環(huán)境，并且充滿(mǎn)了創(chuàng )意的小歡樂(lè )。
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