寫(xiě)家庭的作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)家庭的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)家庭的作文600字 篇1
有一個(gè)地方，它永遠然而溫馨的，它能夠為你遮風(fēng)擋雨，使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時(shí)的發(fā)泄地，他永遠不會(huì )因為你的無(wú)知而搖頭，他只會(huì )在默默地鼓勵你，它給你的寬容比天還高，比海還深，他在你我心中然而神圣之地。這個(gè)地方，就然而家。
家，熟悉而親切，在家里，你感受到的只會(huì )然而奧意。在家里，你體驗到的然而生命的無(wú)極限，雖短暫，但充滿(mǎn)刺激。在家里，你的心然而寬的，自我感覺(jué)永遠然而那么好。家，也然而一種團結的象征，同時(shí)也然而一種家人和睦的象征，家人的和氣，然而襯托家的形象的，家人的和氣，也然而預示著(zhù)工作得順心，學(xué)習得舒心，這簡(jiǎn)直然而照應了我們中國的那句古話(huà)：家和萬(wàn)事興。
有一種愛(ài)，然而在家中表現出來(lái)的，這就然而家人的問(wèn)候與關(guān)心，雖然只然而幾句的叮囑與祝福，但它包含了一種深情。
有一段話(huà)然而用來(lái)形容母愛(ài)的：有一種愛(ài)，它能夠讓你索取，卻不要你任何回報，有一種人，她永遠站在你心中，你愿意用一生去愛(ài)她。
家，然而一個(gè)人暢談的地方，在家里，你與親人間，能夠隨意的聊天。在家里，責備也然而一種愛(ài)，家，就然而愛(ài)的發(fā)源地。每個(gè)人都有不同的感受。
家得好與壞并沒(méi)什么，每個(gè)人都覺(jué)得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的，家里的床然而暖的，燈然而亮的，這些只然而很小的需求，但，這些都然而有愛(ài)的，這就足夠了。
有人說(shuō)家然而航海的指南針，能夠引導你走出大風(fēng)大浪；有人說(shuō)家然而避風(fēng)的港灣，能夠讓你順利返航；有人說(shuō)家然而一盞期望之燈，它能夠照亮你前方的路。
而在我心中，家然而一種寄托，美麗的寄托。
寫(xiě)家庭的作文600字 篇2
我們這個(gè)時(shí)代的孩子然而幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！
看完上面的兩段話(huà)，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一齊開(kāi)心的學(xué)習，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫忙，互相促進(jìn)，這都然而我們自己力所能及的事，也然而大家庭所能做的事請不然而嗎？在校園里還能認識很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就然而這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽然而以愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苄铱�，又要做家�?wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一向都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么期望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀��！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一向很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。
無(wú)論然而在生活中還然而學(xué)校生活中，無(wú)論然而苦，然而累，然而難過(guò)，然而快樂(lè )、然而興奮，這都然而我們的`幸福生活呀！再苦里包含著(zhù)我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著(zhù)我么的努力了一天的成果。在快樂(lè )里也然而我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論然而成功然而失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一齊分享然而快樂(lè )的，失敗時(shí)我們一齊分享然而苦澀的，但苦澀里也包含著(zhù)快樂(lè )。這才然而我們幸福生活的開(kāi)始，因為我們已不再然而小孩子，然而一個(gè)成熟的大孩子。此刻我們懂得什么然而叫快樂(lè )了，什么叫悲哀，什么叫關(guān)心，什么叫幫忙，什么叫學(xué)習。所以我們必須要將恩熙此刻的生活��！
寫(xiě)家庭的作文600字 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭。我家三口是各拿各的號。但有時(shí)也會(huì )奏出一幅優(yōu)美的篇章。
每個(gè)家庭都有自己的喜怒哀樂(lè )，但無(wú)論怎樣都是幸福的。先從“喜”開(kāi)始吧。有時(shí)我考試得了高分便會(huì )不禁沾沾自喜，媽媽便會(huì )夸獎我，讓我更上一層樓。有時(shí)爸爸得了獎金升了職我們全家便出去搓一頓。爸媽給我的鼓勵與獎勵是愛(ài)是幸福的。
現在再講“怒”。有時(shí)我不聽(tīng)話(huà)，不做習題。老媽就沒(méi)有那么溫柔了，而是冷酷的訓斥我。我那不爭氣的淚珠便落了下來(lái)。之后，老媽更加來(lái)火，連一向袒護我的老爸也和老媽成統一戰線(xiàn)。我拗不過(guò)只好乖乖服從了。其實(shí)老爸老媽也是刀子嘴豆腐心，只不過(guò)看著(zhù)我哭爸媽心里不是滋味。在責罵的背后是爸媽的用心良苦。爸爸媽媽的責罵是愛(ài)是幸福的。
該說(shuō)“哀”了。有時(shí)我考試沒(méi)考好，我一臉無(wú)奈的面對老爸老媽?zhuān)抑挥斜瘋�，當我落魄的站在媽媽面前，可老媽卻只是鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系不用自責，沒(méi)有人不出錯的，你成績(jì)一直很穩，你就當聰明一時(shí)糊涂一時(shí)吧，下次努力��！”雖然老媽嘴上這么說(shuō)，其實(shí)她背地里拿著(zhù)試卷悄悄抹著(zhù)眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛(ài)是幸福的。
最后說(shuō)說(shuō)“樂(lè )”。講到“樂(lè )”一定是開(kāi)心不斷的，但不是每個(gè)人都是。在我與家庭中最開(kāi)心的時(shí)光就是出去玩了。爸爸騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)我和媽媽去兜風(fēng)、去逛街、去吃東西。這樣的時(shí)光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語(yǔ)、無(wú)話(huà)不談。但一回到家卻沒(méi)有如此的心情，因為我知道爸媽給了我歡樂(lè )，但是我給了他們壓力。那就是錢(qián)，每次出去都要花費。但爸媽想讓我快樂(lè )，他們只好努力掙錢(qián)。爸媽給我的快樂(lè )那是愛(ài)那是幸福的。
在我的家庭中無(wú)處不體現著(zhù)幸福這兩個(gè)字，雖然我們家庭并不富有，但處處洋溢著(zhù)愛(ài)和幸福，處處洋溢著(zhù)和諧和溫馨。
寫(xiě)家庭的作文600字 篇4
人生的經(jīng)歷有著(zhù)無(wú)數的瞬間。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著(zhù)美麗，精彩，幸福，也包孕著(zhù)丑惡，無(wú)奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，注定我是個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人，
在我的腦子里攜帶著(zhù)永恒的瞬間，永遠忘不了的瞬間。我真的不知道什么叫做幸福，至少以前都不知道。我試圖去從別人的文字里找到一些關(guān)于幸福的東西，可是那都不是我想要的，或者應該說(shuō)那不是我的。
很久很久以前，我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人�？涩F在不是，或許是害怕歡聲笑語(yǔ)之后的空寂吧。
喜歡那種很干凈的聲音，這似乎能讓我有一種從頭到尾的舒暢。直到今天我才知道什么是愛(ài)，什么是幸福。
那天在一起玩的小朋友。很好很好的那種如今卻成分居兩地。我不得不思念她。在qq上我仍然看不見(jiàn)她閃閃的頭像。這已是半夜。我日夜煎熬著(zhù)不知什么時(shí)候能等到她陪我說(shuō)句話(huà)？每次聽(tīng)到“滴滴滴”的響聲，心中都會(huì )有一絲的驚喜，可最后都是失望。
大概是快下的時(shí)候，她出現了。我很高興，真的真的很高興。
我們聊了很多。聊了我們的一切一切。那晚我哭了，心里想的全是和她聊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心碎了徹底碎了。
同學(xué)發(fā)短信。打電話(huà)，趴在床上。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很美。
大口大口的吞著(zhù)奶茶，看媽媽的博客。其實(shí)，媽媽的文筆很好，至少比我要好很多。
眼淚又流了下來(lái)。媽媽說(shuō)我是她的寶貝。我知道媽媽很愛(ài)很愛(ài)我。
有好多好多我早已忘記的事，而媽媽卻還記得。字里行間，無(wú)不透著(zhù)她對我的愛(ài)。一直以來(lái)，我在媽媽眼中都是最好的，都是她的驕傲。
有人愛(ài)著(zhù)真的很好。
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