精選幸福的家庭作文4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的幸福的家庭作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的家庭作文 篇1
在我家里，媽媽是至高無(wú)尚的“王母”，我是驕傲的“小王子”，爸爸呢，則是一個(gè)普普通通的“老百姓”。
每天，“王母”一聲令下，“老百姓”就要進(jìn)貢，為“小王子”和“王母”端茶倒水。表面上“老百姓”很順從，其實(shí)背后就說(shuō)“王母”的壞話(huà)：“你看看你媽媽?zhuān)傉f(shuō)減肥，美食來(lái)了，她比誰(shuí)吃得都歡�！辈贿^(guò)，我還是個(gè)小間諜，把“老百姓”的話(huà)轉眼就說(shuō)給“王母”聽(tīng)，“王母”一瞪眼，“老百姓”就傻了眼。
其實(shí)，“老百姓”還是很愛(ài)“王母”的，那次“王母”出差了，我查了一下“老百姓”當月的電話(huà)費，我的神吶，平時(shí)五、六十元的電話(huà)費漲到了一百多元，可見(jiàn)，只要“王母”出差，“老百姓”的電話(huà)費那是暴漲呀！
“王母”和“老百姓”其實(shí)是很愛(ài)我的，“老百姓”總是把好吃的東西留給我，并且經(jīng)常帶我玩。并且每天早上我醒來(lái)，“王母”就已經(jīng)做好了新鮮可口的飯菜，還變著(zhù)花樣。
聽(tīng)完我說(shuō)的，你是否也喜歡上了我這個(gè)家庭呢？幸福吧！
幸福的家庭作文 篇2
每個(gè)人都有自己的家庭，有的家庭是幸福的，有的家庭是溫馨的······我家有爸爸媽媽?zhuān)憬�，弟弟和我，共五口人幸福地生活�?zhù)。
我的媽媽是個(gè)嘮叨鬼，整天在我耳邊嘮嘮叨叨的，今天早上，我正在做著(zhù)美夢(mèng)，媽媽就過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“快起床洗臉刷牙吃飯！都要遲到了，還在這睡懶覺(jué)！”我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看了看床頭的鬧鐘，什么！已經(jīng)７點(diǎn)了！我趕緊按照媽媽的吩咐去做了。放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)媽媽就跟我說(shuō)：回到家，要先洗手在寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得媽媽這樣嘮嘮叨叨的，其實(shí)也是為我好。
爸爸是我們家的.頂梁柱，全家就靠他來(lái)維持生計，如果沒(méi)有他我們就不會(huì )生活地那么好，他每天早起晚睡，辛勤勞動(dòng)，勤儉節約。真是我們的好爸爸。
‘姐姐，你看我像不像動(dòng)腦筋爺爺嗎？隨著(zhù)一聲帶著(zhù)稚氣的喊聲，一個(gè)淘氣包闖入我的房間。這個(gè)淘氣包真可笑：臉蛋圓圓的，紅撲撲的，’胡子‘是用小白紙條粘的，這便是我那既機靈又淘氣的弟弟。
我的姐姐是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她每次回到家要么寫(xiě)作業(yè)，要么看書(shū)。有一次，姐姐正在書(shū)的王國里遨游，我突然打了一下姐姐的肩膀，她拍拍胸脯，對我說(shuō)：你在干嘛，嚇死我了。說(shuō)完，他又捧起剛才那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。
我叫毛雨婷，今年十一歲了，長(cháng)著(zhù)一頭黑乎乎的蘑菇頭，一雙敏捷的雙腳，扁扁的鼻梁，學(xué)習還算不錯，我是個(gè)語(yǔ)文課代表，可我不太喜歡語(yǔ)文，我最喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)我都會(huì )盡量地去參加。
呵呵，這就是我的幸福家庭！
幸福的家庭作文 篇3
家是我們避風(fēng)的港灣，成長(cháng)的樂(lè )園，傾訴的天地，同時(shí)在家中也給了我們無(wú)數次的教育。有人認為這種教育是痛苦的，但也有人認為這種教育是幸福的，歡樂(lè )的，喜悅的，也許就因為這次家庭教育，造就了你的一生，也許就因為這次的家庭教育，使你走向了堅強的人生路，也許就因為這次的家庭教育，讓你“不費吹灰之力”輕而易舉的就摘取成功的桂冠，在家中我們會(huì )學(xué)到在學(xué)校中學(xué)不到的知識，所以家庭教育也是幸福的。在這里，雖然有父母的批評的指責，但卻凝聚著(zhù)父母對你一種特殊的愛(ài)——關(guān)愛(ài)，在這里，有父母的鼓勵和支持，這是一種獨特的精神幸福，所以最美的幸福就是家庭教育。
在我腦海中清晰的記著(zhù)：在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的我和現在的我似乎判若兩人，在那時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)一次比一次差，一次不如一次好，一次又一次的讓我傷心欲絕。剛開(kāi)始，在上一年級時(shí)，我是班里的第七名，二年級時(shí)，讓我跌入了第九名，在那時(shí)我想一次考不好沒(méi)關(guān)系下一次努力就行了，所以我并沒(méi)有在意，可是到了三年級，成績(jì)讓我跌入了深淵，跌得我好痛好痛，真的再也不想起來(lái)了，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了憎恨，厭倦，有時(shí)會(huì )在我的腦海中蹦出一個(gè)傻念頭：唉，看來(lái)，我的學(xué)習命運應該結束了吧，既然成績(jì)已經(jīng)這樣不堪一擊了，不然就這樣混下來(lái)吧，反正我的學(xué)習已經(jīng)不再是一種樂(lè )趣了，不如趁著(zhù)美好的童年好好的“玩玩”吧。從那以后，我變了，已經(jīng)不再是原來(lái)的我了，那時(shí)候我自己也認不出來(lái)我是誰(shuí)了。在那時(shí)候，我開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了，成天給別的同學(xué)找小麻煩，到處惹是生非，還經(jīng)常的惹老師生氣，有時(shí)，我還會(huì )做出過(guò)分的事，比如，欺負班里的小同學(xué)，還經(jīng)常給別人弄壞東西，因此我經(jīng)常被老師留下，媽媽也經(jīng)常批評我。這種行為使我變的目中無(wú)人，但是俗話(huà)說(shuō)“好景不長(cháng)留”我的囂張只持續了幾天，就被無(wú)奈的制止了……
在一次小測試中，我由于貪玩沒(méi)好好復習，所以當測試的時(shí)候，可想而知，我有如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，這些題我毫無(wú)頭緒，看著(zhù)簡(jiǎn)單做起來(lái)比登天還難，真怕考不好老師會(huì )告訴父母，我又要挨批了，這是我心里不知從哪里冒出來(lái)的一句話(huà)“現在著(zhù)急了，早管著(zhù)干什么了，后悔了吧，活該!”考完試后沒(méi)幾天，，不妙的事情發(fā)生了，老師把我的成績(jì)告訴媽媽了，還親自找媽媽談話(huà)，交流，當媽媽回到家后只見(jiàn)媽媽氣的臉有如煮熟了的大紅蝦，我知道已經(jīng)大事不妙了，可是晚了，媽媽的表情似乎真想把我臭揍一頓，消消氣，但是媽媽并沒(méi)有這么做而是說(shuō)要和我談?wù)�，這是我嚇出了一身冷汗。
我和媽媽進(jìn)去后坐在床上，這是我發(fā)現媽媽在努力的控制自己的情緒，不一會(huì )她心平氣和的對我說(shuō)：“你也知道我這次叫你來(lái)的目的吧，你這幾天是怎么一回事?成績(jì)?yōu)槭裁匆淮尾蝗缫淮文?”我支支吾吾地說(shuō)：“我~我~我不想學(xué)了……”媽媽似乎差點(diǎn)氣“暈，”于是，媽媽一邊嘆氣一邊無(wú)可奈何地說(shuō)：“我和你爸爸的文化水平都不高，所以我們只能靠下地干活為生，為此我們是多么的后悔呀，真想回到過(guò)去再好好得聽(tīng)一堂課，我知道這是一種極其可笑的奢望，這是不可能實(shí)現的，但世上沒(méi)有后悔藥，為此，我們真的想快點(diǎn)結束了這一生，在下一生中再好好的學(xué)習，這也是一種奢望，這是一種最“恥辱的奢望”。但是，你不同，你生活在幸福的家庭中，無(wú)論是學(xué)校、家庭、社會(huì )都給了你們不同程度的教育，你現在還有機會(huì )，你還可以拼搏，還可以努力，還可以再次造就你的一生，原來(lái)的時(shí)候，我對，你抱有很大的期望，我相信你一定能做的很好，你一定能讓我們一家人在一起健康快樂(lè )的生活，但是你辜負了我對你的期望，把我的夢(mèng)打破了，你是我傷心欲絕，但你可知道，我現在對你還有一絲絲的希望，我希望你快速從‘黑暗’中走出來(lái)，讓我再次對你抱有希望，你再次圓了我的夢(mèng)想……”當母親說(shuō)完這些話(huà)時(shí)，我感到我的頭上猶如帶了一頂千百斤重的帽子，把我壓得抬不起頭來(lái)了，喘不過(guò)氣來(lái)了，這是我慚愧的看了媽媽一眼小學(xué)生作文，我驚奇的發(fā)現媽媽的眼睛中掛著(zhù)已經(jīng)毫無(wú)水分的淚珠，一直跨過(guò)了臉頰滴入了深淵這是我感到了媽媽對我的愛(ài)，我是多么的幸福呀!我呆呆的在想媽媽剛才所說(shuō)的似乎內涵深刻哲理的話(huà)，這時(shí)有一滴水珠在我臉頰上滾動(dòng)著(zhù)，我輕輕一擦，原來(lái)我哭了，似乎哭的那么后悔，哭的那么傷心，哭的那么想走出陰影。最后，媽媽又說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)深深的震撼了我，使我在心中默默的發(fā)誓：“我一定要‘金盆洗手，重新做人’我一定要改掉以前的壞習慣，從新開(kāi)始，好好學(xué)習，再次圓媽媽的夢(mèng)，讓媽媽不在為我而傷心了，我要當一個(gè)孝順父母、尊敬父母的女兒!”其實(shí)母親說(shuō)的是：“如果你不好好學(xué)習，就是對不起父母，不尊重父母，你一定要當一個(gè)孝順父母、尊敬父母的女兒!不要再辜負我�！�
這短短的一句話(huà)，使我在今后的學(xué)習中發(fā)奮了，發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了!讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了興趣。當我對學(xué)習產(chǎn)生抱怨時(shí)，這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的身邊，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，是我的成績(jì)不斷提高，才造就了我今天的好成績(jì)，這是我最最最最幸福的家庭教育了，它改變了我的的一生的人生路，讓我走向了光明，幸福，快樂(lè )……它是我從壞學(xué)生成為了好學(xué)生。
幸福的家庭作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家庭，家里有爸爸、媽媽和我。我覺(jué)得我的幸福就是，每天晚飯后能和爸爸媽媽一起去散步，暑假能和爸爸媽媽一起去旅游。每天睡前能和爸爸“打”一架，比比誰(shuí)的功夫高。
當我們去旅游，到達第一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，都會(huì )高高興興地玩。在海灘上散步，在海里游泳，在沙灘上曬太陽(yáng)，或者在站在交橋下看上面的霓虹燈，記得有一次我們在海邊玩，我和爸爸用沙球扔來(lái)扔去，我不小心被擊中了，倒在了一個(gè)沙坑里，爸爸迅速跑來(lái)，把我“埋”住，只剩一個(gè)頭，我覺(jué)得很癢癢，就打了滾兒站了起來(lái)，把爸爸推到了沙坑里去，玩一了陣后，媽媽讓我們去海里游一下泳，把身上的沙子沖掉，我游著(zhù)游著(zhù)被一個(gè)大浪打到了海里，嗆了好幾口水，卻發(fā)現了一只小螃蟹，我帶上泳鏡，深吸了一口氣，把頭埋進(jìn)水里去抓小螃蟹，小螃蟹真調皮，扎了我一下，但我還是把它抓住了，然后我回到沙灘上找爸爸媽媽?zhuān)l(fā)現爸爸捉到了一只小蝦，我就把小水桶放到爸爸面前，說(shuō)：“讓小蝦和小螃蟹在桶里游吧！”于是我提著(zhù)水桶和爸爸媽媽在海灘一起散步，我們邊看風(fēng)景邊撿貝殼，玩的不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)我的家，愿這種幸福永遠陪伴著(zhù)我。
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