大家庭作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的大家庭作文6篇，希望對大家有所幫助。
大家庭作文 篇1
這次參加xx親子義工夏令營(yíng)活動(dòng)，是我今年第六次參加志愿服務(wù)行動(dòng)了。
夏令營(yíng)剛開(kāi)始時(shí)，我們集合分組，隊員中不僅有叔叔阿姨還有哥哥姐姐，大家分成了紅、黃、綠、橙四個(gè)小組。我和媽媽分在了紅隊，大家還一起想了一個(gè)隊名，叫“飛翔隊”，口號是“飛翔飛翔共同成長(cháng)”。
在接下來(lái)的活動(dòng)中，不僅有豐富多彩的游戲環(huán)節，還有森林尋寶等活動(dòng)。在活動(dòng)中，媽媽帶著(zhù)我，跟其他小伙伴一起通過(guò)合作，挑戰并完成了每個(gè)項目。我從中學(xué)會(huì )了：做事情要互相幫忙團結合作，才能把事情做得更好。夏令營(yíng)第二天，我們還一起去幫助老人整理家務(wù)，給他們做了美味的午餐。當我們要離開(kāi)的時(shí)候，82歲的蘇奶奶依依不舍，要我們多坐一會(huì )多聊會(huì )天。88歲的陳爺爺把他冰箱里自己舍不得吃的香蕉和冰棒拿出來(lái)，分給我們吃。
這次活動(dòng)，讓我懂得了關(guān)愛(ài)與陪伴。希望能有更多人加入到我們這大家庭來(lái)。
大家庭作文 篇2
10月4日，媽媽帶我去衢州啦，我們是和四個(gè)阿姨家一起去的。一共有九個(gè)大人，三個(gè)小孩。
到了衢州，我們先去了姐姐家的公司，看到了一個(gè)很大的南瓜和一個(gè)冬瓜，姐姐告訴我這可是南瓜王哦。
再去了姐姐的外婆家，吃了好多野生的菜，味道很好，特是那個(gè)稀飯，好吃。吃完飯，我和兩個(gè)姐姐一起算24，還玩了斗地主，不分上下。
第二天我們去爬山了，在瀑布前拍了照。然后去了姐姐家的蔬菜基地，我和姐姐跑在前面，不時(shí)的停下來(lái)等大家。姐姐還給我介紹了許多蔬菜，有四季豆、毛豆、番茄、茄子、南瓜等，最好玩的是還有長(cháng)壽葫蘆、鶴嘴、鴛鴦梨、玉蓮，姐姐還告訴我在拍賣(mài)會(huì )上有個(gè)一米八的絲瓜，我聽(tīng)著(zhù)就“哇”了一聲，"真長(cháng)�。�！"
去了衢州，不但看了好多蔬菜，還交了兩個(gè)朋友，真高興。
大家庭作文 篇3
我是五年級一班的漢族學(xué)生，在我們班級中有維、漢、回族同學(xué)，我們一起學(xué)習了四年，我們是相親相愛(ài)的一家人。
有一次，我的腳被砸傷了，在家休養了都快一個(gè)月了，大家都為我感到著(zhù)急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì )輪流到我家來(lái)看望我，陪我聊天，拿作業(yè)給我，幫我抄作業(yè)題目，如果不會(huì )做時(shí)，同學(xué)們會(huì )給我耐心講解，把當天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開(kāi)，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)對我這么好，他心里很感激，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打轉。
同學(xué)之間應該要互相幫助，當你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。
有一次，我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計算機，周?chē)娜丝戳硕际至w慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過(guò)了一會(huì )兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問(wèn)全班：“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的？”全班望了望他說(shuō)：“我們沒(méi)拿�！薄膀_人，今天班里有人碰過(guò)我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來(lái)。
老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)：“對不起�！比嗤瑢W(xué)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現在開(kāi)始團結起來(lái)，聚集比鐵硬比鋼還強的力量，使校園變得更加和諧，使中國變得更加強盛。
大家庭作文 篇4
雖然上學(xué)的時(shí)間不是很長(cháng)，但是教過(guò)我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現在的班主任——楊慧紅老師。
楊老師對待教學(xué)認真負責。我們班的同學(xué)都很貪玩，尤其是男同學(xué)。但是老師管理很?chē)栏�，特別是背書(shū)和作業(yè)方面。要求背誦的課文，必須在規定的時(shí)間內全部通過(guò)。楊老師告訴我們，對待學(xué)習要用心。
我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情，每次都讓我們聽(tīng)的如癡如醉。前幾天老師講《觀(guān)潮》這篇課文時(shí)，聽(tīng)著(zhù)老師的朗誦，我仿佛真的看到了大潮到來(lái)時(shí)那猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩奔騰而來(lái)的景象，直到下課鈴聲響起，我才驚醒過(guò)來(lái)。
楊老師不僅朗讀好，眼力更強。有一次，老師課堂上讓練習生字，我把“推測”的“測”寫(xiě)成了“側”。她只是在我身邊走過(guò)，一眼就發(fā)現了錯誤，并讓我改正。我心里暗暗佩服她的眼力，從那以后我寫(xiě)作業(yè)都很用心。
這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個(gè)“大家庭”的領(lǐng)導人，更是我學(xué)習的榜樣。
大家庭作文 篇5
我班有45名同學(xué)，是一個(gè)非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛(ài)搞惡作劇的，有閑不住的，有寫(xiě)得好的，還有成績(jì)突出的……下面我就為你們簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)。
首先呢，我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個(gè)女孩子，之所以成為老師的紅人，是因為她上課不僅積極發(fā)言，讀書(shū)流暢，而且每次評比三好學(xué)生都有她，她的還獲過(guò)全國優(yōu)秀三等獎呢，并且每次考試都得第一。如此人才，老師哪能不喜歡？
其次，我再向大家介紹一位愛(ài)搞惡作劇的專(zhuān)家——王旺。王旺的成績(jì)時(shí)升時(shí)降。有時(shí)逗老師開(kāi)心，老師就和他聊天；有時(shí)惹老師生氣，老師就批評他一頓。有一次，王旺把書(shū)放在門(mén)上，我一推門(mén)，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來(lái)，我為大家介紹一位小書(shū)法家——王麗。好家伙，那字寫(xiě)的，真叫橫平豎直。王麗不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是個(gè)沉默寡言的人，或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點(diǎn)小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當她聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)時(shí)，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學(xué)，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會(huì )問(wèn)：“你怎么連自己也扯進(jìn)來(lái)了？”嗨，我不也是這個(gè)家庭中的`一員嘛。我呢，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，其中最令我頭疼的就是寫(xiě)字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說(shuō)到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個(gè)大家庭，那就請看下回吧。再見(jiàn)！
大家庭作文 篇6
我有一個(gè)快樂(lè )，幸福的大家庭。
我的爸爸，優(yōu)點(diǎn)特別多。爸爸樂(lè )于助人。自從我們家里買(mǎi)了一臺打印機回來(lái)以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時(shí)，就找我爸爸來(lái)了。把資料給了我們，朋友就走了。等他打印完的時(shí)候，就叫我把它送過(guò)去。我媽媽就在那里說(shuō)這里不好那里不好的。
爸爸的數學(xué)學(xué)的很好，有時(shí)我不會(huì )的數學(xué)題就可以請教他來(lái)幫助。他就像老師一樣，先把題讀了，自己做好，列出方程。這些做好了以后，就開(kāi)始給我細細的講了起來(lái)。那個(gè)算式或那個(gè)等式是從那個(gè)地方列出來(lái)的，他說(shuō)完后。然后就讓我重復。再難的數學(xué)題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時(shí)，懂得快，效率高，費時(shí)少。這就是他的一大亮點(diǎn)。
我媽媽管的事特別多，有金融，生活，營(yíng)養。家里要買(mǎi)什么東西，要過(guò)她這一關(guān)才行。媽媽做的飯菜又好吃，又安全，又營(yíng)養。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人，每次想吃時(shí)就要向著(zhù)我媽去要。媽媽說(shuō)：“吃多了臘肉會(huì )傷害到身體的，要少吃�！彼晕覀兗业呐D肉很少吃，去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。
我的弟弟是家里最調皮的，最煩的一個(gè)人了。他吃飯的時(shí)候，是最頭痛的。你不給他說(shuō)好話(huà)，他是不會(huì )吃的。他吃飯時(shí)還在屋子里到處跑，抓也抓不住他。等我們吃完了以后，他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時(shí)，不知他弄壞了多少東西。
瞧，這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。
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