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文明家庭作文

時(shí)間:2021-11-10 11:33:24 家庭 我要投稿

【熱門(mén)】文明家庭作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文明家庭作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】文明家庭作文四篇

文明家庭作文 篇1

  我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的家庭。我們家和大多數家庭一樣,只是一個(gè)普通的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于助人,家庭和睦、溫馨,深受單位、鄰里和社會(huì )的好評。

  一、 互敬互愛(ài),和諧維家

  由于我們夫妻二人的工作性質(zhì),平時(shí)工作任務(wù)繁重,不能全身心照顧家庭,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持,做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰(shuí)的工作任務(wù)重,對方就主動(dòng)做好家務(wù),以此減輕彼此的工作負擔。我們相互要求不僅要在單位做優(yōu)秀職工,還要在家庭做稱(chēng)職的一員,更要在社會(huì )做文明的公民,追求社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。

  二、尊老教子、遵紀守法,以德育人

  我們都熱愛(ài)學(xué)習,積極進(jìn)取,不斷提高自身的修養,待人熱情有禮,積極維護社會(huì )公德,誠實(shí)守信,嚴格遵紀守法,依法行使和履行公民的'權利義務(wù)。并以身作則,把德、法貫

  穿到教育子女中來(lái)。百善孝為先,因為,公公婆婆年歲已大,我們把老人從老家接到了身邊,無(wú)論平時(shí)工作多忙,總會(huì )抽出時(shí)間陪老人聊天,講些單位、社會(huì )上發(fā)生的趣事,對老人也是一種安慰。這些言談舉止潛移默化對孩子也產(chǎn)生很大影響,讓他們從小養成了尊老愛(ài)幼的美德,以及思考問(wèn)題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛(ài),養成勤儉和獨立的品格,教他們做人要坦誠,做事要嚴謹,樹(shù)立遠大理想,做對社會(huì )有用的人。

  三、鄰里和睦,熱心公益

  真心待人是我們全家的處事態(tài)度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急,用自己的實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì )的創(chuàng )建貢獻自己的一份力量。

  四、崇尚科學(xué),勤儉持家

  我們的家庭倡導文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節約。家里面的每樣東西能修復利用的,從來(lái)不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。如:水龍頭壞了,換個(gè)皮墊、加個(gè)螺帽就廢物利用起來(lái);全家人的洗衣水總是用盆接起來(lái)拖地或沖刷廁所;平時(shí)做到人走燈滅,養成隨手關(guān)燈的良好習慣,注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。

  一個(gè)幸福、快樂(lè )、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì )更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì )也才會(huì )更和諧。

文明家庭作文 篇2

  文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。

  首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué);坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著(zhù)裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

  其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏(yíng)得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  還有同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……

文明家庭作文 篇3

  打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖仔?刹恢獜暮螘r(shí)起,我迷戀上了說(shuō)臟話(huà),什么國罵,標準罵,不說(shuō)幾句臟話(huà)就覺(jué)得不酷,急眼了,連日本罵,美國罵也來(lái)了。為此,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。

  有一次,媽媽用電動(dòng)車(chē)馱著(zhù)我去家家悅體育基地店買(mǎi)東西,走到離超市不遠的那個(gè)十字路口,一股腥臭迎面撲來(lái),我被熏得差點(diǎn)背過(guò)氣去,胃里開(kāi)始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開(kāi)始干嘔起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,趕忙停車(chē),扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個(gè)怪病,對氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個(gè)缺德鬼灑了一些臭魚(yú)爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒(méi)等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機的行為,不管是有意之舉,還是無(wú)心之過(guò),他對環(huán)境造成了污染,讓你難受,可是,你說(shuō)臟話(huà),難道不是一種污染嗎?”

  “污染,我污染誰(shuí)了,我讓誰(shuí)難受了?”我忿忿不平地嘟囔著(zhù)。

  “誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了你的臟話(huà),你就污染了誰(shuí)的耳朵,你聞見(jiàn)了怪味就惡心,別人聽(tīng)見(jiàn)了怪話(huà)也要惡心的哦……”聽(tīng)了這番意味深長(cháng)的話(huà),我第一次沒(méi)據理力爭,我第一次沉默了,我第一次覺(jué)得自己理虧氣短。我……

  子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,禮是德之本。我要謹言慎行,從語(yǔ)言文明開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,做和諧大家庭里的一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。

文明家庭作文 篇4

  幽默的爸爸,勤勞的媽媽?zhuān)瑦?ài)說(shuō)愛(ài)笑的我,組成了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。那是我六歲的時(shí)候,一天晚上,我坐在院里仰著(zhù)頭,手托著(zhù)下巴,看著(zhù)滿(mǎn)天的星辰,一個(gè)個(gè)小星星向我眨著(zhù)眼。忽然,要星星的念頭在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里,哭鬧著(zhù)讓媽媽給我摘星星。媽媽被我逼得沒(méi)辦法,就讓爸爸給我摘。真不愧是當爸爸的,只見(jiàn)他從里屋端出一盆清水,放在院子的中央,嘿,(范文.先生網(wǎng))盆子里真有一顆星星,正在調皮地眨著(zhù)眼睛。望著(zhù)盆子里的星星,我高興地笑了,臉上還掛著(zhù)幾顆晶瑩的淚珠。

  隨著(zhù)光陰的流逝,天真幼稚的我已經(jīng)變成了亭亭玉立的大姑娘。然而,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的毛病卻怎么也改不了。有一次,我畫(huà)了一張半身的人畫(huà)像,畫(huà)完之后,我拿起畫(huà)給爸爸看,并問(wèn)爸爸這是誰(shuí),爸爸看后幽默地說(shuō):“小眼睛,當然是你媽媽了!苯又(zhù)我又把畫(huà)拿給正在干活的媽媽看,媽媽看了之后風(fēng)趣地說(shuō):“大鼻子,是你爸爸!蔽覐娙套⌒,跑到屋子的中央,正式宣布:“大鼻子像爸爸,小眼睛像媽媽?zhuān)@個(gè)人嘛,就是我!薄肮币魂囆β暣蚱屏顺良。

  我愛(ài)幽默的爸爸,勤勞的媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)充滿(mǎn)幸?鞓(lè )的家庭。

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