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家庭教育作文集合15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的家庭教育作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭教育作文1
家庭教育對孩子以后的未來(lái)有多大的影響?請不要不以為然,家庭教育對孩子的影響非比一般,輕視了對孩子的家庭教育,那么一些父母可能會(huì )后悔一輩子。怎么不相信嗎?其實(shí),是有很多真人真事的,有些兒時(shí)的事情,甚至還影響了一個(gè)孩子的一輩子。但是有些事情有些感傷,還是來(lái)和你們講一下吧……
從小有一個(gè)女孩,這個(gè)女孩原本是一個(gè)很活潑可愛(ài)的性子,但是她的父母都有一點(diǎn)暴力傾向,對她時(shí)不時(shí)打罵,因為她父母都相信一句話(huà),叫做“不打不成才”。是的,那個(gè)女孩被她父母逼得考上了研究生,就當已經(jīng)二十五六歲,也是一個(gè)很美好的年紀要嫁人的時(shí)候。一直乖巧的女兒竟然沒(méi)有選擇父母給她找的人,而是去選擇了一個(gè)殺人犯!這讓所有人都大吃一驚,知道是為什么嗎?就是因為女孩父母幼時(shí)對她施與暴力,讓她的心理都開(kāi)始有些變化。別人都問(wèn)她為什么一個(gè)堂堂研究生最后和一個(gè)殺人犯走在了一起。女孩說(shuō),因為他不會(huì )打我。多么令人震驚的回答,就是因為那個(gè)殺人犯沒(méi)有打過(guò)女孩,也是因為幼時(shí)受過(guò)的暴力行為,讓女孩就這樣草草的選擇了一個(gè)殺人犯結婚了。
這個(gè)事情讓不少人甚至斗震驚不理解,那對父母一直很后悔打他們的女兒,可是事情一切都完了,兒時(shí)不好好培養他們原本應該很輝煌很成功的女兒,如今一切都已經(jīng)成定居,再后悔難過(guò)也是無(wú)用了。
從這件事情當中我們就可見(jiàn)家庭的教育到底對孩子有多大的影響呢?這就可見(jiàn)一斑了。大家請不要忽視對孩子小時(shí)候的教育,有時(shí)候這個(gè)時(shí)候的教育可能是會(huì )引導她一生的,望重視起來(lái)!
家庭教育作文2
在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設。
——題記
很榮幸有機會(huì )能讀到這樣一本關(guān)于如何對孩子成長(cháng)陪伴,學(xué)習指導等優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍。書(shū)中的智慧分享,案例故事和現身說(shuō)法等都讓我受益匪淺。
其中智慧分享中《天堂與地獄,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了經(jīng)常接受消極暗示的孩子,有的會(huì )過(guò)早的失去對自己在學(xué)習方面的信心,有的還會(huì )產(chǎn)生一種強烈的叛逆和對環(huán)境的仇視情緒,讀后感《蘇州家庭教育讀本讀后感》。而那些經(jīng)常接受來(lái)自親人,朋友或者老師正確積極暗示的孩子,后來(lái)都會(huì )無(wú)一例外的具有一些優(yōu)秀的美好的個(gè)性品質(zhì),即使他們在某一天失敗了,但總有一天會(huì )爬起來(lái),重新開(kāi)始,向著(zhù)人生新的目標前進(jìn)。
這讓我想起來(lái)一位非常和藹可親又教學(xué)有方的吉他老師,記得女兒剛開(kāi)始學(xué)習古典吉他時(shí),因為音階總是按不緊,彈得曲子總是斷斷續續,慢慢的出現了消極怠工的現象,每當練吉他時(shí),總是敷衍了事,磨磨蹭蹭。當老師發(fā)現這種情況后,每次女兒上課,出現失誤時(shí),他都會(huì )說(shuō):沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)比上次好多了,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn),只要你在堅持練習一下,這個(gè)地方的彈奏效果就完美了。但是老師相信再給你點(diǎn)時(shí)間你肯定會(huì )做到的。有信心嗎?每當女兒聽(tīng)到老師這樣說(shuō),都又會(huì )自信的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):有信心。正是老師一次又一次的積極暗示與鼓勵,才讓女兒一次又一次的充滿(mǎn)信心,堅持下來(lái);才讓女兒不敢懈怠,最終也能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典吉他曲。并去上海參加全國的古典吉他業(yè)余吉他大賽取得了良好的成績(jì),拿到了江蘇吉他十級優(yōu)秀考級證書(shū)。
是的,我們一定要相信,相信有一種超現實(shí),神奇的精神力量,這種力量一定能夠激發(fā)孩子內在的心靈能量,從而激發(fā)孩子積極向上的生命力量。
家庭教育作文3
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩帶著(zhù)他心愛(ài)的狗跟隨他的父親第邊散步,狗在奔跑中踩壞了一個(gè)女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情況下仍無(wú)理地要她做富商的父親買(mǎi)下這條狗并打死它,男孩的父親沒(méi)有代替兒子出是否賣(mài)狗的選擇,只是告訴富翁,狗的主人是他的兒子,應該由他的兒子作決定。
我很贊同這位父親的做法,他沒(méi)有把自己的意志強加給兒子,而是讓兒子獨立思考,自己選擇,對自己的事情負責。
這樣做看似簡(jiǎn)單,但我卻認為不簡(jiǎn)單。首先,這是對孩子的尊重,父母只有尊重子女,才會(huì )受到子女的尊重與信任,這樣就為兩代人的溝通打下了堅實(shí)的基礎?涩F在我許多家長(cháng)包辦了孩子的一切,從吃的到穿的,甚至包辦他們的思想行為,家長(cháng)只要求孩子讀好書(shū),而很少去關(guān)心他們的心靈。這樣,家長(cháng)和子女的隔閡越來(lái)越大,溝通也越來(lái)越難了。
其實(shí),讓孩子自己選擇,還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度和方式方法,就如開(kāi)頭說(shuō)這則故事,最后在富商開(kāi)價(jià)到起初的十倍后,男孩仍不動(dòng)心,堅決不愿出賣(mài)他的狗,這說(shuō)明男孩具有的美德和正直的心。如果這個(gè)男孩在金錢(qián)面前動(dòng)搖,暴露出了弱點(diǎn),他的父親也就可以教育他了。
此外,這樣做可以培養孩子獨立思考的能力。一個(gè)人總要自己去面對人生,父母不可能一輩子當子女的指導者。孩子如果長(cháng)期受父母思想的主宰,沒(méi)有獨立思考,生活的能力,就無(wú)法在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )生存下去,更談不上有所作為了。
最后,它還培養了孩子的責任心試想,一個(gè)沒(méi)有責任心的人,又如何能夠面對現實(shí),面對人生呢?
因此,我認為,在家庭教育中父母應當非常重視子女,尊重他們的意愿,多征求他們的意見(jiàn)。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,你們都愛(ài)自己的孩子,那就請多多營(yíng)造這樣的氛圍,讓你們的孩子在這樣的家庭教育氛圍中健康成長(cháng)吧!
家庭教育作文4
從咱們呱呱墜地的那一刻起,咱們便是一個(gè)集體中的一員——家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與咱們緊密相隨,咱們也在那一刻開(kāi)始了咱們一生的學(xué)習,也是最重要的教育——家庭教育。咱們的父母便成了咱們最好的老師,在咱們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。
中國古語(yǔ)有:子不教父之過(guò),說(shuō)的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關(guān)。其實(shí),今天,當咱們觀(guān)看法制節目時(shí),那些少年犯們,絕大多數走上犯罪道路都與他們的家庭有關(guān)。
我還依舊記得,中央電視臺某次播放的“法制在線(xiàn)”,記者走訪(fǎng)了北京部分少管所采訪(fǎng)了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說(shuō):父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著(zhù)這樣一位年僅15歲的男孩,覺(jué)得十分不解,為什么這樣一個(gè)男孩會(huì )做如此多的不良行為?男孩說(shuō):他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學(xué)會(huì )了。
聽(tīng)著(zhù)這一則消息,不免讓咱們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因為父母的不良行為,使之走上犯罪的道路。也許有人說(shuō),他們中有絕大多數父母離異。其實(shí)父母離異并不會(huì )給孩子帶來(lái)多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個(gè)優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學(xué)錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著(zhù)重培養其身心發(fā)展。
家庭教育對于咱們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,良好的家庭教育會(huì )讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會(huì )讓孩子在今后更好的容入社會(huì ),與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。
當今家長(cháng),是否該考慮一下教育方式,開(kāi)展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對于咱們每個(gè)人來(lái)說(shuō)必不可少?梢哉f(shuō)成功,90%來(lái)源于家庭教育。
家庭教育作文5
今天在小主人報新聞學(xué)校寶山分校老師們的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了易買(mǎi)得超市和廣場(chǎng)就“家庭教育系列”問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)。
一進(jìn)超市我就盯上了一位領(lǐng)著(zhù)小弟弟的叔叔。我一個(gè)箭步走上前微笑著(zhù)開(kāi)始了我的采訪(fǎng),“叔叔您好,我是小主人報新聞學(xué)校的小記者,請問(wèn)能接受我的采訪(fǎng)嗎?”叔叔爽快地答應了!霸诩彝ダ锬阏J為和孩子的溝通重要嗎?你認為父教在家庭教育中占重要地位嗎?”叔叔和藹地說(shuō):“和孩子溝通當然重要了,因為不與孩子溝通就沒(méi)有辦法了解孩子幼小的心田,就沒(méi)有辦法進(jìn)行正確的教育。在家庭中我認為父教應該占重要地位!笔迨逶(huà)題一轉,語(yǔ)調黯淡下來(lái),關(guān)愛(ài)地看著(zhù)小弟弟,“但我的時(shí)間太少了,平時(shí)都是孩子的媽媽在輔導他,我只能在休息時(shí)帶他來(lái)玩玩,想想也對不起他!蔽乙蚕肫鹆俗约航(jīng)常出差的爸爸,眼圈都要紅了。我急忙轉開(kāi)話(huà)題“你認為好孩子是鼓勵出來(lái)的嗎?當你批評孩子時(shí)想過(guò)他的感受嗎?”叔叔笑了“孩子當然要多鼓勵為好,孩子都喜歡被鼓勵,他會(huì )把事情做得更好,但不是全部都鼓勵的,做得不好時(shí)也要批評的,不過(guò)批評他時(shí)確實(shí)沒(méi)想過(guò)他的感受!薄爸x謝您接受我的采訪(fǎng),你是一個(gè)好爸爸!笔迨搴炆狭怂拇竺。
接著(zhù)我采訪(fǎng)了許多父母,還采訪(fǎng)了一位來(lái)自美國的朋友,雖然他還沒(méi)有孩子,但從和他的.交談中,我知道了美國家庭教育和中國家庭教育確實(shí)有很大差別。在采訪(fǎng)中了解到我們中國的父母之所以嚴格要求我們的學(xué)習是和我們傳統的考試方法有關(guān)吧。
通過(guò)這次采訪(fǎng),我知道了我們的爸爸、媽媽對我們的希望都很高,并且通過(guò)各種方式表達著(zhù)他們的愛(ài)。也知道了我們家庭教育的不足:就是大部分家庭都是由母親或長(cháng)輩教育為主,父親基本都忙于工作,減少了和孩子溝通教育,使得一部分孩子沒(méi)有自立能力,嬌生慣養缺乏勇敢精神。我想通過(guò)這次采訪(fǎng)呼吁父親們多和孩子在一起,不要讓我們孩子的父教缺失。
家庭教育作文6
青春期的孩子都有逆反心理,容易與家長(cháng)發(fā)生沖突。如果家長(cháng)不能理智地解決矛盾,很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題,甚至影響孩子的一生。
有些家長(cháng)脾氣暴躁,容易打罵孩子,這樣會(huì )影響孩子的心理健康,使孩子對家長(cháng)甚至社會(huì )產(chǎn)生仇恨心理,甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(cháng)性格固執,喜歡與孩子較勁、賭氣,這樣也不好,可能會(huì )使孩子心胸狹隘,脾氣暴躁,不容易接受他人的意見(jiàn),自以為是。有些家長(cháng)縱容孩子,不打不罵,順其自然發(fā)展,或者很少管孩子,這樣一些自控能力差的孩子可能會(huì )跟別人學(xué)壞。所以,教育青春期的孩子,家長(cháng)要靈活善變,抓住孩子的特性,控制住自己的脾氣,用自己良好的人生觀(guān)念來(lái)影響孩子,時(shí)刻督促孩子,促使孩子不脫離正確的軌道。
在青春期,學(xué)習也同樣重要。一般來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習從初一抓起也不晚,但最好在六年級抓起,使孩子養成保持優(yōu)秀成績(jì)的習慣,能及時(shí)督促自己,及時(shí)反省,不至于跟不上學(xué)習的步伐。如果孩子的成績(jì)優(yōu)異,不要過(guò)分鼓勵他,要給他講明,有多少孩子的學(xué)習居他之上,競爭力有多強,這樣才能使孩子不放縱自己,積極進(jìn)取,獲得更好的成績(jì)。有些孩子不愿學(xué)習,成績(jì)落在中等以后,這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因為缺乏家長(cháng)的正確指導,不知道學(xué)習的重要性,得過(guò)且過(guò),學(xué)不到知識。如果不及時(shí)改正,長(cháng)大以后多數是打苦工的,生活會(huì )很艱難。所以,為了孩子的一生,家長(cháng)應督促孩子學(xué)習,及時(shí)向班主任了解情況,不讓孩子落伍。如果做不到這些,孩子也就用不著(zhù)上學(xué)了,趕緊輟學(xué),趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的時(shí)期,家長(cháng)要積極投入到對孩子的教育中,給孩子鋪一條通往希望的路。
家庭教育作文7
孟學(xué)者,年方十六,就讀于市一中,現為高一學(xué)生。其家位于高校十多里遠的市郊,從那到一中又沒(méi)有公交車(chē)。因此,孟學(xué)者每天清晨起來(lái),再趕十多里路才到學(xué)校,長(cháng)此以往,孟學(xué)上課時(shí)條打起了瞌睡。為此,孟母毅然決定,為了孟學(xué)的學(xué)業(yè),將家搬到一中附近。孟學(xué)欣然同意,不再以去學(xué)校為煩惱了,上課不再打瞌睡,學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升。孟母為自己的決定深感高興。而后不久,孟母卻發(fā)現兒子放學(xué)時(shí)間比以往遲多了,心中甚是疑惑,于是,到學(xué)校一問(wèn),卻發(fā)現時(shí)間并沒(méi)有改,而學(xué)校與家的距離這么近,走路最慢只要用十分鐘。孟母大為疑惑,遂明查暗訪(fǎng)。終于,在自己家門(mén)口的一家網(wǎng)吧里找到了兒子。那時(shí),發(fā)現兒子正與一幫同學(xué)在大叫著(zhù)玩電腦游戲。對于報紙上那些觸目驚心的因玩電腦游戲而墮落的事件,孟母很擔心,怕類(lèi)似的事發(fā)生在自己兒子身上。于是,孟母將孟學(xué)逮回,徹頭徹尾地將他罵了一通,然后非常堅決地做出了又一個(gè)搬家決定——搬回市郊。并且,規定了孟學(xué)的回家時(shí)間,還要孟學(xué)作下保證不準踏進(jìn)網(wǎng)吧一步。
這樣,孟學(xué)老老實(shí)實(shí)地過(guò)完了高一、高二,到了高三,學(xué)校卻作出了一個(gè)破天荒的決定:在校內開(kāi)網(wǎng)吧。這個(gè)消息如同一枚炸彈轟地市內開(kāi)。孟母也對此大為驚訝,于是,她在第一時(shí)間趕到學(xué)校了解緣由,從學(xué)校出來(lái)的孟母春光滿(mǎn)面,迫不及待地將兒子拉到跟前,宣布以前的禁令取消了,并語(yǔ)重心長(cháng)地告訴孟學(xué),網(wǎng)絡(luò )是當今迅速發(fā)展的一門(mén)技術(shù),未來(lái)的人才都應對其有所了解,所以現在允許孟學(xué)在閑余時(shí)間去上網(wǎng)。但是,在上網(wǎng)時(shí),玩游戲是要適度的,不可沉迷。網(wǎng)絡(luò )上的信息量是非常大的,平時(shí)學(xué)習中有些想要查閱的資料,上網(wǎng)查是非常方便的,還有…… 一番話(huà)語(yǔ)后,孟母長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,又一次宣布:將家搬入市中心。鄰家的問(wèn):“你兒子都高三了,還讓他去上網(wǎng),這次又搬那樣嘈雜的市中心,這樣行嗎?”孟母瀟灑的答道:“家庭教育不是禁,而應是引導教育,讓孩子自己試著(zhù)適應社會(huì )!所以,這次搬家是對的!”
家庭教育作文8
“兒子,我看那個(gè)xx補習班不錯的,你去不去了?”
“隨便!”我答。
“別老是隨便,隨便的!”
“那——就不去吧!”我高興地答道。
“什么?不去!”老媽接著(zhù)說(shuō),“你看人家李xx,學(xué)習那么好都去了,王xx雖然學(xué)習不好但自知不足,也去了,你這個(gè)小xx怎么不去?……”
上面這段話(huà)大家應該很熟悉吧!沒(méi)錯,這就是總是隨意侵犯我們休閑時(shí)光的老媽說(shuō)的話(huà),況且她的圣旨又總是不可侵犯。一旦我們有半個(gè)“不”字從牙縫里蹦出來(lái),便是遭到她那兵臨城下、無(wú)休無(wú)止、口若懸河、連綿不絕的唾沫大招,更可怕的是,此招一旦發(fā)動(dòng),我們的老爸也會(huì )投入到這場(chǎng)戰爭中來(lái)。盡管我的爸爸有可能加入我這邊,但無(wú)論加入哪邊結果都會(huì )是老媽贏(yíng)。除非我們能用計謀把爺爺、奶奶、姥爺、姥姥這四位大將請到我的軍營(yíng)里,我們才有一點(diǎn)點(diǎn)獲勝的機會(huì )。
其實(shí)也不是沒(méi)辦法,并且那辦法也很簡(jiǎn)單,只要我英俊瀟灑地回上幾句“你看看人家王媽媽比你柔多少倍,你看看人家李媽媽比你強多少倍!蔽易匀痪头操勝券了!但勝利是勝利了,結局卻是雖勝猶敗,況且我也不舍得或不敢說(shuō)那些話(huà),因為此話(huà)一出,我很有可能換來(lái)渾身青一塊紫一塊的獎賞,并且結果還是一樣的,那就是我還要悶悶不樂(lè )地上補習班。
我講述的故事,是一個(gè)老掉牙的故事,但誰(shuí)能說(shuō)我講述的故事,沒(méi)有發(fā)生且繼續發(fā)生在每一個(gè)家庭中?這的這個(gè)故事不僅是給小孩子看的,也是給大人聽(tīng)的。我希望看過(guò)我的故事的家長(cháng),請你們都想一想:“當比較的天平落在您身上,您的感受如何?”
家庭教育作文9
媽媽?zhuān)偃缭儆幸淮螜C會(huì ),我不愿意再當您的兒子,盡管您那么愛(ài)我。
真的,我深深知道,您再也不能像愛(ài)我一樣愛(ài)任何人,可是您,卻愛(ài)得太過(guò)分了。
我印象最深的,是那一次吃火鍋。我們去了火鍋城之后,有一個(gè)看起來(lái)十分年輕的服務(wù)員把我們點(diǎn)的各種火鍋料一一端上來(lái)。也許是剛剛工作,也許是因為路滑,她在把一盤(pán)肉丸放在桌上的同時(shí)滑了一下,肉丸有幾個(gè)掉在了桌上。您臉上立刻滿(mǎn)布烏云,大聲呵斥那個(gè)服務(wù)生:“你怎么這樣!這些肉丸子掉在桌上怎么吃!什么火鍋城,服務(wù)態(tài)度這么差勁……”那個(gè)服務(wù)生臉上痛苦的神情告訴我她的腳扭了,但肉體上的痛楚遠遠比不上心靈上的羞辱。那種委屈、悲哀、憤怒、痛苦的眼神我怎么也忘不了。最后,是爸爸勸阻了媽媽。媽媽還不罷休,硬是要服務(wù)生又拿一盤(pán)肉丸上來(lái)她才終于停止了吼罵。
我忘不了這個(gè)服務(wù)員的神情。她只不過(guò)是一時(shí)失手,媽媽?zhuān)伪剡@樣呢?您知道這個(gè)痛苦的陰影會(huì )造成多么可怕的心靈創(chuàng )傷嗎?這個(gè)服務(wù)員也許才剛參加工作,經(jīng)過(guò)您這頓訓斥后,她以后的社會(huì )生活會(huì )受到多大影響,您又想過(guò)嗎?我試圖說(shuō)服自己,告訴自己媽媽是因為愛(ài)我才會(huì )這么生氣的。她只是不想讓我受到傷害。愛(ài)是可以包容一切的,我知道?墒悄鷧s忘了愛(ài)的真諦:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果您只顧愛(ài)我,卻全然不顧其他人的感受的話(huà),這就不是愛(ài)了,這是自私。
每次我看見(jiàn)您因為我受到傷害而去千百倍的傷害那個(gè)傷害我的人時(shí),每次我聽(tīng)見(jiàn)您悄悄對我說(shuō)這個(gè)好的學(xué)習方法不要告訴別人,免得別人成績(jì)比我好時(shí),我都心如刀絞。我無(wú)數次想與您談心,都被你漫不經(jīng)心地拒絕。我無(wú)數次想讓您看一些關(guān)于“高尚心靈”的名著(zhù),都被您以“看不懂”為由擋了回去。
有時(shí)我想,是不是我降生在這個(gè)家庭,成為您的兒子,這本身就是一個(gè)錯誤,一個(gè)玩笑?
所以媽媽?zhuān)偃缭儆幸淮螜C會(huì ),我寧愿降生在另一個(gè)家庭,盡管您,那么愛(ài)我。
家庭教育作文10
我想他應該是出生在一個(gè)絕少浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡而不見(jiàn)生動(dòng)的枯槁歲月。一點(diǎn)搖曳都可以帶來(lái)許多驚喜與閃光。 大概與那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌及他的自身閱歷有關(guān)。他很穩重內斂,他不喜歡我的囂張我的任性,要求我做到“凡事預則立不預則廢”做到未雨綢繆?墒撬恢肋@樣我很累,結果及過(guò)程都預測好了,安穩得讓我覺(jué)得一切都很程序化。 他對我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨的大雁,疲憊的飛翔。我很努力的學(xué)習,可是總達不到他想要的成績(jì)。我為他放棄了我本該擁有的激情與活力。
他從來(lái)不表?yè)P我,即使我拿了稿費獲得榮譽(yù)證書(shū)。有一次我看到席慕蓉的一句話(huà):“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,就在于它的一去而不復返,可遇而不可求!蔽乙庾R到我已經(jīng)背離了青春的道路,背離了我的夢(mèng)想。他是教師,總喜歡說(shuō)一大堆的話(huà)來(lái)教訓我,他告訴我不懂一件事就不要說(shuō)它沒(méi)道理,告訴我無(wú)論受多大的委屈都得退一步海闊天空。我沒(méi)有說(shuō)我不喜歡這種處世基調,就因為他是我那很辛苦很敬業(yè)的父親,他的話(huà)我不想違背。
我記起了些童年往事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲,買(mǎi)很多小字本讓我一筆一劃的練字,灰濛濛的雨天帶我去很遠的地方爬山。他認這樣可以讓我高興,讓我擁有一個(gè)可以回憶的童年?墒,他從來(lái)不知道我不喜歡看馬戲,不喜歡練字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戲玩耍。
我很想鼓起勇氣對他說(shuō),沒(méi)有他的束縛,我依然可以不改變初衷,沒(méi)有他的導航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屜,里面放滿(mǎn)了我的大大小小的照片,我佇立很久,突然明白我就是他的希望他的夢(mèng)想,就像去看海是我的夢(mèng)想一樣,我們都在努力的去實(shí)踐,只是我們都沒(méi)有站在對方的角度替對方想想。以前,我總覺(jué)得,我們之間有條河,我在這邊,他在對岸。
現在,我才知道,對岸的不是他,他是為我擺渡的那個(gè)人。只是,我衷心的希望,有一天,他能夠遞一支槳給我,我們一起來(lái)掌握方向。
家庭教育作文11
當今社會(huì ),絕大多數的孩子都有著(zhù)自己的家。當然,有的家庭是幸福美滿(mǎn)的,而有的家庭卻與賭場(chǎng)沒(méi)有太大的區別--我家就是一個(gè)典型的例子。
在我家,你首先可以看到一股烏煙瘴氣--香煙的煙氣,同時(shí)還能聞到異常濃的煙味--不過(guò)這不是我爸抽的,雖然我爸不抽煙,但是因為我爸把那些所謂的”兄弟”帶到家里,使得他們在我們家大抽特抽.我爸把他們招呼進(jìn)來(lái)打麻將,結果搞的我們家跟賭場(chǎng)一樣.
在一旁的媽媽不但不去勸阻,而且還跟著(zhù)瞎起哄:”一萬(wàn),紅中~~”這一鬧,弄得我無(wú)法在房間里學(xué)習.
等到晚上,那些人總算走了,我本以為自己得救了,于是我便向數學(xué)一向很好的爸爸問(wèn)數學(xué)問(wèn)題.哪知爸爸看也不看,隨便報出一個(gè)數字就說(shuō)是答案.我剛問(wèn)爸爸為什么,就被他罵了一頓:”哎呀!我怎么有你這么個(gè)笨?jì)鹤影!連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )!”媽媽也說(shuō):”題目一做不來(lái)就找你爸爸那你別讀書(shū)算了,快回房間學(xué)習!”我聽(tīng)后,生氣地跑進(jìn)了房間,心想:我怎么這么倒霉!怎么貪上這樣一個(gè)家庭!貪上這樣兩個(gè)父母呀!他們成天除了賭還是賭,簡(jiǎn)直是兩個(gè)賭鬼.而且還叫人來(lái)家里抽煙,難道他們不知道煙對聞煙者比對吸煙者更有害嗎?還把家里搞成賭坊.再這樣下去,我真的要瘋了!”
再想想別人的家庭,父母每天辛勤地工作,還讓子女上補習班,一回到家便不厭其煩地為子女講解題目,輔導他們學(xué)習.學(xué)習完后.還帶他們去旅游,散散心.相比之下,我真是上輩子作孽!兩者簡(jiǎn)直是天壤之別.
為什么我不是生長(cháng)在那樣溫馨美滿(mǎn)的家庭,而是生活在”賭場(chǎng)”呢?我為什么不能貪上那樣的父母呢?我真希望我的夢(mèng)想能與事實(shí)調換,我的父母對我的教育方式能夠改變。!
家庭教育作文12
如今青少年犯罪已是一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。據專(zhuān)家介紹,造成青少年犯罪的因素是多方面的,其中,家庭的負面影響是一個(gè)最為直接的原因。據一些法院介紹,他們所接觸到的少年犯中,90%和家庭教育不當有關(guān)。
由教育不當所引發(fā)的青少年犯罪已成為社會(huì )的毒瘤。教育不當已成不家庭美德建設中一個(gè)頗為值得關(guān)注的問(wèn)題。家庭是社會(huì )的細胞,細胞正常發(fā)育,整個(gè)肌體才能健康成長(cháng)。有了良好的家庭教育才會(huì )有家庭的穩定,才能促使社會(huì )相對穩定。
家庭教育是全方位的教育,包括身體鍛煉、知識學(xué)習、人格精神、道德情操、智力潛能等,是青少年思想道德形成的基礎,尤其是早期的家庭教育,對一個(gè)人的素質(zhì)起著(zhù)重要的作用。所以家長(cháng)對孩子的教育,宜早進(jìn)行。有的教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò),一個(gè)人一生的教育都不如孩子在6歲以前所接受的教育來(lái)的牢固。
然而,雖然有很多家長(cháng)明白教育要從早的道理,但并不知道怎么樣才算是良好的教育。也許有時(shí)候一件無(wú)心的事情,就有可能造成孩子人格上的劣質(zhì)。有一個(gè)故事,說(shuō)的是兩個(gè)母親對兩個(gè)孩子的不同影響:同是分蘋(píng)果的事,孩子們都想要又大又紅的蘋(píng)果。一位母親用又大又紅的蘋(píng)果獎勵要把這個(gè)蘋(píng)果讓給弟弟而自己真心想要這個(gè)蘋(píng)果的孩子,從此這個(gè)孩子學(xué)會(huì )了撒謊。而另一位母親要求孩子修整草坪,然后把又大又紅的蘋(píng)果分給做得又快又好的一個(gè),其實(shí)這位母親告訴孩子一個(gè)道理,要靠自己怕努力去獲得自己想要的。
這兩個(gè)以不同方式獲得同樣蘋(píng)果的孩子在長(cháng)大成人后,一個(gè)因經(jīng)常撒謊而犯罪被關(guān)進(jìn)監獄,而另一位則靠自己的努力成了參議員。
教育的方式有很多種,我們要找到最合適培養孩子優(yōu)秀品質(zhì)的那一種。
減少因教育不當而導致的青少年犯罪,真正做好家庭美德建設,每一位父母對此都應該有一個(gè)充分的認識,從而心懷誠懇,自覺(jué)承擔起一份對社會(huì )的責任。
家庭教育作文13
在我上一年級時(shí),我還不是現在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最?lèi)?ài)的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對它由衷喜愛(ài)。記得有一次,我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我來(lái)到朋友家玩耍,見(jiàn)她家有一個(gè)特大號泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執意要借玩半天,可是誰(shuí)知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著(zhù)我,沒(méi)有人會(huì )反對我,而她卻敢跟我說(shuō)不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門(mén)羹,我再也忍不住了,一氣之下說(shuō)要跟她絕交,又含著(zhù)眼淚跑回了家。
回到家,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉都是淚,就走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我,溫和地問(wèn)道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽(tīng)。本想媽媽會(huì )和我一樣,誰(shuí)知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問(wèn)題:“你聽(tīng)過(guò)《牛皋、岳飛問(wèn)路》的故事嗎?”“聽(tīng)過(guò)呀,怎么了?”我的心中充滿(mǎn)了疑惑。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“既然你聽(tīng)過(guò),那你不覺(jué)得你和牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺(jué)得你的行為讓人討厭嗎?你覺(jué)得應該去道歉嗎?”面對媽媽這么多的問(wèn)題,我一時(shí)語(yǔ)塞了,心中仔細一想,發(fā)現自己確實(shí)做得不太對,就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)页鋈ヒ幌!眿寢尨蟾乓呀?jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來(lái)。
我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長(cháng)的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著(zhù)我正確的方向,啟迪著(zhù)我純真的想象,承載著(zhù)我最初的夢(mèng)想……
家庭教育作文14
每個(gè)年齡段按月分為12期產(chǎn)品,5個(gè)年齡段共60期產(chǎn)品。每期產(chǎn)品包含綜合讀本、幼兒游戲書(shū)、父母讀本、DVD、益智玩具5個(gè)組成部分。
《開(kāi)心智趣園》根據不同年齡段設置不同的培養目標和主題,內容涉及符合孩子需求的各個(gè)領(lǐng)域,除了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習內容(如認知、閱讀等)外,還特意安排了日常生活習慣、社會(huì )禮儀、健康安全、思維能力、邏輯推理、益智游戲等方面的內容,從而達到綜合能力的全面提高。
1.綜合讀本:根據不同年齡段設置不同的培養目標和主題,設有“生活好習慣”“禮儀跟我走”“健康安全”“走進(jìn)大自然”“我的小世界”“概念知識堂”“動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手”“故事樂(lè )園”“奇趣世界”“趣味小實(shí)驗”等欄目,每期一個(gè)主題,讀故事,學(xué)知識,培養好習慣。同時(shí),為增加學(xué)習、游戲趣味性,提高幼兒動(dòng)腦動(dòng)手能力,書(shū)內設置了貼紙、折紙、剪紙等內容,讓孩子在剪剪、貼貼,拉拉、翻翻、畫(huà)畫(huà)、迷宮等游戲環(huán)節過(guò)程中開(kāi)心快樂(lè )學(xué)習。
2.益智游戲書(shū):著(zhù)重培養兒童創(chuàng )意和邏輯思維,含“主題學(xué)習”、“視覺(jué)大發(fā)現”、“邏輯推理”、“創(chuàng )意空間”等欄目,為孩子提供了一個(gè)通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐感知空間、培養學(xué)習興趣的快樂(lè )天地。
3.DVD:以虹貓藍兔BABY為故事主角,結合故事書(shū)與游戲書(shū)中的精彩部分,形成動(dòng)畫(huà)故事,視聽(tīng)結合,生動(dòng)活潑,符合孩子的心智發(fā)展特點(diǎn),更利于孩子接受、學(xué)習和模仿。
4.益智玩具:配合每月的學(xué)習主題設計不同類(lèi)型益智玩具,讓孩子在游戲中學(xué)習,在學(xué)習中游戲!
5.父母用書(shū):針對當月主題,為家長(cháng)提供詳盡的育兒指導方案。
家庭教育作文15
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我不敢看媽媽的眼睛。大概是在那一年學(xué)校舉行的親子教育感恩活動(dòng)上吧,那是我第一次那么認真地看媽媽的眼睛,媽媽的眼睛很大,又很小。說(shuō)大,當然是因為美麗和明亮了,可說(shuō)小,卻是因為媽媽的眼睛里只能裝下我和爸爸兩個(gè)人。媽媽的眼睛真的很美,但卻因為歲月的變化顯得滄桑,眼睛里布滿(mǎn)了血絲。也就是從那之后,我才不敢認真地看媽媽的眼睛吧!細究起來(lái),我還是個(gè)膽小鬼呢,不敢看媽媽的眼睛是因為不敢接受媽媽已經(jīng)老了的事實(shí)。
我的媽媽美,我的爸爸卻很顯老,和媽媽站在一起,都趕上兩代人了。有些好奇心很強的人甚至跑來(lái)問(wèn)我:“這是你姥爺吧?”對于這類(lèi)問(wèn)題,我從不回答,只是笑著(zhù)搖搖頭。其實(shí),在我的小心思里,我總覺(jué)得爸爸配不上媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽是一朵鮮花插在牛糞上了,但媽媽卻總是對我說(shuō):“鮮花需要牛糞的滋養才能夠活下去!
自從我看了《每個(gè)孩子都是千年蓮花的種子》這篇,我就忘不了這篇了,講述了三個(gè)徒弟本、靜、安種蓮花的故事,其中本太著(zhù)急了,在冬天就種起了蓮花,就把蓮花種死了;靜太小心了,用金花盆種蓮花,不讓蓮花見(jiàn)風(fēng)見(jiàn)雨,因此把蓮花嬌死了。只有安自自然然地種植了蓮花?赐赀@篇,我甚至做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我也變成了一顆千年蓮花的種子,我的爸爸和媽媽都變成了安。他們把我種在一個(gè)每天清晨都能被第一束陽(yáng)光照射的地方,在爸爸媽媽的精心呵護下,我這朵蓮花終于盛開(kāi)了,在花朵開(kāi)放的那一瞬間,我睜開(kāi)眼睛所見(jiàn)到的第一個(gè)景象,就是媽媽的那雙親切的眼睛,媽媽的眼睛好明亮,好美麗,明亮和美麗的眼睛里,充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。
從那天開(kāi)始,我便不再怕媽媽的眼睛了。是!人不能拒絕愛(ài)呀。