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關(guān)于家庭暴力的作文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于家庭暴力的作文，希望能夠幫助到大家。
家庭暴力的作文 1
剛剛看了一篇微信，一個(gè)女人訴說(shuō)，我好難過(guò)，此時(shí)的我正在床邊哭著(zhù)寫(xiě)下這篇文章，孩子在睡覺(jué)，一歲半個(gè)月的寶貝。我該怎么說(shuō)，剛剛的我，為了和老公聊天，想好好的解決白天發(fā)生的問(wèn)題，可是卻被打了胳膊，眼睛也打青了，狠狠的，好疼。
我不知道我是用什么心情去看完這篇文章的，一個(gè)打人，一個(gè)被打，其中的是非恩怨我看完也無(wú)法判斷，但是，我認定這是一種典型的家庭暴力，不容置疑。
打人，是將拳頭揮向另一個(gè)人，但是，當我們的拳頭揮向的不是我們的仇人，也不是我們的敵人，而是陪我們朝夕相處的愛(ài)人的時(shí)候，就在這一瞬間，我們是不是應該想一想，她會(huì )疼嗎？把她打傷了孩子怎么辦？家怎么辦？我知道你可能是忍無(wú)可忍，可能是怒從膽邊生，所以你才動(dòng)手。但是，我們還是得回頭想一想，愛(ài)人是拿來(lái)疼的，畢竟她為我們留下了后代，為這個(gè)家操碎了腦筋，不說(shuō)功勞也有苦勞，罪不容打呀！
看完文章，我開(kāi)始反思自己，我打過(guò)愛(ài)人嗎？打過(guò)，她疼嗎？肯定疼，不就是因為她先打我才還手嗎！其實(shí)，現在看來(lái)這個(gè)理由太沒(méi)有道理了，她打我，我打她，這公平嗎？畢竟男人和女人的力量都相差這么大，誰(shuí)會(huì )更疼呢？所以，我至今都后悔這三場(chǎng)搏斗，年輕氣盛，太缺乏包容心，太不懂的珍惜和愛(ài)惜，嘮叨是女人的'天性，我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒズ妥约旱膼?ài)人斤斤計較呢？一個(gè)釘子一個(gè)眼，家幾時(shí)才可以和諧呢？我漸漸明白一個(gè)道理，讓你說(shuō)吧，讓你罵吧，說(shuō)夠了，罵累了，再給你倒上一杯水，什么都平靜了，或許你會(huì )破涕而笑呢！
文章寫(xiě)到，雖然不吵架的時(shí)候，我老公還不錯，也總是給我買(mǎi)東西，哄著(zhù)我，但是他發(fā)瘋起來(lái)，太可怕了。每一次發(fā)瘋，我都心寒。這段話(huà)真的值得男人思考，當愛(ài)人或者是被愛(ài)的人已經(jīng)感覺(jué)心寒的時(shí)候，恐怕危機也就來(lái)了。
深思，不要傷害，不要暴力，看不慣，見(jiàn)不慣，習慣了就好了，收起我們的拳頭，善待家人吧！
家庭暴力的作文 2
莫名的情懷，無(wú)心的訴語(yǔ)，看不見(jiàn)的真愛(ài)，一切的一切在在說(shuō)明情之一字，使人沐浴其中的光彩，但也有很多輪喪在它的欲念之下，痛苦的回憶始終纏繞，不曾有半點(diǎn)的歇息，那無(wú)邊惡夢(mèng)揮之不去，竟似成了我人生最大的羈絆！
有些心煩意亂，有些無(wú)名心痛，是自己太失敗，還是真的不明所以，我不敢想象其中究竟隱藏著(zhù)怎樣的感情隱密，總之每一次的踏出隨之而來(lái)的永遠是莫名的埋怨和無(wú)名的怒火，什么都不明言，只是發(fā)火，溝通真就這么的'難麼？
“情敵的彼此思念，比親人的彼此思念還要多�！薄X(qián)鍾書(shū)。情敵是潛在的危險，直接切中要害，因此無(wú)論是誰(shuí)，一旦發(fā)現有了情敵，警覺(jué)性絕對的極高，這種潛意識與生俱來(lái)，沒(méi)甚麼復雜性，只有當情敵消失時(shí)，危險才算解除。
我今天想說(shuō)的是家庭暴力，提到家庭暴力的時(shí)候多數人腦海里首先想到的是男人對女人施加的身體暴力，但是現今的社會(huì )很多時(shí)候可怕的不是這種身體暴力，而是無(wú)形中的精神冷暴力。
這種暴力行為彼此都能造成，具體表現在夫妻之間長(cháng)期的互不理睬、互不交談，難得說(shuō)上幾句話(huà)，又或者出口傷人、冷嘲熱諷，在精神上和心理上威脅恐嚇對方，甚至停止性關(guān)系，它不會(huì )爆發(fā)激烈的肢體沖突，表面上看風(fēng)平浪靜，相安無(wú)事，實(shí)則危機重重，此情形下被動(dòng)的一方受到了慢性的精神煎熬折磨，最終精神上極度緊張恐懼，對婚姻產(chǎn)生絕望，嚴重者甚至會(huì )罹患精神疾病。
這不分男女，甚至有很多時(shí)候是女方采取主動(dòng)，而男方是受害者。
提起家庭暴力，是因為最近心情超不好，有點(diǎn)對號入座的感覺(jué)，很懷疑自己是不是正在遭受家庭軟暴力，一直沒(méi)有好好交談，各種因素都有，但我受不了的是每一次的電話(huà)都掛掉，心里如今都產(chǎn)生陰影了，打電話(huà)還是不打都得思考再三，除了女兒的歡笑，實(shí)在享受不到婚姻應有的幸福感覺(jué)。
有專(zhuān)家說(shuō)家庭冷暴力包括輕視、冷淡、疏遠和放任，最明顯的特征是漠視對方的存在，兩人的交流降低到最低限度。
看來(lái)真是如此了，這情形絕不因宗教、文化、教育背景的不同而不同。
我感覺(jué)自己好像得了嚴重的心理疾病，現在的一切都不過(guò)是在自欺欺人，如何改變這一現狀，此刻真的是一籌莫展，精神上的折磨真的讓人發(fā)瘋，有時(shí)有心想說(shuō)些甚麼，也被對方一口噎死，有時(shí)候也想究竟問(wèn)題出在誰(shuí)的身上，但是沒(méi)有答案，沒(méi)有交流的情形下很難得出結論的，我只希望這一情況盡快結束，再這樣下去我想自己真的會(huì )發(fā)瘋的，家庭冷暴力，精神的折磨，我心中好似壓著(zhù)一座大山，久久喘不過(guò)氣來(lái)，要甚麼時(shí)候才是個(gè)頭啊……
想輕輕的從身后擁抱你，但你的冷漠卻使我望而卻步，接受我的愛(ài)真就那么的難麼？彷徨無(wú)措的感覺(jué)讓人心醉迷離，講不出口的愛(ài)意縈繞心間，愛(ài)情是把雙刃劍，愛(ài)的深，恨的也深，但傷的也更很，遠方的你能明白我痛苦的心麼？
你喜歡的人不一定喜歡你，喜歡你的又不一定是你喜歡的；不是沒(méi)勇氣說(shuō)出口，而是害怕永遠的失去，害怕連偷偷喜歡你的權利都被剝奪；那種想從身后緊緊抱住你的沖動(dòng)，你又怎么會(huì )懂，我一直都在，但你卻從未回頭看過(guò)一眼。當我離開(kāi)時(shí)，悲傷的只有我自己，與你無(wú)關(guān)。
家庭暴力的作文 3
在社會(huì )上，在家庭中，許多父母會(huì )冷落自己的孩子，總是罵自己的孩子沒(méi)用，甚至更嚴重的會(huì )打自己的孩子，這會(huì )使他們幼小的心靈上受到很大的傷害，在報紙上，我就看見(jiàn)過(guò)這種事情，現在就讓我給你講講吧！
有一位青少年小B，在三年級時(shí)語(yǔ)文考到90分，是班級的前三名，他本來(lái)很高興，想回家去報喜，可他的媽媽卻沒(méi)有很高興，反而說(shuō)三年級又沒(méi)有作文，語(yǔ)文應該考到100分。后來(lái)，他的`數學(xué)考到了100分，但爸爸卻說(shuō)還要努力！這讓他對考到了高分也失去了樂(lè )趣，于是，對學(xué)習上的興趣也漸漸疏淡了，成績(jì)一直下降，但他的爸爸媽媽不但不鼓勵他，而且他一考到90分以下，爸爸便用棒子打。后來(lái)，他的成績(jì)越來(lái)越差，有一次，他語(yǔ)文考到了不及格，爸爸便把他吊在梁上打，打斷了兩根棒子……這使他很傷心，也不喜歡上學(xué)了，最后索性逃學(xué)，繼而走上了犯罪的道路。
我在學(xué)校發(fā)的報紙上又看到了關(guān)于不能打罵的內容，上面寫(xiě)道：天下父母，大多有一顆“望子成龍，望女成鳳”的心，但父母不能把子女當自己的私有財產(chǎn)，想打就打，要罵就罵，實(shí)施粗暴教育。作為父母要運用正確的方法教育孩子，與子女多交流、多欣賞、多包容，做子女的也要主動(dòng)接受父母的正確教育，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，好學(xué)上進(jìn)，遵紀守法�？吹竭@些，我的心情十分激動(dòng)，內容講得實(shí)在是太好了。
相信各位家長(cháng)看到這些內容，一定會(huì )非常驚訝吧！家長(cháng)要有耐心，在孩子失落時(shí)給他鼓勵，在孩子取得好成績(jì)時(shí)給他夸獎。這才會(huì )讓自己的孩子喜歡上某些事物，才可以幫助自己的孩子。
家庭暴力的作文 4
現在的暴力家庭越來(lái)越多，使孩子們成長(cháng)在一個(gè)蒼白的童年里，沒(méi)有美好幸福的家，忍受著(zhù)同學(xué)的嘲笑，使孩子們心里上受到嚴重的心靈創(chuàng )傷。有的父母因為一些小小的矛盾而鬧上離婚，為了得到孩子的撫養權而鬧上法庭深處。我真的很想問(wèn)那些父母能不能在做這些事之前想一想孩子，他們是不是真的給了孩子一個(gè)美好幸福的家園？想一想孩子看到暴力時(shí)，心里有沒(méi)有受到創(chuàng )傷？想一想孩子需要什么？父母們都說(shuō)愛(ài)自己的孩子，可他們并沒(méi)有想到在他們使用暴力的時(shí)候，為了得到撫養權而鬧上法庭的時(shí)候，就已經(jīng)對孩子造成傷害。這一切的一切對孩子來(lái)說(shuō)是多大的傷害啊，父母應該為孩子建立一個(gè)美好幸福的家園，可父母不但沒(méi)有，還讓孩子成長(cháng)在一個(gè)不幸的童年。
就例如現在，我的叔叔姨姨鬧不和，叔叔總是打姨姨，叔叔還說(shuō)愛(ài)孩子，可他并不知道自己正在做一件傷害孩子的事情。有一次，叔叔打姨姨時(shí)打到姨姨腳的血管，血像無(wú)情的眼淚一樣涌了出來(lái)，這是一個(gè)多么慘不忍睹的場(chǎng)面呀，可這個(gè)恐怖的場(chǎng)面正正被孩子看見(jiàn)。姨姨的痛叫，孩子的哭聲，好象象征著(zhù)又有一個(gè)家庭將要破碎。這破碎的聲音是多么的可怕啊，它重重地打在孩子那脆弱的心靈上。
其實(shí)除了上面這些，還有的`孩子承受不了家庭的破碎而離家出走，更嚴重的是有的出現自殺的行為。孩子是祖國的花朵，是祖國的棟梁，是父母的心肝寶貝，可就是這些說(shuō)愛(ài)孩子的所謂的父母親手毀了他們。
在這里，我代表孩子向天下間所有的父母呼出自己的心聲：“爸爸媽媽?zhuān)染任�，我不要成長(cháng)在這個(gè)充滿(mǎn)暴力的家，我不要聽(tīng)到同學(xué)的嘲笑。爸爸媽媽?zhuān)埥o我們一個(gè)沒(méi)有暴力的家，好嗎？”
家庭暴力的作文 5
我認為最痛苦的疾病，并不是癌癥，是家庭暴力，而且這種病的患者極為廣泛，傳染性也超強。
我們班同學(xué)的家庭里幾乎都沒(méi)有家庭暴力。有很多人羨慕我同學(xué)，雖然她沒(méi)有那么多的禮物，沒(méi)有可口的飯菜，家庭條件差，可是她有一對非常稱(chēng)職的父母，每回她媽媽來(lái)接她，都是滿(mǎn)面笑容。
在書(shū)中，電視，網(wǎng)路里，家庭暴力的出現就非常多，不說(shuō)其他的，就說(shuō)我最近看的那本《導盲犬迪克》，有一段就是說(shuō)這本書(shū)的主人翁，也就是那個(gè)小瞎子阿炳，父親和后媽胖菊拿鞭子抽阿炳，把他抽的渾身流血，青一塊紫一塊，就那么一塊好肉，上面還遍布著(zhù)血絲，可想而知，那一鞭一鞭打下去有多么疼，可是，阿炳為了他的小狗的.，可一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，我看那段的時(shí)候感覺(jué)就像是日本人逼供。
家庭暴力，真是恐怖！只有在溫暖的家庭里，小孩才能健康的成長(cháng)。
家庭暴力的作文 6
人常說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”。撫養教育子女是為人父母者作為法定監護人的份內職責。一句“養不教、父之過(guò)”老話(huà)，道出了家庭教育的重要和必須。但怎樣的家教才是正確的打開(kāi)方式，“家庭教育法”就是一部國家干預和規范家庭教育方式的專(zhuān)門(mén)性法律。草案規定“不得有任何形式的家庭暴力”，當屬依法制止和矯正不當家教的應有之義。
家庭原本應該是孩子成長(cháng)的最幸福搖籃，父母也是孩子心目中最親密和最可信賴(lài)的人。但緣何父母會(huì )對親生子女施以暴力傷害。究其原因，自有施暴者緣于認知、性格、偏見(jiàn)、壓力等主客觀(guān)方面的因素。為家庭教育立法規范，既出于對未成年人基本人身權益的依法保護，更是對其監護人實(shí)施不當教育方式的依法約束。防止家教中的家暴行為，就是要將監護人的教育行為納入法治“籠子”。
首先，要矯正父母的錯誤認知�，F實(shí)生活中，許多孩子的挨打受罵，不是緣于孩子錯誤的不可饒恕，而是其父母受傳統觀(guān)念誤導的慣性所為。比如，“棍棒出孝子”、“不打不成才”；“三天不打，上房揭瓦”等。這顯然是把“動(dòng)輒打罵”當作最簡(jiǎn)便和最有效的教育方式，以為只有讓孩子皮肉受苦，才能讓其長(cháng)記性、改過(guò)錯。這顯然是認知誤區。擬定“家庭教育法”之后，這種“打罵”教育，就不只是錯誤，更涉嫌違法，嚴重的是要受到司法的干預和懲戒的。
其次，要管控父母的不良情緒。心理學(xué)中有一個(gè)描繪壞情緒傳染的“踢貓效應”。家庭教育中，由于孩子處于被撫養和管束的被動(dòng)地位，當父母緣于家庭不和、競爭壓力、生活煩惱或外界刺激而引發(fā)不良情緒時(shí)，無(wú)辜孩子就成為其壞情緒的.“出氣筒”。比如父親在外打拼掙錢(qián)，回家看到孩子貪玩不學(xué)習，就可能一時(shí)火起打罵孩子。家長(cháng)情緒波動(dòng)和隨意亂發(fā)脾氣，會(huì )傷害孩子自尊心，使孩子產(chǎn)生敵對、自卑等不良心理效應，甚至有樣學(xué)樣，影響孩子日后的待人處世。
其三，要尊重孩子的人格尊嚴。孩子不是父母的私有財產(chǎn)，而是有獨立人格的社會(huì )個(gè)體。實(shí)施家教必須將其置于對孩子人格尊重、推心置腹、平等對話(huà)的基礎之上，切忌“孩子是我生、一切聽(tīng)我的”及“都是為你好、別當白眼狼”的一言堂做派。要賦予孩子表達意愿、辨明是非和自證清白的話(huà)語(yǔ)權。不能把說(shuō)理、反駁誤認為是“頂嘴”“不聽(tīng)話(huà)”。
家庭教育決非個(gè)人私事，既是國民教育體系的重要組成部分，也是社會(huì )和學(xué)校教育的基礎、補充和延伸。防止家教中的家暴行為，就當提升家長(cháng)的法治觀(guān)念，做到家教有方、懲戒有度，“家法”服從國法。有網(wǎng)友調侃，父母們教導孩子時(shí)，家里最好備一沙袋，以做擊打解氣之用。雖是笑談，卻也道出了家教不能變家暴的真諦。
家庭暴力的作文 7
如果是愛(ài)，難道只可以苦苦地守著(zhù)，卻不能開(kāi)誠布公地去說(shuō)。守著(zhù)，就象沉悶的火山，內里深處激蕩翻滾，期待著(zhù)一朝噴發(fā)。單單地守著(zhù)，比不曾有過(guò)還痛苦，沒(méi)有是迷茫，有了，卻被鎖在一個(gè)黑暗幽深的角落里，明知在眼前飄浮，但無(wú)力抓住，那種壓抑，困惑和煎熬，真的好難過(guò)。
我們在一起的時(shí)候，話(huà)就多了，似乎我結婚后憋著(zhù)的話(huà)，全都給他留著(zhù)似的。不論酸甜苦辣，我都一古腦地拋給他，他倒好，無(wú)條件接受。
有幾次，我總有些歪念頭，我們一塊去看場(chǎng)電影或到鄉下走走。我苦苦的這些想法，卻被他那個(gè)詭秘而溫婉的笑給生生拒絕了。我到底怎么了？他在心里的份量越來(lái)越重，我時(shí)時(shí)在警醒自己，然而卻是那么的軟弱無(wú)力。
每當我被黑夜層層包裹時(shí)，不由自主地想起他，想看看他的笑，想和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，想他站在身邊，哪怕時(shí)間短暫。
然而最要命的是，在夢(mèng)里竟與他牽手并肩，促膝相偎，我知道，他已是我心中不可或缺的依靠和信賴(lài)了。
我久已干渴的心注入了一眼清泉，疲憊困乏的身心，終于找到了一個(gè)棲息之所。這一別樣感情難道真的是愛(ài)，如果是愛(ài)，難道只可以用來(lái)苦苦地守著(zhù)，而不能開(kāi)誠布公地去說(shuō)。守著(zhù)，就象沉悶的火山，在內里深處激蕩翻滾，期待著(zhù)一朝沖天而發(fā)。單單地守著(zhù)，有時(shí)就是一種折磨，比不曾有過(guò)還要痛苦。沒(méi)有，只是迷茫，有了，卻又緊緊地鎖在一個(gè)黑暗幽深的角落里，明知在眼前飄浮，卻又無(wú)法捕捉，那種壓抑、困惑、煎熬真的好難過(guò)。
我開(kāi)始有了怕見(jiàn)他而又非常想見(jiàn)他的渾帳心理。不見(jiàn)心里空，見(jiàn)了情更怯。
我說(shuō)過(guò)，與韓雨我們也是那么平淡無(wú)奇地過(guò)來(lái)的，一直沒(méi)有那種揪心扯肺，朝思暮想的感受，如今都有家有小了，怎么就冒出如此強烈洶涌的愛(ài)之潮來(lái)，難道是對無(wú)愛(ài)人生的一個(gè)補償。我感覺(jué)自己陷入了一片沼澤地。
家里弟弟蓋新房，打電話(huà)要我給他贊助，如今建房都時(shí)尚，不是鬧著(zhù)玩的，弟弟張口就下了任務(wù)，不能低于二萬(wàn)。
我和弟弟是母親一手拉扯大的，父親有病去世得早，母親含辛茹苦，風(fēng)吹雨打為著(zhù)我們姐弟二人，也算操碎了心，累彎了腰，給弟蓋房說(shuō)親成家，幾近榨干她那把老骨頭，如今弟需要幫助，我這個(gè)唯一當姐的親人，又怎能無(wú)動(dòng)于衷，不加幫襯呢？
但此事還得和韓雨說(shuō)一下，畢竟不是小數字。
晚上趁吃飯之機，我向韓雨攤牌，韓雨一言不發(fā)，好久，氣哼哼地，迸出一句：“就你家事多，填不滿(mǎn)的'窟窿�！碑敃r(shí)我便有點(diǎn)生氣，常言說(shuō)，親幫親，鄰幫鄰，有事還要靠對門(mén)。他倒好！我怒氣升騰：“啥意思，拖累你啦！嫌煩啦？”韓雨一點(diǎn)也沒(méi)讓人，是又怎樣？你看看從結婚以來(lái)，你家的破事就不斷，一波未平一波又起，按下葫蘆起來(lái)瓢，我是心灰意冷了，填不滿(mǎn)的無(wú)底洞啦！”我臉都青了，那你干脆就斷了這門(mén)親戚，從此也就少煩你了”“早都想快刀剁麻，兩頭清�！蔽乙а狼旋X，渾身打顫，“好！好！很好！你可以六親不認，但我不能不要親娘和胞弟，今天把話(huà)撂這兒，錢(qián)我先借用，啥時(shí)你需要我砸鍋賣(mài)鐵還你�！蔽肄D身而去。
等我從銀行回來(lái)，怒氣沖沖地要與韓雨一決清算時(shí)，他卻蒸發(fā)了，打幾個(gè)電話(huà)，均告不知，錢(qián)已被他取走多半。
一場(chǎng)昏天黑地的鬧劇注定要上演，我坐著(zhù)癡了心地等他，這一次不說(shuō)個(gè)水落石出，絕不罷休。
半夜我聽(tīng)到細微的聲響，知道他回來(lái)了，果然他又鉆進(jìn)兒子的房里，見(jiàn)我到來(lái)，他旁若無(wú)人似的，好象他身邊的我并不存在，我耐著(zhù)性子求他，“錢(qián)呢？”
不言不語(yǔ)。
“請問(wèn)咱存折里的那些錢(qián)呢？”
頭也沒(méi)抬，“取啦！”
“什么時(shí)候取的？做啥用的？”
沉默。
我又氣又惱又急。
“你是聾了還是啞了？說(shuō)呀！”“上月，給他爺爺看病啦！”
“那為何瞞著(zhù)我�！�
“忘啦！難道只許給你媽?zhuān)荒芙o我父母？”
“可以，很會(huì )編，看能編得天衣無(wú)縫，灑土不漏嗎？你出來(lái)，我們再好好說(shuō)說(shuō)。我再求你一遍算借我行吧？”
熱臉貼上個(gè)冷屁股。
我實(shí)在惱怒，掀了桌子，恰好盤(pán)子飛起砸在他臉上，他得理不讓人，對我痛下殺手，頭上身上留下了罪惡明顯的有力證據。這一夜我基本無(wú)眠。
第二天，我請了假，回到娘家。
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