實(shí)用的戶(hù)外活動(dòng)作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的戶(hù)外活動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
今天我們一家人去野外燒烤，我們先去超市買(mǎi)了許多燒烤的調料和用具還有我最喜歡吃的零食。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了山上，但是天忽然下雨了，沒(méi)法燒烤怎么辦呢?爸爸找到了一個(gè)亭子，最后我們決定在這里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開(kāi)始準備把煤炭放進(jìn)烤爐中點(diǎn)火燃燒，我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸�？緺t好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過(guò)的十來(lái)分鐘，香噴噴的烤腸烤好了。
哈哈，野外燒烤真的太開(kāi)心了!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
星期六上午，陽(yáng)光明媚。老師帶領(lǐng)我們去安鄉土生源，上戶(hù)外活動(dòng)課。
我們首先去了土生源的大廳，這里地板是竹子做的。我們還擔心這個(gè)地板會(huì )不會(huì )壞呢？我們快速地跑上樓，找到位置坐了下來(lái)，并安靜聽(tīng)徐老師講話(huà)。徐老師跟我們說(shuō)了秋分有三個(gè)氣候特征，分別是：雷始收聲、蟄蟲(chóng)坯戶(hù)、水始涸。徐老師還跟我們說(shuō)了24節氣的相關(guān)知識�；顒�(dòng)開(kāi)始前，徐老師還強調了相關(guān)的活動(dòng)要求：不準獨自離隊擅自行動(dòng)，不準嬉戲打鬧，不準損壞農作物。不準破浪費食材。
活動(dòng)規則講完之后，老師和工作人員就帶領(lǐng)我們去了橘子園。哇！金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組，老師給我們發(fā)了一把小剪刀，大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀，使勁地撿了一個(gè)大橘子。我們在這里，你剪一個(gè)，我剪一個(gè)，可開(kāi)心了！
在我們剪橘子時(shí)，工作人員已經(jīng)幫我們把糯米蒸好了。然后幾位爸爸自告奮勇去打糍粑。整個(gè)過(guò)程，每個(gè)爸爸都累得滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的糯米團就出爐了。我拿了一塊糯米團，首先搓成了圓形，然后慢慢的把它捏成了愛(ài)心型。我這個(gè)特別的糍粑送給了我的奶奶。
這是多么快樂(lè )的一天呀。這段記憶在我的腦海里遨游。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
寒假已經(jīng)來(lái)了，“愛(ài)”孩子的家長(cháng)都欣慰著(zhù)：寒假可來(lái)了，在刺骨的冬天里，孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰，感冒發(fā)燒，影響了正常的'學(xué)習。在寒假里，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋里學(xué)習讀書(shū)，不是更好嗎?
其實(shí)有這樣想法的家長(cháng)錯了，如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會(huì )因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學(xué)習再學(xué)習，也會(huì )讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理，不但收獲不到預期的效果，還會(huì )適得其反，在孩子心中討厭讀書(shū)學(xué)習，這樣的學(xué)習會(huì )變得枯燥無(wú)味。
進(jìn)行適當的戶(hù)外運動(dòng)在冬季也是勢在必行，不過(guò)還有需要注意的地方：棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的身體一向都很好，鍛煉不鍛煉都無(wú)所謂。學(xué)習還需要溫習，才能把知識把握的更牢靠。身體素質(zhì)偏低的孩子需要鍛煉 千萬(wàn)不要因為孩子身體差，經(jīng)不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶(hù)外運動(dòng)量力而行，不是運動(dòng)量越大起的作用就越大，超出孩子承受的范圍，還會(huì )對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛煉，做做游戲，跑跑步，大聲喊叫，這些有氧的游戲運動(dòng)哪個(gè)孩子會(huì )不喜歡。
運動(dòng)帶來(lái)的好處 經(jīng)常進(jìn)行運動(dòng)的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質(zhì)好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動(dòng)中所有壓力和包袱都一卸而下，輕松自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后，稍做休息，再回到學(xué)習中來(lái)，受到滋潤的身體會(huì )徹底放松投入到學(xué)習中，也會(huì )收到事半功倍的效果。適量的運動(dòng)對骨骼的發(fā)育和成長(cháng)也有好處，促使骨骼快速的成長(cháng)，讓孩子的小骨頭更加結實(shí)。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我參加了金筆作文學(xué)校舉行的“草莓園采摘歡，田間地頭農耕忙”的戶(hù)外活動(dòng)課。
經(jīng)過(guò)一路奔馳，終于到達了目的地。下車(chē)以后，我們如同快活的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。這里的空氣果然要比城里新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭艷，讓人們好不放松。
“摘草莓啦！摘草莓啦！”有的同學(xué)大聲喊著(zhù)。我們每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小盒子。進(jìn)了草莓棚，里面特別的熱，又有一股香噴噴的草莓味，我已顧不得天氣了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓好像一顆顆紅寶石，又好像對我說(shuō)： “喂，快來(lái)摘吧，我已經(jīng)等候多時(shí)了！”我摘下了一個(gè)很紅的草莓，迫不及待地咬了一口，頓時(shí)，一股香甜的草莓汁立刻溢滿(mǎn)口中。沒(méi)想到那么小的一顆草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二顆、第三顆……不一會(huì )兒，我的小盒子里便裝滿(mǎn)了香噴噴的草莓。
田園里的經(jīng)理拿著(zhù)喇叭喊道：“同學(xué)們，趕緊來(lái)領(lǐng)取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”“趕緊來(lái)領(lǐng)取地瓜種，我們要種植地瓜啦！”同學(xué)們如蜜蜂一般跑到那里領(lǐng)取了地瓜種。開(kāi)始種地瓜了！我先挖了一個(gè)小坑，把地瓜種平放在里面，然后，把土自然灑落在地瓜種上面，這樣地瓜就種好了。
此外，我們還品嘗了經(jīng)理制作的草莓醬和新鮮的烤地瓜。老師帶我們玩了拔河，四人自行車(chē)。
這一天真是收獲頗豐��！不僅讓我們摘到了美味的草莓，還增長(cháng)了務(wù)農知識，親近了大自然，這真是一次令人難忘的戶(hù)外活動(dòng)課。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5
星期天，我跟著(zhù)爸爸媽媽進(jìn)行了一次戶(hù)外活動(dòng)
下了車(chē)，明麗的陽(yáng)光照著(zhù)，冷冷的山風(fēng)吹著(zhù)，在路上邊是一個(gè)古色古香的小村莊，石碑上寫(xiě)著(zhù)——竇家崖。逶迤起伏的丘陵下面，出現了這個(gè)小村莊，給人心靈以暫時(shí)的慰籍。用碎石壘成的小屋，在石峰中長(cháng)出的零零星星的樹(shù)木，是人感覺(jué)到了原始。由于山坡的地勢，顯得雜亂，更顯出淳樸，鄉民們在這山里，做著(zhù)代代淳樸的夢(mèng)幻。山有靈氣，水有靈氣，人有靈氣。這個(gè)小村莊一定包蘊著(zhù)美麗的故事，在我們的春秋史上說(shuō)不定有一席之地呢。石碾，陌生的石碾；小馬，在石墻下靜思的小馬；山羊，在陽(yáng)光沐浴下的山羊，再加上偶爾出來(lái)的幾個(gè)山民，低矮的農舍，構成了山鄉奇異的風(fēng)景，給人以淳樸歸真之感。
開(kāi)始登山吧！
導游告訴我們：我們要征服的第一座高峰——鷹背嶺。順著(zhù)導游指的方向，遠遠的望見(jiàn)一座直插云天的山峰，高高聳立在東天邊，山峰分為幾個(gè)部分，真像一只蒼鷹在背著(zhù)一塊巨石呢，那橫空俯臥的“蒼鷹”仰望著(zhù)藍天，背著(zhù)那塊巨石，隨時(shí)準備凌空翱翔吧……這使人不得不感嘆大自然的神奇無(wú)比。離景點(diǎn)越來(lái)越近了，導游告訴我們：上面還有一段難走的路。于是大家打起精神向山峰挺進(jìn)。腳下的石塊忽大忽小，形狀不一，有的光滑，有的棱角分明，必須時(shí)刻提高警惕，每一步都要腳踏實(shí)地。我們越走越高。遠處，山巒起伏，蜿蜒遠方。下面，可以看到一片片山民種的小麥，漸漸地。有霧了，腳下的山谷中，遠處的略微開(kāi)闊的地方，如披上了輕紗，掛滿(mǎn)水氣的枝條，茅草，現出朦朧的美。登山確實(shí)很累，這些天然的石階忽高忽低，很不規則，某些地方還得手腳并用。幾個(gè)同伴已是抱怨難走了，二十幾個(gè)人，分成了幾撥，在崎嶇的小路上，彎腰弓背，說(shuō)說(shuō)笑笑，倒是給這沉睡的山巒增添了一些活氣
終于到了鷹背嶺，這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑，有幾個(gè)女孩向著(zhù)空曠遼遠的山谷吆喝幾聲，山谷回音，其樂(lè )無(wú)窮。我撫摸著(zhù)山石，讓山風(fēng)盡情的吹拂著(zhù)，遠近山色盡收眼底，真是心曠神怡，不由得想起了毛主席的一句詩(shī)：無(wú)限風(fēng)光在險峰！
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇6
今天下午，我和爸爸媽媽、園園姐姐等很多人一起去郊游。園園姐姐給了我很多愿望星，我非常喜歡這些愿望星。
我們的車(chē)行駛在鄉間的馬路上，馬路兩邊的柳樹(shù)已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽，柳枝像一條條綠色的辮子一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)。地里的麥苗也開(kāi)始變得綠油油了。迎春花也露出了黃燦燦的笑臉。
我們來(lái)到了草莓園，摘了一些草莓。摘完草莓，突然，大家發(fā)現姥姥不見(jiàn)了，我們就開(kāi)始找姥姥，原來(lái)姥姥在另外一個(gè)地方挖薺薺菜。然后我們也拿起了小鏟子、小刀子，和姥姥一起挖薺薺菜。
地里的薺薺菜可真多呀！又大又綠，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，我們就挖了兩大袋子，我和園園姐姐都感覺(jué)有點(diǎn)累，但是，我們也覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。
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