郊游作文600字十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的郊游作文600字10篇，歡迎大家分享。

郊游作文600字 篇1

　　今天是星期六，陽(yáng)光燦爛，梨花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，萬(wàn)物復蘇。李宇博的媽媽說(shuō)：今天陽(yáng)光好，我們去郊游吧！我們同意了，于是我們一家三口和李宇博一家就出發(fā)了。

　　我們第一站先去了濮上園的釣魚(yú)池。只見(jiàn)那里釣魚(yú)的人很多，個(gè)個(gè)在那兒 把魚(yú)桿放到水里，靜靜地坐著(zhù)，等待小魚(yú)上鉤。只見(jiàn)他們不斷地釣上來(lái)一條條歡快的小魚(yú)，他們的臉上個(gè)個(gè)露出了喜悅的笑容。

　　我們又到了魚(yú)池旁邊的小樹(shù)林，看見(jiàn)了一棵棵柳樹(shù)吐出了綠芽，在春風(fēng)中搖擺著(zhù)，像在招呼我們一樣。我們在樹(shù)林里自由地穿梭著(zhù)，像小鳥(niǎo)一樣蹦著(zhù)、跳著(zhù)、走著(zhù)、笑著(zhù)，快樂(lè )極了。然后我們又到了一 座建造得非常漂亮的橋上，先開(kāi)始，李宇博說(shuō)：我們比賽跑步吧。我說(shuō)行。于是我們就開(kāi)始比賽了。規則是一共比兩次，兩次都勝利者獲勝。第一次我沒(méi)準備好，讓李宇博贏(yíng)了，第二次我用了全身的力 氣，所以我贏(yíng)了，結果我們平局了。玩完跑步，我們又玩了捉迷藏，第一盤(pán)李宇博抓。游戲開(kāi)始了，我跑得太快，再加上前面有沙子，所以摔倒了，沒(méi)有等我藏好，就輕易地讓他給捉到了，到了第二次 ，我抓，由于他的動(dòng)作太大被我發(fā)現了，于是，我緊跟在李宇博后面，把他弄到死角，然后把他捉住。

　　玩兒完后，我們又去了鴕鳥(niǎo)場(chǎng)。我們一進(jìn)鴕鳥(niǎo)和，就看見(jiàn)一群正在悠閑地吃草的羊，看到這群可愛(ài)的羊，我想下車(chē)去看羊，與它們在這片綠地里玩一會(huì )兒。于是我就說(shuō)：我想下去看羊，我爸爸就把車(chē)停 到了路邊上，讓我們下去看羊。剛一下車(chē)，李宇博就不小心摔在了地上，把羊群嚇跑了。在嚇跑的那一瞬間，我看見(jiàn)了兩只剛出生不久的小羊，這時(shí)我就想抓一只小羊仔細看看，可我每走一步，羊群就 跑一陣，最后因為時(shí)間原因，我們就依依不舍地回家了，最后也沒(méi)摸上我心愛(ài)的小羊。

　　今天不但看見(jiàn)了春天的到來(lái)，還看見(jiàn)了可愛(ài)的小羊，還做了有趣的游戲。這真是一個(gè)快樂(lè )的星期六��！

郊游作文600字 篇2

　　五月，學(xué)校組織我們去“瀏河營(yíng)地”開(kāi)展“二日營(yíng)”活動(dòng)，在那里給我留下了許多美好的回憶，其中印象最深的是“蕩索過(guò)河”。

　　那一天，我們到達活動(dòng)場(chǎng)地后，環(huán)顧周?chē)�，我正納悶著(zhù)：一條小河、一根繩子、一片空地，這讓我們干什么呢？正在這時(shí)，導游阿姨開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，下面我們要進(jìn)行‘蕩索過(guò)河’的活動(dòng)了，我來(lái)說(shuō)一下要求，首先要抓緊繩索，然后向前一蹬，在蕩的時(shí)候，腿要收來(lái)緊靠腹部……”。聽(tīng)了導游的話(huà)，同學(xué)們都開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了……

　　排好隊，隨著(zhù)導游，我們走近“蕩索過(guò)河”場(chǎng)地，看到蕩在空中的繩索，我才意識到這個(gè)活動(dòng)并不象想象中的那么簡(jiǎn)單，我們要用雙手抓住蕩在空中的繩索過(guò)河，有些女生開(kāi)始緊張、有些開(kāi)始往后退了，這時(shí)，我看到陳子涵準備蕩索過(guò)河了，心想：對他這樣的男生應該不成問(wèn)題�？墒侵宦�(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他居然掉下了水，這下可變成“落湯雞”啦！

　　終于輪到我了，我躍躍欲試又忐忑不安地走到前面，伸出雙手，緊緊地攥住繩索，耳邊傳來(lái)伙伴們的吶喊助威聲，我鼓起勇氣，眼睛緊盯著(zhù)對岸，深吸一口氣，使勁一蹬，收緊雙腿，身子一下子就蕩了出去……哇！騰空的感覺(jué)真象是在天空中飛翔！風(fēng)輕輕地撫過(guò)我的臉頰，真舒服��！過(guò)了三秒鐘左右，我成功地到了對岸，一落地就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱烈的歡呼聲，我特別興奮又玩了一次，有了第一次的經(jīng)驗第二次我更輕松了，身子蕩出去的時(shí)候我感覺(jué)自己就象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在小河上輕輕的飛過(guò)……連班主任老師也高興的夸獎我蕩繩索的姿勢最優(yōu)美，我聽(tīng)了快樂(lè )極了！

　　活動(dòng)還在繼續著(zhù)，其他同學(xué)有的成功，有的落水，有的因為膽子小沒(méi)有玩……我和同學(xué)們一起為成功過(guò)河的同學(xué)歡呼；看見(jiàn)有同學(xué)落水了不由自主的發(fā)出驚叫，趕緊幫忙；為沒(méi)有玩的同學(xué)惋惜；整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了快樂(lè )、團結、友愛(ài)的氣氛。

　　“二日營(yíng)”活動(dòng)結束了，在回家的路上，望著(zhù)同學(xué)們一張張意猶未盡的臉，我想：這次的營(yíng)地活動(dòng)真快樂(lè )、真有意義！

郊游作文600字 篇3

　　每年到了春天這個(gè)季節，爸爸都會(huì )利用周末帶我出去郊游。我們還給今年的郊游定了一個(gè)主題——游古塔。我們先游了休寧的巽峰塔，接著(zhù)去了巖寺的文峰塔，今天，我們準備去榆村的辛峰塔郊游。

　　一大早，在準備好礦泉水、食品后，全家人就興致勃勃地出發(fā)了。辛峰塔坐落在榆村富溪西山巔，有四百多年歷史了。我們騎車(chē)來(lái)到西山腳下，便開(kāi)始了一段小小的登山旅行。山不高，山路卻陡峭。我們個(gè)個(gè)都精神充沛，恨不得一口氣爬上山頂。在一段滑溜溜的斜坡上，我還發(fā)現了一個(gè)有趣的游戲：先爬到坡頂，然后像玩滑滑梯那樣滑下去，那才叫刺激呢!可是爸爸不讓我多玩，擔心我的鞋底磨破了，不盡興!

　　我們繼續往上爬，在半途中，眼明手快的媽媽發(fā)現了一根蕨子，頓時(shí)，心里就有了主意，她大聲宣布：“塔就在眼前，看得夠清楚了，再往上都是灌木叢，沒(méi)路，我提意，就不去塔里，在這半山腰采蕨子，怎么樣?”我和爸爸猶豫了一會(huì )兒，異口同聲地說(shuō)：“行!就這么辦!”媽媽得到支持，正在得意之時(shí)，忽然發(fā)現一大片蕨子地，媽媽臉上樂(lè )開(kāi)了花，也不告訴我們一聲，就直奔過(guò)去，大手大腳地采起來(lái)。不一會(huì )兒，就采了小半袋新鮮的蕨子，怪不得大家都叫她“采蕨高手”呢!久仰大名，今天一看，那是相當的“名不虛傳”!

　　說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，我們來(lái)到一棵松樹(shù)下，大家決定在此歇息。當我站在半山腰，背對著(zhù)雄姿聳立的辛峰塔，眺望著(zhù)遠處的美景時(shí)，心里有一種舒暢而又愉悅的享受。在學(xué)校里，要上課，加上作業(yè)，一周下來(lái)，有一種透不過(guò)氣的.感覺(jué)，但周末就不同了，可以盡情地玩耍，腦中沒(méi)有碰到難題時(shí)愁?lèi)灥男那�，既輕松，又自在，渾身仿佛有一種使不完的勁，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛在田野，飛進(jìn)村莊，飛行在美麗的大自然。

　　啊!我愛(ài)周末郊游!

郊游作文600字 篇4

　　4月4日是清明節，是個(gè)踏春的好日子。我們學(xué)校組織去天宮莊園踏春。

　　在那天早上，我興奮不已，快速的準備好各種需要的東西，就去上學(xué)啦。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都津津有味的討論著(zhù)春游的事。過(guò)啦一會(huì )，我們陸續上車(chē)啦。隨著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲，我們很快就到啦天宮莊園。

　　我們有秩序地下啦車(chē)，跟著(zhù)導游，我們來(lái)到了天宮城堡。老師讓我們進(jìn)去玩，12:30集合。一開(kāi)始，老師給我們每人發(fā)了20元“錢(qián)” 。我在里面玩啦許多有趣的游戲，有：當建筑工程師、當公警、學(xué)做冰淇淋、做豆漿等等，還賺啦許多“工資” 。在，這些職業(yè)游戲中，我最喜歡玩的就是如何制作豆漿啦。為什么喜歡它呢?因為豆漿是由我們自己的勞動(dòng)制作而成的，它里面包含啦我們的努力和汗水。

　　開(kāi)始制作啦，我們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)工作服，坐在椅子上。由工作的姐姐幫我們準備好工具。我們分為三個(gè)組，一組兩人。我是和金雨欣一組，我們兩的動(dòng)作很協(xié)調。先由金雨欣把六個(gè)豆子放進(jìn)石磨上方的小孔里，再加入一點(diǎn)水。然后我再使勁地推石磨，按照姐姐的要求轉啦十二圈。我們在工作的時(shí)候，姐姐給我們講啦豆漿的來(lái)源。它是由古代的淮南王發(fā)明的。有一次，淮南王的母親生病啦。找啦好多優(yōu)秀的大夫，也不見(jiàn)效果。所以淮南王就磨豆漿給母親喝。第二天，他母親的病竟然好啦。從此，在民間就有啦磨豆漿這個(gè)習俗。姐姐講完啦，我們自己磨的豆漿也誕生啦。

　　下午我們在天宮莊園內參觀(guān)各州設施，到啦下午3:00，我們就離開(kāi)啦這個(gè)美麗而又好玩的天宮莊園。

　　這個(gè)清明節過(guò)得可真有意義啊!

郊游作文600字 篇5

　　那是我剛上小學(xué)一年級的春天，學(xué)校組織我們去郊游。那天，我們早早地就在學(xué)校門(mén)口集合了。天氣真好，天藍藍的，云白白的，太陽(yáng)公公的臉紅紅的。我們也都高興極了！大家一路上唱著(zhù)歌，不知不覺(jué)就到達了目的地。

　　那里的景色太美了！同學(xué)們高興地一邊欣賞著(zhù)美景，一邊做著(zhù)游戲。我玩啊玩，玩得特別開(kāi)心。后來(lái)覺(jué)得口渴了，就把帶的水全喝掉了。這時(shí)候老師又把我們集合起來(lái)玩老鷹抓小雞的游戲，大家選我當老鷹，我使勁地跑啊，抓啊，出了好多好多的汗┈，休息的時(shí)候，我才覺(jué)得自己好渴��！感覺(jué)嗓子快要冒煙了！這可怎么辦呢？我的水已經(jīng)喝光了！這時(shí)候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是我的同學(xué)鄭軼文，他關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我特別渴！可是水都喝光了，又沒(méi)有帶錢(qián)！”鄭軼文一邊把手伸到褲兜里摸了摸一邊說(shuō)：“我這里還有兩元錢(qián)，我們去跟賣(mài)水的阿姨說(shuō)一說(shuō)，也許她能夠賣(mài)給我們一瓶�！闭f(shuō)完，他拉起我的手就朝小賣(mài)鋪跑去。平時(shí)阿姨都是三元錢(qián)賣(mài)一瓶水的，因為看我太渴了，就兩元錢(qián)賣(mài)給了我們。我從鄭軼文手中接過(guò)水，一口氣就喝光了。這時(shí)我抬頭一看，他正看著(zhù)我舔嘴唇，便問(wèn)：“你是不是也渴了？”他連忙說(shuō)：“沒(méi)事，我不渴！”

　　可是郊游回來(lái)的第二天，鄭軼文就病了。媽媽說(shuō)他一定是太渴了上火才生病的！我聽(tīng)了心里非常感動(dòng)，盡管他也很渴，可他卻把唯一的一瓶水給了我！媽媽說(shuō)，在我國古代就有了“受人滴水之恩當涌泉相報”的典故。所以希望我也學(xué)習鄭軼文樂(lè )于助人的好品質(zhì)，去關(guān)心幫助同學(xué)！

　　這一次郊游不僅讓我欣賞到了大自然的美景，更讓我感受了同學(xué)那金子般的心靈。雖然過(guò)去兩年多了，但是我還會(huì )不時(shí)地想起它，它讓我學(xué)會(huì )了處處關(guān)心別人，時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想。

郊游作文600字 篇6

　　風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天又悄然來(lái)到了。在這樣美麗舒爽的時(shí)節，最適合的就是出去郊游了。這不，今日，我們一家和表姐家到展茅干施岙村進(jìn)行了一次秋日郊游。

　　早晨，晴空萬(wàn)里，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到了。上一次來(lái)展茅還是在二年級時(shí)。對展茅也只剩些許印象，一條大溪流過(guò)，兩邊座落著(zhù)平常的房屋。到了那里，有不少車(chē)停在路邊，看到都是和我們一家子同樣的目的。

　　木質(zhì)結構的水上樂(lè )園中有許多家長(cháng)正在和孩子嬉戲。而五匠館就在離距山下不到兩百米的地方。沿著(zhù)村路上山就行。道路兩旁的民宅緊裹著(zhù)，整個(gè)地方就是個(gè)安詳的農村樂(lè )園。

　　脫了鞋祙，挽起褲管兒，我和媽媽一起走水上方塊，方塊是浮在水上的，踩上去會(huì )東倒西歪，很危險。走這個(gè)的訣竅就是一鼓作氣跑到對岸。我踏上方塊，沒(méi)走幾步，就感到重心不穩，媽媽在后頭一個(gè)勁兒地催我快跑。在距離最后一塊方塊前，我沒(méi)踩住中心點(diǎn)，方塊朝左邊傾斜……“��！”伴隨一聲尖叫，我摔進(jìn)水中，成了只落湯雞。

　　摔過(guò)一次的我居然還不放棄，又不知死地去走獨木橋。剛踏上去，我就腳軟了，可是后來(lái)者越來(lái)越多，也沒(méi)有退路了，只能慢慢往前挪動(dòng)。我不停地往下看，流動(dòng)的水波顯得獨木橋一直在向左移動(dòng)。我再次跌入水中，不過(guò)這次，我好像還挺享受的。

　　接著(zhù)我又和表姐一起去劃船，坐在竹筏上，望白云悠悠，看碧波蕩漾，心情感到無(wú)比地愉悅，綠水、青山、小橋、流水、人家，甚至讓我有一種置身西湖的錯覺(jué)。

　　在村子里，雞鳥(niǎo)啄食、狗吠深巷中，樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，閑人抽煙太陽(yáng)下，婦女蹉衣溪水邊，還有那不齊朝陽(yáng)的屋舍，環(huán)繞農田、沙丘。

　　鄉下的屋閑落雅、舒適、靜幽、古樸陳舊也叫發(fā)展的甜頭，鄉下，真的有不一樣的美景。

郊游作文600字 篇7

　　[作文題目與要求]

　　1、 自命題。

　　2、 適合小學(xué)三年級下學(xué)期采用。

　　[設計理念]

　　新《課程標準》強調淡化文體意識，倡導自由表達，強調習作“要引導學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話(huà)，表達真情實(shí)感，不說(shuō)假話(huà)空話(huà)”。本文設計力求體現《課程標準》精神，主要表現在：

　　1.減少束縛，引導自由表達。一改傳統作文教學(xué)模式(教師命題→講解習作要求和文體結構→提供范文，分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習作)，打破框框，淡化文體意識，把習作指導滲透在作前談話(huà)、作后點(diǎn)評之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習作狀態(tài)。

　　2.誘發(fā)興趣，引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內心真情，確實(shí)把課堂當作一種情感體驗與交流的場(chǎng)所，把習作當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現。

　　[導寫(xiě)過(guò)程]

　　一、憶郊游——創(chuàng )設情境，引發(fā)真情

　　1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像，再現郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮)。

　　2.引發(fā)回憶。

　　師：告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

　　3.閉目想象。

　　師：閉上眼睛，伴著(zhù)音樂(lè )，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè )。)

郊游作文600字 篇8

　　今天學(xué)校和一些公司都放假。爸爸、媽媽、莫林姨媽和喬娜阿姨打算帶哥哥魯迪、表姐雅思(她是莫林姨媽的女兒)、我和小寶貝彌耶(她是喬娜阿姨的女兒)去特森公園郊游。我們高興極了！

　　我在房間里挑選衣服，挑了好長(cháng)一段時(shí)間才挑了一件珍珠領(lǐng)的白色蕾絲襯衫、左側有流蘇黑色的蕾絲小短裙、白色長(cháng)筒蕾絲襪、黑色帶流蘇的小短靴和嫩粉色的蕾絲袖小外搭。我又戴了若茜送給我的碎鉆項鏈和雷瑛(他是我們班的班長(cháng))送給我的鉆貝殼雪花發(fā)卡。

　　抬起頭我才發(fā)現大家打扮得都非常漂亮、帥氣、時(shí)尚：媽媽穿了一條蕾絲領(lǐng)的淺藍色半袖紗裙，白色連褲絲襪、亮藍色矮跟鞋和米白色大衣，戴了一頂米白色的寬邊遮陽(yáng)帽和貝殼手鏈;爸爸穿了一件白色襯衫，紅色與黃色相搭配的領(lǐng)帶，黑色西服褲和褐色皮鞋;莫林姨媽穿了一件淺紫色的抹胸及踝裙，白色中跟鞋和深紫色長(cháng)袖外搭，戴了一條項鏈和碎鉆手鏈......

　　我看我們根本不是去郊游，而是去參加party。

　　到了特森公園，我們先去了湖邊劃船。劃船時(shí)，我那淘氣的老哥魯迪總是想方設法搶爸爸手中的槳，自己過(guò)把劃船癮。結果一不小心掉進(jìn)了湖里，還好湖不太深，要不然魯迪就沒(méi)命了。我們好不容易才把他救上來(lái)。他實(shí)在是太重了。

　　后來(lái)我們在湖邊的樹(shù)下野餐。媽媽帶了好多她親手做的甜點(diǎn)和飲品：兩種口味的果醬三明治、葡萄藍莓果汁、巧克力小果糕、咖啡奶酪、布丁和幼兒小奶糕，還有一些水果。我吃了一塊兒巧克力小果糕，一塊兒布丁，還喝了一瓶葡萄藍莓果汁，吃了一些水果。吃的時(shí)候我想：真幸運我能來(lái)到這個(gè)世上，在這里我可以吃到美味的佳肴，可以穿戴漂亮的服飾，還可以在海灘、草地上和家人一起享受陽(yáng)光沐浴的快樂(lè )。

　　野餐之后，我們大家在嫩嫩的草地上各自找了“窩兒”，用自己認為最舒服的姿勢躺了下來(lái)。舒舒服服地瞇了一小覺(jué)兒，我們就回家了。

　　我發(fā)現被陽(yáng)光曬過(guò)的嫩草有一種香香甜甜的味道，像媽媽的溫暖的懷抱，愜意極了！

郊游作文600字 篇9

　　今天，我和姥爺，姥姥，大姨，哥哥一起去縫山針踏春游玩。一路上，我望著(zhù)窗外，春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。我靈機一動(dòng)：這春景真是美，如果在配點(diǎn)音樂(lè )，不是就更好了嗎？我拿出哥哥的mp4，開(kāi)始享受音樂(lè )加美景的滋潤了······不一會(huì )兒，就到了縫山針公園。一下車(chē)，一股濃濃的春意飛進(jìn)我的身體。我不由得啊了一聲，歡呼著(zhù)，然后望著(zhù)藍天。咦？ 天空中怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！

　　然后，我們決定上到那個(gè)針那兒去。望著(zhù)那高高的，仿拂矗立在天上的針，我深吸了一口氣，自我安慰似的說(shuō)：沒(méi)事，就這一點(diǎn)困難，算得了什么？我們開(kāi)始爬了，一級一級的往上蹬，不一會(huì )兒，大姨，姥姥和哥哥都累得不行了，都坐下休息了，我和姥爺沒(méi)有坐下休息，而是繼續攀登，努力往上上······此時(shí)，我和姥爺滿(mǎn)頭大汗，但還堅持。又過(guò)了一會(huì )兒，我累的實(shí)在不行了，真想坐下休息一會(huì )兒，然后就不上了。但是，我的信念還一直告訴我：你一定要堅持啊，堅持，就是勝利！我扶著(zhù)臺階旁的扶手，繼續往上上。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于上到了頂峰。我站在那里，望著(zhù)整個(gè)焦作市，那一排排高樓，一座座山，一片片綠色，感到無(wú)限的春意。心里有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)之情。��！真美！

　　要下去了，我看著(zhù)周?chē)�的景色，咦！蝴蝶。一只只彩色的蝴蝶在花的四周徘徊，使我順口編了一句�?shī)：蝶戀花，花戀春，春回大地······太陽(yáng)公公下班了，等待著(zhù)月亮姐姐來(lái)值班，我們也該回去了。坐在公交車(chē)上，雖然人在車(chē)上，但心，早已飛回了縫山針。再見(jiàn)，太陽(yáng)公公。再見(jiàn)，縫山針。再見(jiàn)，春天！

郊游作文600字 篇10

　　今天，我們一家三口和同學(xué)幾家人一起，約好了到臨海茶寮楓嶺，去看楓葉。

　　剛到那里，我們就看見(jiàn)了一片片竹林，碧綠碧綠的，這讓人感覺(jué)空氣很新鮮，整個(gè)人很清爽。接著(zhù)，我們沿著(zhù)盤(pán)山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車(chē)場(chǎng)。下車(chē)后，我們都迫不及待地開(kāi)始登山，觀(guān)看風(fēng)景。在上山的路上，我發(fā)現每一個(gè)景點(diǎn)都有一塊石頭，上面都刻著(zhù)該景點(diǎn)的名字：有兩顆樹(shù)纏繞在一起的“誰(shuí)解風(fēng)情”；有像很多猴子在上面的“金猴備棒”；有很多不同樹(shù)種全都繞在一起的“和而不同”；有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”；有一棵又粗又大的參天大樹(shù)“苦樂(lè )年華”；有一棵樹(shù)枝很長(cháng)的從一旁延伸出來(lái)的“執子之手”；還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”；旁邊還靠著(zhù)一棵直沖云霄的“壯志凌云”等許多形態(tài)各異的景像。不過(guò)，來(lái)的時(shí)候我們期待會(huì )看到的滿(mǎn)山紅楓葉卻不是很多，這時(shí)候山上大多是還沒(méi)變紅的黃楓葉。大人們說(shuō)大概時(shí)間還沒(méi)到，這有點(diǎn)讓我失望。

　　從茶寮楓嶺下來(lái)，時(shí)間還早，父親母親們覺(jué)得還可以玩會(huì )。于是他們就決定帶我們到靈湖景區再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。第一件事是我在景區看到一個(gè)個(gè)方方的石墩從水面露出一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，在水面形成了一條路，我和同學(xué)們在上面歡快地跳過(guò)，覺(jué)得很愉快。后來(lái)我問(wèn)父親這是什么？父親說(shuō)這叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼兒園時(shí)最要好的朋友—余柯錦！而且不是在椒江，是在臨海��！你說(shuō)巧不巧！

　　“該回家咯”。父親母親們在喊，我們只好戀戀不舍地踏上了回家的路。但是我感覺(jué)今天玩的很高興很高興！

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