關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的戶(hù)外活動(dòng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇1
今天早上,我在住在學(xué)校帳篷里。起來(lái)我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說(shuō):“音樂(lè )響起來(lái)就要去樓下集合!辈灰粫(huì )兒,音樂(lè )就響起來(lái)了,在老師的帶領(lǐng)下我們冒著(zhù)風(fēng)吹雨打來(lái)到了羽毛球館。
到了羽毛球館,那里有好幾個(gè)穿著(zhù)軍官制服的人。老師說(shuō)過(guò)來(lái)教我們的。我們認真的看教官做的每個(gè)動(dòng)作,到我們練習的時(shí)候就可以做好了。
結束了之后,老師帶我們去教室吃早餐。我們每個(gè)人吃得都很開(kāi)心。
最后老師還評選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒(méi)有得到優(yōu)秀學(xué)員,但我不會(huì )氣餒。在以后爭取各項都做到最好。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇2
今天下午我們全班同學(xué)去臺州初級中學(xué)的科技館參加一年級的大隊活動(dòng)。同學(xué)們主要唱讀弟子規,我的主要任務(wù)就是配樂(lè )。
爸爸媽媽都陪同我一起過(guò)去,在節目開(kāi)始前就把電子琴搬上舞臺,可我只顧琴忘了帶葫蘆絲。媽媽忘了帶譜架,只能把曲譜放在琴邊。音響輸出線(xiàn)無(wú)法連接,媽媽成了電子琴的擴音助手。哈哈,媽媽和我們同臺演出。
節目正式開(kāi)始了,我看著(zhù)趙老師的指揮在琴鍵上認真并有節奏地敲著(zhù),一開(kāi)始有點(diǎn)小插曲,自我感覺(jué)總體上和同學(xué)們挺合拍的。放學(xué)回家后看了爸爸給我們的節目錄像,感覺(jué)我們班在趙老師的帶領(lǐng)下,一天就配合出這樣的效果,實(shí)在是太贊了!我們班真棒!
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇3
今天是3月11日,孫老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天中午12:40,我們準時(shí)出發(fā),去植樹(shù)!薄皁h,yes !”同學(xué)們歡呼著(zhù),原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。
我們很快地吃完飯,聽(tīng)孫老師講完植樹(shù)的要求和注意事項后,他看了看手表,高興地對我們說(shuō): “同學(xué)們,出發(fā)吧!”我們不管三七二十一,像小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑出教室。
在孫老師的帶領(lǐng)下,我們走出了校門(mén),乘上了一輛大巴士。一路上,我們一直有說(shuō)有笑的,車(chē)上到處都是我們的'歡聲笑語(yǔ)。大巴士帶著(zhù)我們飛快地行駛著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,巴士停了下來(lái),到達了目的地。我們一起飛奔著(zhù),想要馬上去植樹(shù),沒(méi)想到,要想去植樹(shù),還要經(jīng)過(guò)一條又窄又陡峭的路,我鼓起勇氣,小心翼翼地走過(guò)了這條路,然后長(cháng)吁了一口氣。
同學(xué)們每7人分成一個(gè)小組,我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個(gè)小組的。我負責鏟土和澆水;童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責鏟土;李晟軒和楊子穎負責扶樹(shù)。唯獨只差寧可沒(méi)有可干的活了,她撇了撇嘴巴,又噘著(zhù)嘴巴說(shuō):“哼,你們都有活干,就我沒(méi)有!薄澳阌醒!”我笑嘻嘻地說(shuō),“自己去找鏟子,給你自己用!苯Y果,寧可找到了一個(gè)鋤頭。植樹(shù)的坑已經(jīng)挖好了,楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶好,程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土,把挖好的土放在樹(shù)坑里,楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結實(shí),我拿著(zhù)桶去提水,給小樹(shù)喝足了水。我們熱火朝天地干著(zhù)。有時(shí)候,楊子穎和李晟軒把樹(shù)扶歪了,我們都笑著(zhù),鬧著(zhù)。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上,我笑著(zhù)拍了一下寧可的頭,她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹(shù),雖然我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,臟兮兮的,但是我們都很高興。最后,我們把自己親手做的祝?⊕煸诹诵(shù)苗上,希望小樹(shù)苗可以和我們一起成長(cháng)。
植完樹(shù)后,我們一起去養雞場(chǎng)看小雞。同學(xué)們高興地沖進(jìn)去,和小雞追追趕趕。這時(shí),李晟軒手里抓著(zhù)一只小雞,只見(jiàn)他拿起礦泉水,往小雞頭上一澆,小雞頓時(shí)變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲,小雞在我快追到它的時(shí)候,突然來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,都哈哈地大笑起來(lái)......
就在同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),孫老師突然喊:“同學(xué)們,集合,馬上回學(xué)校!
同學(xué)們只得聽(tīng)從孫老師的“指令”,排隊進(jìn)入了大巴士,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)給了我們許多歡樂(lè )的地方。
真是去時(shí)心切切,歸時(shí)意綿綿呀!我永遠忘不了這一次有趣的戶(hù)外活動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的好朋友去放風(fēng)箏,這是我最喜歡的戶(hù)外活動(dòng)啦。
來(lái)到草地上,我們系好風(fēng)箏線(xiàn)就開(kāi)始了風(fēng)箏比賽!3、2、1,開(kāi)始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著(zhù)風(fēng)箏沖了出去,馬彬凱和袁浩正的風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高的多,他們驕傲地說(shuō):“你看你的風(fēng)箏飛得多低,我們的風(fēng)箏比你高的多!蔽易е(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命地奔跑起來(lái),飛箏越飛越高,似乎觸到了白云,藍天上的白云似乎對我說(shuō):“加油!加油!你一定可以的!苯K于“功夫不負有心人!蔽页^(guò)了他們,我對我的蝴蝶風(fēng)箏大聲說(shuō):“我終于超過(guò)了他們!贝藭r(shí)我的心里非常高興。
遠處一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的樹(shù)林包圍著(zhù)好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點(diǎn)紅色呢,正如一句話(huà)所說(shuō):“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!闭麄(gè)村莊被明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù),美麗極了!
這就是我最喜歡的忘掉外活動(dòng)——放風(fēng)箏,下次我一定還要再玩一次。
戶(hù)外活動(dòng)作文 篇5
星期天是補習學(xué)校舉行活動(dòng)的日子,幸虧媽媽幫我報了名,不然我就錯失了這一次難忘的經(jīng)歷了。
老師已經(jīng)早早地通知我們要7點(diǎn)20到校,于是這天我起了個(gè)大早,由于吃早餐浪費了太多的時(shí)間,等我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí)其他人都差不多到齊了。到了學(xué)校,我們整理好隊伍后就出發(fā)了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車(chē),就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上,大家有說(shuō)有笑,大概花了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間就到達了目的地——資興。
一下車(chē),就看見(jiàn)了許多紅軍叔叔已經(jīng)在等著(zhù)迎接我們的到來(lái)了,他們個(gè)個(gè)身穿深藍色的紅軍服,手上拿著(zhù)小紅旗,意氣風(fēng)發(fā)的樣子威風(fēng)極了!大家集合完畢后,老師帶我們來(lái)到了一個(gè)帳篷,我發(fā)現里面有許多籃子,走進(jìn)一看,居然裝的全都是紅軍服!于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上,滿(mǎn)心期待接下來(lái)要玩的游戲。
首先,紅軍叔叔帶領(lǐng)我們玩了“毛毛蟲(chóng)”的游戲,經(jīng)過(guò)幾輪游戲之后,似乎大家都有些累了,正好也已經(jīng)到了飯點(diǎn),于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后,老師組織我們去看了一場(chǎng)十分精彩的表演,還進(jìn)行了幾場(chǎng)難分勝負的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索,一開(kāi)始時(shí)我特害怕,根本不敢嘗試,但我看大家都那么勇敢,于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過(guò)去。當我在滑行的過(guò)程中往下看時(shí),發(fā)現并不像想象的那么可怕,反而感覺(jué)時(shí)間太短沒(méi)有過(guò)癮呢!活動(dòng)到最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀念。
經(jīng)過(guò)了一天的小紅軍生活體驗,我體會(huì )到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累,所以我們大家以后都應該尊敬那些為祖國事業(yè)奮斗的軍人叔叔們。
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