有趣的郊游五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的有趣的郊游五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天，我們學(xué)校組織郊游活動(dòng)，同學(xué)們都帶著(zhù)很多好吃的東西，高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，我們做完早操，然后在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地去郊游了。

　　我們以班為單位，同學(xué)們排成兩列，跟著(zhù)鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學(xué)有說(shuō)有笑，有的同學(xué)哼著(zhù)小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來(lái)的零食。就這樣，不一會(huì )兒，我們就到達目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的.空位上，讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道：“郊游真有趣！”我們在自己的位子上吃了一下東西，然后鮑老師過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)要去爬山了，我們就放下零食，排隊爬壺山去。

　　我們剛開(kāi)始都比較積極努力往上爬，但后來(lái)同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，然后我和旁邊的同學(xué)說(shuō)：“堅持就是勝利！”我們大家就堅持著(zhù)往上跑了起來(lái)，一直跑到一個(gè)大亭子下，看到有許多同學(xué)在亭子里休息了，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“爬壺山還真累��！”我說(shuō)：“壺山其實(shí)不高，只要你堅持一會(huì )兒就到了”。他們聽(tīng)了我的話(huà)，還是懶洋洋坐在亭子上沒(méi)有要走的意思。我于是又說(shuō)：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說(shuō)：“我們現在這兒等會(huì )吧，等鮑老師和吳老師上來(lái)了再一起走吧！”過(guò)了一會(huì )，鮑老師來(lái)了，我們大家一起跟著(zhù)老師爬到了山頂。

　　到了山頂，又是另外一番風(fēng)景，我覺(jué)得自己征服了這座大山，心里非常開(kāi)心。我們在山上休息吃東西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開(kāi)心。

　　今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂(lè )的日子，在這里，我學(xué)到了很多知識，也體會(huì )到了爬山的艱辛。

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