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高中交通安全作文

時(shí)間:2025-02-28 08:40:09 交通安全 我要投稿

高中交通安全作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高中交通安全作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中交通安全作文

高中交通安全作文1

  ——安全出行記心間

  一架飛機在蔚藍的天空上飛行,我們總是仰起一副興奮的臉,凝望著(zhù)飛機從我們的目光里消逝。當夜幕降臨,鑲嵌著(zhù)顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上,車(chē)輛總是川流不息,像股河流源源不斷。當一聲響亮的口哨聲傳來(lái),伴著(zhù)陣陣隆隆聲一個(gè)火車(chē)向我們駛來(lái)時(shí),我們總是提著(zhù)包匆匆上了火車(chē)。隨著(zhù)經(jīng)濟的巨大發(fā)展,時(shí)代的快速前進(jìn),交通設施也越來(lái)越完善。家家戶(hù)戶(hù)基本都有了小汽車(chē),火車(chē)提速了,道路變得繁忙。但,大家有沒(méi)有想過(guò)許多交通事故頻繁產(chǎn)生,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼,家庭由此破碎。又有多少人因一個(gè)行為的疏忽,一個(gè)不在意,便辭離人世。據統計,我國每年死于交通人數在10萬(wàn)以上,日均死亡270多人。為什么會(huì )有這么一個(gè)巨大的數字?為什么會(huì )有那么多悲劇?

  我想這是小學(xué)生交通安全意識膚淺的一個(gè)顯著(zhù)標記。很多人總是搶幾秒過(guò)馬路,把在紅燈時(shí)過(guò)馬路當兒戲看待,不遵守交通規則,翻馬路上的欄桿,在馬路上玩滑板……這些是多么危險啊!有一個(gè)真實(shí)的故事:有輛校車(chē)上的學(xué)生愛(ài)把車(chē)窗打開(kāi),然后把手和頭伸出窗外,感受車(chē)在馬路上疾馳,一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)的清爽。一次,坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去,向對面的公交車(chē)上的人打招呼。這是,一輛駛在后邊的車(chē)猛的駛來(lái),夾然而過(guò),那名同學(xué)的頭頓時(shí)被撞掉了。這是血的教訓啊!這輛校車(chē)上的學(xué)生缺乏交通安全知識和沒(méi)有一點(diǎn)對交通安全的意識,認識。假如這位學(xué)生知道把頭伸出去會(huì )有多大危險,這個(gè)做法是錯誤的`話(huà),他的生命會(huì )就此告終么?現在的小學(xué)生總因為一個(gè)好玩,一個(gè)試試而不考慮交通上的任何危險。

  同學(xué)們,遵守交通規則和懂得些交通安全知識使我們出行時(shí)的保障。我們有了這個(gè)保障才能帶著(zhù)好心情出門(mén),載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識:要滿(mǎn)12周歲才可以騎自行車(chē)上路,騎自行車(chē)時(shí)不可以互相打鬧或臀部離開(kāi)坐板,應抓緊扶手,精神集中。乘摩托車(chē)時(shí)要帶上頭盔,不準在摩托車(chē)上側坐。坐的士車(chē)時(shí),小孩盡可能不做副駕駛位,要系好安全帶。坐船時(shí),不要把身體探出欄桿往外看,在座位上坐穩,不隨便走動(dòng)。

  讓我們了解更多的交通知識吧!出行便得更加安全,時(shí)時(shí)刻刻把交通安全放在心上,讓它伴我出行吧!

高中交通安全作文2

  “安全”這個(gè)詞是在現代人眼里比較注視的,但是真正做到交通安全的又有多少人?公路的柵欄上貼了多少交通安全警示語(yǔ),有“家人盼你平安歸 親人等你去團圓”,有“安全意識拋腦后,事故發(fā)生忙個(gè)夠”,還有……這些安全警示語(yǔ)貼了多少次,還是有人因為闖紅燈,因為超載,因為超速,因為酒后駕車(chē)而發(fā)生了許多事故,造成多人受傷或死亡!肮飞嫌闷釀澋母鞣N各樣顏色線(xiàn)條,就是"交通標線(xiàn)"。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn),叫"車(chē)道中心線(xiàn)"。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。

  中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn),叫"車(chē)道分界線(xiàn)",它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是"停止線(xiàn)"。紅燈亮時(shí),各種車(chē)輛應該停在這條線(xiàn)內!边@些基本的交通安全知識我們都應該要了解,這樣才能提高我們的出入安全率。所有的小學(xué)生都該知道汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停的,千萬(wàn)不要和汽車(chē)比速度,比誰(shuí)先穿馬路。在日常的道路使用中,我們或是家人不斷變換著(zhù)自己的身份——駕駛員、乘客、行人。無(wú)論被動(dòng)與主動(dòng),毫無(wú)疑問(wèn),大家都是道路交通的參與者,道路交通安全與每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。

  我的家人曾在報紙上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩,頭上扎著(zhù)一對粉紅的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙,正準備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,男孩立刻停在馬路邊,小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機來(lái)不及剎車(chē),"嘭"的一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了白紗裙,是那么令人眩目。她"睡著(zhù)"了,永遠不會(huì )醒來(lái)了……她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著(zhù)眼淚說(shuō):"我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒。你去了,我該怎么辦?你快醒來(lái)。"隨后,她媽媽當場(chǎng)昏倒了。

  交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。一個(gè)鮮活的'小生命隨之而去了天國,與自己的媽媽分隔在兩個(gè)世界,讓媽媽痛不欲生。一個(gè)網(wǎng)站上的一句話(huà)寫(xiě)的好:安全第一不要單純?yōu)榱怂俣?現代的城市公路比以前的進(jìn)步許多,但是造成人亡事故的發(fā)生率卻在逐年上升,令一些家庭的母親失去兒子,妻子失去丈夫,兒女失去爸爸……在這其中,有許多的人都是因為速度,不顧安全,闖紅燈等而死于交通事故。最后,還是要再對大家說(shuō)那幾句話(huà):“交通規則要遵守,注意安全是關(guān)鍵。

  安全為第一,不要單純?yōu)榱怂俣!比绻阆牒图胰艘恢鄙,如果你想伴隨著(zhù)兒女成長(cháng),就請遵守交通規則。大家一起攜手共創(chuàng )安全路,才能真正減少交通事故。

高中交通安全作文3

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,違反交通規則。

  據統計,我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每天就有40多人,相當于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數目!這其中也許有我過(guò)去、現在、將來(lái)的同學(xué),這是多么讓人難以接受的.事實(shí)呀!

  紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,學(xué)校組織我們觀(guān)看了“交通安全教育片”,使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象,讓我看后一次又一次地被震撼。嚴峻的事實(shí)再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,都是造成意外的源頭。所以,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍愛(ài)我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

高中交通安全作文4

  “五一”黃金周假期又到了。5月1日那天,我起了一個(gè)大早,和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

  這天陽(yáng)光燦爛,天氣炎熱。當我們一家走到大街上時(shí),大街上已經(jīng)熱鬧非凡。在祖廟路上,更是車(chē)水馬龍,人山人海,交通非常擁擠。這時(shí),一陣急速的哨音把我吸引住了。啊,是一個(gè)身穿整齊制服的交警叔叔正在烈日底下指揮交通。只見(jiàn)交警叔叔身子站得筆直,每個(gè)動(dòng)作都很標準,轉身時(shí)的動(dòng)作規范得像個(gè)機器人似的。路上汽車(chē)和行人越來(lái)越多了,交警叔叔兩腿立正站立,手臂舉起伸直,手掌豎起,作了一個(gè)讓汽車(chē)停止的信號,都“哧”的一聲停下,然后,交警叔叔又給行人做了一個(gè)過(guò)馬路的信號,行人馬上向對面走去。這時(shí),在我身邊走的一個(gè)小女孩問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈巳硕挤偶倭,警察叔叔還要上班?”她的媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,如果警察叔叔也放假了,誰(shuí)為我們指揮交通?到時(shí)候不就是到處都塞車(chē),交通大亂啦!薄澳蔷焓迨宀痪秃苄量,很偉大?”小女孩接著(zhù)問(wèn)!笆前,所以我們要自覺(jué)遵守交通規則,人人都按交通燈的指示去做,聽(tīng)從交警的指揮,這樣才可以減輕警察叔叔的工作負擔,還可以建造一個(gè)和平的社會(huì )啊!蔽衣(tīng)著(zhù)這番對話(huà),也情不自禁地向這位阿姨提問(wèn):“阿姨,你對交通安全有什么想法?”阿姨說(shuō):“現在交通事故非常頻繁,主要原因都是因為人們缺乏交通知識而引起的,據全國統計,平均每幾秒鐘就會(huì )發(fā)生一起交通事故!蔽覇(wèn):“如果想減少交通事故的發(fā)生,又應該采取什么樣的措施呢?”阿姨說(shuō):“如果想減少交通事故的發(fā)生,人們就要對交通安全有所認識,要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)煌ㄊ鹿什拍苋諠u減少的!”我說(shuō):“哪么怎樣才能對交通安全有所認識呢?”阿姨說(shuō):“人們可以通過(guò)學(xué)校,生活或者社會(huì )這些途徑來(lái)認識如何遵守交通安全。例如:行人過(guò)馬路要行在斑馬線(xiàn)上,要看清楚紅綠燈才行。如果是紅燈的就要停下等綠燈。機動(dòng)車(chē)輛要在規定的路線(xiàn)上行使。你知道了嗎?”我說(shuō):“噢,我知道了!

  不一會(huì )兒,我們一家來(lái)到了奶奶家,剛好碰到了也做警察的三叔和做教師的嬸嬸也在奶奶家。我好奇地問(wèn)三叔:“怎么你不用上班的呀?”“你叔叔昨晚上了一個(gè)通宵的班,現在才剛下班呢!眿饗饟屩(zhù)回答!吧贤ㄏ?”我有點(diǎn)不太相信地問(wèn)!笆前,每逢節假日別人都最高興的.時(shí)候就是警察最辛苦的時(shí)候啊!比逭f(shuō)!盀榱吮WC每一個(gè)市民的安全,讓市民們過(guò)一個(gè)高興的節假日是我們做警察的任務(wù)啊!薄皩Π 眿饗鸾又(zhù)說(shuō):“現在又在提倡共建和諧社會(huì ),警察的作用就更大了。不過(guò),單靠警察的力量是不夠的,一定要全社會(huì )的市民都來(lái)參與,這樣才能更好!

  大人們在一人一句地討論著(zhù),我靜靜地在聽(tīng)著(zhù),也在思考著(zhù)。就讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)共建和諧的社會(huì )吧。

高中交通安全作文5

  在短短的幾年內,海鹽的道路已由原來(lái)崎嶇不平的水泥路,取而代之的是一條條寬闊、嶄新的柏油馬路所替代。東西大道、鹽湖大道、秦山大道、南北湖大道、跨海大橋等等。對于海鹽交通道路的高速發(fā)展我感到無(wú)邊的驕傲和自豪,但海鹽道路交通安全卻使我萬(wàn)分的.不安和擔憂(yōu)。

  就拿前幾天報紙上的一則事故來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)十字路口,一輛金龍大客車(chē)停在路邊,停車(chē)燈一閃一閃,一輛裝滿(mǎn)液化石油氣的大型半掛車(chē)撞了上去?吹竭@里,我耳邊仿佛發(fā)出金屬的碰撞聲,傳來(lái)一聲聲命運歸宿的哭泣。

  1月31日晚 ,東西大道海鹽縣武原鎮居堂村十字路口發(fā)生了這樣一幕。聽(tīng)目擊者說(shuō),當時(shí)客車(chē)司機還在小賣(mài)部里,大客車(chē)停車(chē),警示燈一直在閃爍,理應不會(huì )被撞,但不一會(huì )兒,后面開(kāi)上來(lái)的半掛罐裝車(chē)行駛到紅綠燈時(shí),為避讓一輛摩托車(chē),車(chē)頭被撞了上去。還一位司機因為酒后駕車(chē),撞倒了一位老人,不但害得那位老人生命垂危到現在還沒(méi)拖離生命危險而且還跑走了,真是可惡極了。還有一司機把自己和別人的生命當兒戲,在跨海大橋上逆向行駛數公里,一旦逆行車(chē)與順向行駛的車(chē)輛發(fā)生正面碰撞,后果不堪設想,極易發(fā)生惡性事故。

  通過(guò)上面的幾個(gè)例子,它其實(shí)只是我們一小段時(shí)間內的事故縮寫(xiě),許多事故都是我們不小心造成的,但仔細分析引起車(chē)禍的有很多種,比如,酒后駕車(chē)、違章超載、違章超速、違章超車(chē)、無(wú)證駕駛、疲勞駕駛、違章掉頭……其實(shí)這些多是司機們可以避免和克制的,但是出于一時(shí)的疏忽和大意就把安全拋在腦后。我們小學(xué)生要時(shí)時(shí)提醒開(kāi)車(chē)的爸爸媽媽們,一定要注意安全行駛。一次我們的車(chē)在開(kāi)到秦山大廈的紅綠燈時(shí),綠燈剛好還剩最后2秒,爸爸油門(mén)一加正想要過(guò)去,我急忙的阻止了爸爸的行動(dòng):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),安全第一!”爸爸一聽(tīng),立馬放下油門(mén),點(diǎn)上了剎車(chē)。我高興地沖爸爸笑笑。我還時(shí)常提醒媽媽系好安全帶,提醒爸爸不要超速。我還要提醒同學(xué)們一定要走人行道,不要闖紅燈。其實(shí)要減少交通事故,第一根源就要我們大家一起遵守交通法規,遵守社會(huì )公德。

  事故時(shí)常發(fā)生于疏忽之中,一瞬間也許就會(huì )失去了生命。生命只有一次,請讓我們珍愛(ài)生命,謹慎駕駛,文明行車(chē),遵守交通規則,共同營(yíng)造一個(gè)文明、安全的交通環(huán)境,讓我們海鹽的交通事故降到最低,讓我們的海鹽更和諧,更美麗!

高中交通安全作文6

  ——珍愛(ài)生命 警鐘長(cháng)鳴

  我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如, 非機動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號燈 闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)利用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速沖過(guò)去等情況。沒(méi)有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規明確規定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交 通信號放行行人通過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人!痹诂F實(shí)生活中,有交通信號的路口還好一些,沒(méi)有交通 信號的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現代社會(huì )中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管 理、文明執法,也是交通文明的'另一部分。這兩部分同時(shí)“展現”在馬路上,才能構成完整的交通文明。

  當然對于對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養,應該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應該引起注意。因此,只有全社會(huì )都行動(dòng)起 來(lái),以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現 和諧的交通環(huán)境。

  世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個(gè)不容小窺的數字。今天,人們醉心于繁忙的生活當中,無(wú)法顧及什么規則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個(gè)國家的法律,為了他們的利益著(zhù)想,不惜冒著(zhù)生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小,但是不惜生命是不必要的。

  太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒(méi)有想過(guò)呢?身體發(fā)膚受之父母,你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現在脫離了你依賴(lài)十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛(ài)生命。

  交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應做的事,遵守交通規則,那么交通事故就會(huì )遠離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。珍愛(ài)生命,警鐘長(cháng)鳴!

高中交通安全作文7

  ——交通安全教育片觀(guān)后感想

  今天,四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便和快捷,促進(jìn)了現代社會(huì )的飛速發(fā)展,但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘。

  一輛大客車(chē)因嚴重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈,喪命于車(chē)輪下;司機酒后駕駛,車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù),而且悲劇還繼續著(zhù)。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓,千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現了教育片中的'一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí),被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著(zhù)身體來(lái)行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂(lè )閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數個(gè),這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

  這教育片人人看了都會(huì )傷心,而那些不遵守交通法規的人,看著(zhù)都流淚了,還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結果嗎?想了,就是一時(shí)圖方便,忘記了這么多的教訓。

  此刻,我想到了我自己:過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn);隨意跨越護欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的疏忽也許會(huì )讓我們永遠消失在這個(gè)世界上,想到這里,不禁心寒戰栗,那一次次慘不人睹的車(chē)禍,不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì )引以為戒,從我做起。學(xué)習交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!

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