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交通安全作文【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的交通安全作文5篇，希望能夠幫助到大家。
交通安全作文 篇1
那天晚上，我打開(kāi)電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現了一行小字，“惠州：失魂攪拌車(chē)連撞7車(chē)傷4人”。我連忙點(diǎn)開(kāi)看了看。
圖中的車(chē)已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場(chǎng)車(chē)禍是多么的嚴重。肇事者解釋?zhuān)耸鹿适怯捎趧x車(chē)失靈導致。但我覺(jué)得，這場(chǎng)車(chē)禍不單單是剎車(chē)失靈導致的，還可能是司機的注意力分散了，沒(méi)有專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。
據我所了解，現在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機酒后駕車(chē)、疲勞開(kāi)車(chē)，而導致一連串的車(chē)禍發(fā)生。許多人是命喪在汽車(chē)司機的`手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì )覺(jué)得孤獨嗎?會(huì )覺(jué)得無(wú)助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)飛馳的瞬間，他的家人不是跟著(zhù)痛苦一瞬間，而痛苦一輩子!生命不是兒戲，生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì )到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎?
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標志遵守，警察手勢要看懂。拐彎時(shí)，打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車(chē)子又蹲獄。高速路莫超車(chē)，切記車(chē)速控好�？蛙�(chē)貨車(chē)忌超載，交通安全你我他。
交通安全作文 篇2
安全在我心 下午最后一節課時(shí)，在五（2）班的教室里，十分熱鬧，他們在干什么？哦，原來(lái)在舉行主題為“安全在我心”的班級活動(dòng)�，F在去看看熱鬧的現場(chǎng)吧！ 只見(jiàn)黑板上出現了五個(gè)大字：安全在我心。左邊有個(gè)彩虹，可以表示出：只要遵守安全，美好的明天將會(huì )出現彩虹。彩虹下面還畫(huà)著(zhù)紅.黃.綠三燈表示：大家要遵守交通規則。字的右上角，畫(huà)著(zhù)白云和小鳥(niǎo)，右下角畫(huà)著(zhù)一位小朋友扶著(zhù)一位老爺爺過(guò)馬路呢！周?chē)�有一些車(chē)輛。 現在該看表演了！第一個(gè)出場(chǎng)的是裘董琪和滕靖楠朗誦安全知識，展示安全標識�？�，她們朗誦地多有感情��！第二個(gè)出場(chǎng)演出的是小品，由史震.謝澤楠.章一波等人表演，故事情節是這樣的：一位肇事者撞車(chē)后，逃離了現場(chǎng)。而導致罰款.受教育。然后是張時(shí)捷等人也表演了一系列的'小品。最后一個(gè)小品出場(chǎng)到了，瞧，其中還有我一個(gè)呢！童一帆.葛語(yǔ)嫣.魯桉琦都參與了這個(gè)小品表演。我們表演的主題是：請勿擾亂駕車(chē)司機的思路。我們演得惟妙惟肖，當我回到座位上時(shí)，裘董琪說(shuō)我們長(cháng)大后可以去當演員了！ 這是一場(chǎng)精彩又有意義的安全活動(dòng)！
交通安全作文 篇3
昏暗的靈堂下，一串串快樂(lè )的笑聲……
暗紅的漆木，凄白的花圈，撕心的哭聲，肅穆的照片。在陰蒙的天氣下，它們共同組成了一曲生死離別的悲痛之歌，組成了一幕潸然淚下的感人情景，組成了一篇含義深遠的警鐘之文……
靈位正上方是一幅遺照，照上的人正在恬靜的微笑著(zhù)。分層的黑色頭發(fā)整齊的梳著(zhù)，勾勒出一個(gè)英俊俏麗的面孔，微微上翹的嘴唇顯出完美而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容，仿佛正沉浸在幸福中�？删褪沁@樣一個(gè)正處在花樣年華的男子，卻被孤獨的上帝帶去做陪伴，永遠地離開(kāi)了那些深深?lèi)?ài)著(zhù)他的人。
一位斜靠在桌子上的女人目光呆滯，空動(dòng)而迷茫的眼神直直地瞪著(zhù)前方，嘴唇不停的翁動(dòng)著(zhù)，一顫一顫的身子好像為她低低的抽噎聲打了個(gè)節拍似的。她頭發(fā)蓬亂的披散在肩上，眼里因為長(cháng)時(shí)間的哭泣浮腫的厲害，臉色如同墻角花圈一般蒼白。有人過(guò)去安慰她：
“孩子他媽?zhuān)阋矂e太傷心了……”
她立刻哇的大聲哭了出來(lái)，好像要把體內所有的傷悲都爆發(fā)出來(lái)似的。她斷斷續續地說(shuō)“我兒子。是個(gè)好孩子啊…三歲就會(huì )背唐詩(shī)…。初中獲了。好幾次物理一等獎…他是被保送到大學(xué)的哇…就這么不問(wèn)問(wèn)我就走了…孩子喲……”
她的凄慘的`聲音在整個(gè)靈堂上空回蕩，聲音中的絕望和悲涼使所有的生命湛然動(dòng)容……
而在喧鬧的靈堂外，一個(gè)小孩正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)。他圓溜溜的大眼睛好奇的打望著(zhù)周?chē)囊磺�，不時(shí)地用手摸摸飄落出來(lái)的白布。紅彤彤的臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。他天真無(wú)邪地笑著(zhù)，咧著(zhù)嘴露出潔白的牙齒，深深的酒窩印在臉頰上，一邊還拍著(zhù)手“哦哦，家里來(lái)了好多人哦，好好玩哦…�！�
被快樂(lè )籠罩的不諳世事的孩子，只知道純潔的顏色，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子啊，只知道天堂的美好和快樂(lè )，還不懂得什么悲歡離合，不懂得白發(fā)人送黑發(fā)人撕心的悲痛…。他可知道，最?lèi)?ài)他最親他為他買(mǎi)糖葫蘆給他當大馬騎的哥哥已經(jīng)離他遠去，去了他心目中夢(mèng)想的天堂國度，再也不能回來(lái)了…。
每每看見(jiàn)孩子微微揚起的眉毛和翹起的嘴唇，人們都會(huì )潸然淚下，口里喃喃著(zhù)“作孽啊，作孽啊�！�
這場(chǎng)讓人以淚洗面的悲劇啊，它的罪魁禍首卻是——車(chē)禍！上帝用車(chē)禍的形式把他帶走。上帝并不是萬(wàn)能的，他帶走一樣東西卻還落下一些東西，它遺留在人世間，遺留在每個(gè)人的心里。
那就是——悲痛，絕望，和淚水……
合上眼睛，孩子天真的笑容又一次浮現出來(lái)，耳畔久久回想著(zhù)母親絕望的哭聲，每當想到這里心里就會(huì )一怵——都是車(chē)禍釀成的悲劇��！只是因為酒后駕車(chē)，就這么簡(jiǎn)單…
酒駕，通往天堂的直通車(chē)…
我望著(zhù)照片上微笑的他，沉思著(zhù)，你對得起母親的淚水嗎？你對得起弟弟那純真的笑容嗎？你對得起親人的撫養嗎？當你看到母親的悲痛，你不覺(jué)得慚愧嗎？當你看到弟弟的笑容，你不為之動(dòng)容嗎？難道你希望自己不過(guò)5歲的弟弟過(guò)早的經(jīng)歷人生的悲哀嗎？當你聽(tīng)到滿(mǎn)堂的哭聲，你不認為自己很不孝嗎？為了一口酒釀成大禍，值得嗎？…。
人們啊，當自己為這場(chǎng)悲劇流淚哭泣的時(shí)候，是否也該認真思考一下呢？“交通安全很重要”我們每個(gè)人從小就知道，“紅燈停綠燈行”更是成為我們掛在嘴邊的順口溜。而真正的交通規范又有幾個(gè)人遵守呢？朋友們，當自己遇到會(huì )觸犯交通規則的事情時(shí)，先想想那孩子甜美純真的笑容吧！希望那笑容會(huì )化解你的心思，讓你臉紅的退后，安全的回家！
朋友們，動(dòng)起來(lái)吧，遵守交通規則，為自己，為他人，為那一個(gè)純真的笑容，平安的出行，安全的回家，這就是對所有愛(ài)你的人最好的禮物，最好的報答！
你注意到了嗎？
交通安全作文 篇4
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我是四五班的吳穹岳，今天我演講的題目是《生命·安全·幸�！�。
激情歲月、陽(yáng)光燦爛，生命就如同這陽(yáng)光一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出著(zhù)光彩。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全，一個(gè)多么古老的話(huà)題；幸福一個(gè)多么美妙的境界。也許在座的.各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：孩子，繞過(guò)前面的石子；在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí)，父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀：孩子，當心路上的汽車(chē)��！絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。我相信，同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì )不會(huì )游泳��？學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失去了全部的生命。
交通安全作文 篇5
——安全出行記心間
一架飛機在蔚藍的天空上飛行，我們總是仰起一副興奮的臉，凝望著(zhù)飛機從我們的目光里消逝。當夜幕降臨，鑲嵌著(zhù)顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上，車(chē)輛總是川流不息，像股河流源源不斷。當一聲響亮的口哨聲傳來(lái)，伴著(zhù)陣陣隆隆聲一個(gè)火車(chē)向我們駛來(lái)時(shí)，我們總是提著(zhù)包匆匆上了火車(chē)。隨著(zhù)經(jīng)濟的巨大發(fā)展，時(shí)代的快速前進(jìn)，交通設施也越來(lái)越完善。家家戶(hù)戶(hù)基本都有了小汽車(chē)，火車(chē)提速了，道路變得繁忙。但，大家有沒(méi)有想過(guò)許多交通事故頻繁產(chǎn)生，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼，家庭由此破碎。又有多少人因一個(gè)行為的疏忽，一個(gè)不在意，便辭離人世。據統計，我國每年死于交通人數在10萬(wàn)以上，日均死亡270多人。為什么會(huì )有這么一個(gè)巨大的數字?為什么會(huì )有那么多悲劇?
我想這是小學(xué)生交通安全意識膚淺的一個(gè)顯著(zhù)標記。很多人總是搶幾秒過(guò)馬路，把在紅燈時(shí)過(guò)馬路當兒戲看待，不遵守交通規則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板……這些是多么危險啊!有一個(gè)真實(shí)的故事：有輛校車(chē)上的學(xué)生愛(ài)把車(chē)窗打開(kāi)，然后把手和頭伸出窗外，感受車(chē)在馬路上疾馳，一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去，向對面的公交車(chē)上的人打招呼。這是，一輛駛在后邊的車(chē)猛的駛來(lái)，夾然而過(guò)，那名同學(xué)的頭頓時(shí)被撞掉了。這是血的教訓啊!這輛校車(chē)上的學(xué)生缺乏交通安全知識和沒(méi)有一點(diǎn)對交通安全的意識，認識。假如這位學(xué)生知道把頭伸出去會(huì )有多大危險，這個(gè)做法是錯誤的`話(huà)，他的生命會(huì )就此告終么?現在的小學(xué)生總因為一個(gè)好玩，一個(gè)試試而不考慮交通上的任何危險。
同學(xué)們，遵守交通規則和懂得些交通安全知識使我們出行時(shí)的保障。我們有了這個(gè)保障才能帶著(zhù)好心情出門(mén)，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識：要滿(mǎn)12周歲才可以騎自行車(chē)上路，騎自行車(chē)時(shí)不可以互相打鬧或臀部離開(kāi)坐板，應抓緊扶手，精神集中。乘摩托車(chē)時(shí)要帶上頭盔，不準在摩托車(chē)上側坐。坐的士車(chē)時(shí)，小孩盡可能不做副駕駛位，要系好安全帶。坐船時(shí)，不要把身體探出欄桿往外看，在座位上坐穩，不隨便走動(dòng)。
讓我們了解更多的交通知識吧!出行便得更加安全，時(shí)時(shí)刻刻把交通安全放在心上，讓它伴我出行吧!
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