三年級交通安全作文【精華】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級交通安全作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級交通安全作文 篇1
生命是寶貴的，它是父母賜予我們的，生命只有一次。所以我們要珍惜生命，愛(ài)護生命。
然而，隨著(zhù)人們生活水平、經(jīng)濟條件的逐步提高，一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)，在方便我們生活的同時(shí)，交通事故時(shí)時(shí)刻刻也都在威脅著(zhù)人們的安全。它就像一顆威力十足的炸彈，這顆炸彈隨時(shí)都會(huì )爆炸，它使多個(gè)家庭破碎，炸得人心悲苦，所以我們要遵守交通規則，時(shí)刻注意安全。
去年我在去上學(xué)的路上，看到一個(gè)青年叔叔騎一輛電動(dòng)車(chē)，看見(jiàn)紅燈亮時(shí)，竟不顧自己生命的危險，以閃電般的速度向前駛去。這時(shí)，一輛滿(mǎn)載貨物的大卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，等到司機看到他時(shí)，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，青年叔叔被大卡車(chē)撞飛出好遠，由于失血過(guò)多，青年當場(chǎng)死亡。
就在前幾天，在我們武家洼東方超市門(mén)口，一個(gè)司機喝醉了酒，徑直撞到路旁正在等車(chē)的`兩個(gè)婦女，一個(gè)當場(chǎng)死亡，另一個(gè)至今在醫院昏迷不醒，生命垂危。司機也受到了嚴重的創(chuàng )傷。雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到那悲慘的一幕，但我也能想象到當時(shí)那慘不忍睹的景象。
交通事故是多么的可怕，一瞬間就奪走了一個(gè)鮮活的生命，有多少家庭因為交通事故破碎，有多少人失去親人，如果我們心中都時(shí)刻崩緊有交通安全這根弦，嚴格遵守交通規則，就不會(huì )出現上面的種種事故了。讓交通事故在我們生活中消失，讓明天成為充滿(mǎn)鮮花、充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的人類(lèi)家園。
三年級交通安全作文 篇2
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏的加快，汽車(chē)等交通工具給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受便利的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在疾馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規則，安全行駛，這些交通事故就能避免發(fā)生，我們就能健康成長(cháng)。
大家對“交通安全”這個(gè)詞并不陌生，因為從我們剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，家長(cháng)、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”，走路時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次闖紅燈，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，一次又一次的小小疏忽，大意。這一切都會(huì )付出慘痛的'代價(jià)，使一個(gè)生命消失。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！
可是學(xué)校里的有些同學(xué)呢，過(guò)馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞；還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，一邊過(guò)馬路。還有的同學(xué)三五成群邊騎車(chē)邊比賽，走路時(shí)走“S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車(chē)，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子，走路時(shí)走左右亂晃，把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們，這種情況對嗎？好嗎？肯定不對，這實(shí)在是太危險了，俗話(huà)說(shuō)的好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如，你沖過(guò)馬路的那一刻，有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，你又什么防備也沒(méi)有，正好對著(zhù)你，這時(shí)的你，能反應過(guò)來(lái)嗎？
你瞧，那邊有一個(gè)小姑娘，她要過(guò)馬路前，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，她才走到對面；再看看，那邊那個(gè)男孩，他著(zhù)急回家，騎著(zhù)自行車(chē)直接竄到馬路中間，旁邊一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，后面又來(lái)了一輛三輪車(chē)，三輪車(chē)上的伯伯嚇得直按喇叭，多危險的一幕啊，要是騎車(chē)再偏一點(diǎn)，要是三輪車(chē)再快一點(diǎn)，這個(gè)小男孩也許就沒(méi)有明天了，我看得是一身冷汗。
看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣。
當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養，應該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會(huì )珍惜你，我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校也可以請來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通規則對我們每個(gè)人的重要性。
三年級交通安全作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)代的飛速前進(jìn)，人們對生活的要求越來(lái)越高。原來(lái)連自行車(chē)都買(mǎi)不起的家庭，都買(mǎi)起了小轎車(chē)，什么奔馳、寶馬、雪鐵龍、本田……車(chē)子的牌子真是五花八門(mén)啊。交通事故對我們來(lái)說(shuō)不再是遙不可及了！家鄉經(jīng)濟飛速發(fā)展，我家過(guò)上了小康生活，爸爸非要買(mǎi)汽車(chē)，買(mǎi)了一個(gè)汽車(chē)就等于在自己身邊安上一個(gè)將要爆炸的炸彈��！
媽媽常說(shuō)交通安全隱患要預防。我長(cháng)大了，獨自出門(mén)的機會(huì )多了，媽媽也越來(lái)越替我擔心，每次出門(mén)都叮囑“你要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行�！眿寢屇判�，我時(shí)刻牢記交通法則：上學(xué)�？坑疫呑�，不在馬路上逗留、玩耍，看見(jiàn)車(chē)子及時(shí)躲避，盡量不騎車(chē)；不在機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē)，在人行道上行走；紅燈停、綠燈行等。
有的司機為賺點(diǎn)錢(qián)耍點(diǎn)小聰明，把可容納19個(gè)人的汽車(chē)硬塞25個(gè)人，多危險��！他肯定是抱著(zhù)僥幸的'心理：認為就一次不遵守交通規則沒(méi)關(guān)系，不會(huì )出問(wèn)題。這樣車(chē)我絕對不坐。喝酒是開(kāi)車(chē)的克星。爸爸說(shuō)：“只要一喝酒就會(huì )亂了手腳，如果喝過(guò)酒了開(kāi)車(chē)就會(huì )滿(mǎn)頭金星亂飛，像是把司機的眼睛給蒙起來(lái)開(kāi)車(chē)一樣，四處亂撞。酒后駕車(chē)，是害人害己的缺德司機！”所以喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒！記得有一次，我上學(xué)快遲到了。爸爸要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)�！澳染屏藛�？”“沒(méi)有！”車(chē)剛到十字路口，紅燈亮了。我雖然心急如焚，但我還是不斷地提醒著(zhù)爸爸不能闖紅燈。
交通安全在我心中，學(xué)好交通安全，爭做交通安全小達人。這樣才能行萬(wàn)里平安路，做百年長(cháng)樂(lè )人。
三年級交通安全作文 篇4
今天，我在家收看了鎮江市教育篇，體現了對我們這些未成年人的無(wú)限關(guān)愛(ài)。其中，我對交通安全篇最感同身受，印象深刻。因為它讓我知道過(guò)馬路一定要走天橋，路上要小心翼翼，左顧右盼，綠燈行，紅燈�！谖业纳钪性�(jīng)出現過(guò)多次危險事故，都是媽媽救了我。記得小時(shí)侯的一個(gè)春天，天氣放晴，久違的.太陽(yáng)召喚著(zhù)我，我不經(jīng)奶奶同意，就迫不及待地下了樓，樓道很窄，我邁開(kāi)步子，歪歪斜斜地向樓下奔去，猝不及防，讓我意想不到的情況發(fā)生了，我從四樓一下子就滾到了三樓，心想，這次完了。幸好媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，正好骨碌滾到了媽媽腿下，才阻止了我繼續向二樓滑去，撿回了一條性命。媽媽焦急地說(shuō)，“讓我看看有沒(méi)有摔傷？下次走路得小心一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了，不住地點(diǎn)頭。我對媽媽感激不盡，這樣的例子還有許許多多中國教育文}摘。
看完了這些片子，我不禁對我的許多行為感到后怕，從今往后，我會(huì )嚴格地遵從老師和媽媽的教導，牢記宣傳片上關(guān)于自救的方法，自我保護，不讓家人和老師為我擔心。
三年級交通安全作文 篇5
在成長(cháng)的記憶中，你有沒(méi)有經(jīng)驗過(guò)開(kāi)車(chē)時(shí)闖紅燈呢？希望不要，因為只要你闖了一個(gè)小小的紅燈，就會(huì )造成了很大的麻煩！所以，我們開(kāi)車(chē)時(shí)要禮讓別的車(chē)子，以免發(fā)生意外。談交通安全是最大的問(wèn)題，所以安全才是第一。
記得有一次，要去美國的前一天，爸爸帶著(zhù)我去吃刷刷鍋。吃完時(shí)，我就坐上爸爸的車(chē)子回家，爸爸開(kāi)到了一條馬路要回轉，沒(méi)想到，爸爸的車(chē)子太大了，轉的不好，所以要在換檔重開(kāi)。突然，后面的車(chē)子快的很，差一點(diǎn)就要撞上爸爸，還好沒(méi)撞倒，真是千均一發(fā)呀！結果悲哀的還在后頭，對方竟然還下了車(chē)子罵我們！我嚇到了，我真的嚇到了！我嚇到了全身不能動(dòng)！最后他還大大的打了我們的車(chē)子一大掌，真是可惡！但我不能講出來(lái)，因為我一但講出來(lái)的話(huà)，他就要拿刀子砍人了！ 再來(lái)，有一臺摩托車(chē)從他身邊擦了過(guò)去，他很生氣的`踩了摩托車(chē)一腳，真恐怖阿！記得老師跟我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，他說(shuō)有一位老婆婆早上要去運動(dòng)結果回家的時(shí)候被一位開(kāi)非�？斓乃緳C給撞了，結果那位司機嚇得跑走了！你看看！交通重不重要？如果不重要的話(huà)，那今天可能已經(jīng)喪失了很多性命。
“學(xué)問(wèn)為濟世知本”，相信你我都想豐富自己的知識，如果我們要去豐富自己知識，哪我們就不應該去做危險的事，因為做危險事的人，就是笨蛋！所以說(shuō)，我們要讀關(guān)于交通安全的書(shū)，決定什么東西的對錯，以后，我們可以把這些知識傳給下一代，或者是傳給有需要幫的人。讓她們注重安全的重要性
三年級交通安全作文 篇6
“紅燈停，綠燈行……”想必這首兒歌大家并不陌生，沒(méi)錯，這就是《交通安全歌》。交通規則，大家都知道，可有的人卻明知故犯，完全不把交通規則當回事。
我們在開(kāi)展交通安全活動(dòng)周時(shí)，老師擺出了許多照片讓我們看，看著(zhù)照片上那一起起交通事故，有許多都是因違反、無(wú)視交通規則而發(fā)生的，被撞傷的人中，有小孩、有老人、有青年、有婦女，看到這里，我不禁為他們感到惋惜，也痛恨那些違反、無(wú)視交通規則的人，如果他們遵守交通規則，就不會(huì )發(fā)生這類(lèi)事情了�？吹竭@里，我想起了一件事。
那是我還上一年級的時(shí)候，由于趕時(shí)間，爺爺不小心闖了紅燈，撞到了一位騎摩托車(chē)的`叔叔，爺爺再三道歉，最后還賠了200元錢(qián)。通過(guò)這件事，爺爺教育我和哥哥：“無(wú)論怎樣趕時(shí)間，都不能闖紅燈�！�
每個(gè)人的生命都是寶貴的，應該要珍惜生命，讓我們將交通規則銘記于心。這樣，就能少一起車(chē)禍，多一份和諧！
三年級交通安全作文 篇7
交通安全事故總是時(shí)不時(shí)的發(fā)生在我們的身邊，有小事故，也有傷亡的.大事故，一個(gè)個(gè)血淋淋的事故總在不算的提醒我們交通安全的重要性。
從以往的交通事故中，我們可以發(fā)現很多事故原本是不應該發(fā)生的，只要我們在馬路上步行或者騎車(chē)的時(shí)候注意靠右走；在過(guò)紅綠燈的時(shí)候，按規定行走；在沒(méi)有紅綠燈的路口，一定要左右看看有沒(méi)有車(chē)輛；不要在馬路中間嬉戲。
前些天，我在馬路上就看到了這樣的前景。幾個(gè)小孩子在馬路中間打鬧，就在這時(shí)，一輛車(chē)從遠處疾馳而來(lái)，眼看就要撞上那些孩子了，突然一個(gè)叔叔從旁邊飛奔了過(guò)來(lái)，把孩子都推到了一邊，才免遭了車(chē)禍的危險。在馬路中間打鬧是非常驚險的動(dòng)作，如果沒(méi)有這位叔叔，那么他們肯定已經(jīng)在醫院了。
每一個(gè)交通事故都在警惕著(zhù)我們一定要遵守交通規則，守護交通安全。
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