三年級交通安全作文5篇（通用）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級交通安全作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級交通安全作文 篇1

　　隨著(zhù)社會(huì )的變化，汽車(chē)也變得越來(lái)越多。馬路上的汽車(chē)已經(jīng)多的數不清了，我們過(guò)馬路一定要小心。不能邊玩邊過(guò)馬路，也不能邊看書(shū)邊過(guò)馬路。

　　在家里，我們的爸爸媽媽會(huì )經(jīng)常叮囑我們過(guò)馬路要小心，也常常給我們將安全知識。在學(xué)校里呢，老師還一直強調過(guò)馬路要注意安全，我都聽(tīng)得煩。他們說(shuō)他們的，我就當耳旁風(fēng)了。有時(shí)候是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，壓根兒就沒(méi)記住。后來(lái)媽媽經(jīng)�？词謾C上的安全知識，然后讓我看，不過(guò)還是白搭�？墒怯幸患�事，改變了我從前的想法。

　　那是在放暑假的時(shí)候，我看到了一個(gè)悲慘的場(chǎng)面：一個(gè)四五歲的小女孩兒當場(chǎng)被撞。還有一次，一個(gè)老奶奶抱著(zhù)一個(gè)差不多一歲的.小孩當場(chǎng)被撞······

　　自從我看到那一次次悲慘的場(chǎng)面之后，我就改掉了我從前的想法。以前我從不把交通安全當會(huì )兒事兒，現在我感覺(jué)過(guò)馬路非常的重要，一不小心，我們就有可能丟了性命。

　　我們過(guò)馬路一定要小心，不要把爸爸媽媽和老師們說(shuō)的話(huà)當耳旁風(fēng)。另外，過(guò)馬路的時(shí)候不要一邊看書(shū)一邊過(guò)馬路，也不要一邊玩耍一邊過(guò)馬路�？傊�我們過(guò)馬路一定要小心小心再小心。如果是小孩子，過(guò)馬路的時(shí)候可以讓家長(cháng)陪著(zhù)自己過(guò)馬路。

　　我們要愛(ài)護自己的生命，保護自己的自身安全，不違反交通規則。生命是非常脆弱的，一旦失去了就再也無(wú)反重生了。所以，我們一定要注意安全，時(shí)刻銘記交通規則。最后，祝大家健康幸福，平安快樂(lè )！

三年級交通安全作文 篇2

　　隨著(zhù)交通事業(yè)的日新月異，人們的日常出行，也成了社會(huì )生活的重要的一部分�？墒�，什么事情都有消極的一面，許多人不遵守交通法規，缺少法規觀(guān)念，從而造成了不必要的`災難。紅綠燈誰(shuí)都知道，交通法規誰(shuí)都看過(guò)，可是，為什么還有那么多人出交通事故呢?一些人經(jīng)常闖紅燈，不把協(xié)管員當回事。好多車(chē)主只有在交警面前才會(huì )自覺(jué)些，交警不在，就隨心所欲，把交通法規拋在九霄云外。其實(shí)，他們不僅僅沒(méi)有遵守交通法規，更是不尊重自己的生命，沒(méi)有對生命負責！

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)中學(xué)生，年僅12歲。他平時(shí)很喜歡逞強，無(wú)論是在家里還是在馬路上，都不遵守規定，就連最基本的交通法規也不屑一顧，他經(jīng)常不走斑馬線(xiàn)，連闖紅燈都已經(jīng)習以為常了。但是，可能是他運氣好，從小到大沒(méi)有出過(guò)一次事故，使得他更加囂張。一次，他和同學(xué)走在極其危險的國道上，當時(shí)正是紅燈，所有人都停下了腳步，可是他偏要在同學(xué)面前展示自己的威風(fēng)，于是就在川流不息、來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中穿梭，結果在一輛飛馳的卡車(chē)的輪胎下結束了自己美好的生命。

　　車(chē)讓人，讓出一份理解；人讓車(chē)，讓出一份關(guān)愛(ài)。只有人車(chē)謙讓?zhuān)�才盡可能地減少交通事故，減少死亡人數。生命珍貴而脆弱，我們要自覺(jué)遵守交通法規，不再讓一盞盞紅綠燈下發(fā)生悲劇，不再讓那些無(wú)辜的生命葬身于車(chē)輪之下！

三年級交通安全作文 篇3

　　“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡：民警輔導員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。

　　“刷”，教室里的燈全部熄滅了，屏幕上方出現了一行字：交通安全伴我成長(cháng)。接著(zhù)，引入眼簾的是一只兇惡的老虎，它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤(pán)大口，正大聲地咆哮著(zhù)。屏幕上也隨之出現了“車(chē)禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái)，伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的呼吸也變得急促，手腳也開(kāi)始發(fā)麻，整個(gè)人都徹底僵住了。其中，有一個(gè)調皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈，因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車(chē)撞倒后不省人事，就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車(chē)禍警告我們：紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈！

　　車(chē)禍使許多原本健康的人變成殘廢；車(chē)禍使無(wú)數的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中，講座結束了，可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的`一幕幕時(shí)刻浮現在我眼前，他們使我進(jìn)入了深思。

　　是啊，正因為這一起起，有多少家庭支離破碎；多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人；多少兒童痛失慈父慈母……不，這不是自然災難，這種災難是可以制止的！只要我們人人都行動(dòng)起來(lái)，人人都遵守交通規則。那么，在未來(lái)的生活中，一定會(huì )離我們遠去！

　　這真是一趟有意義的講座，它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘！

三年級交通安全作文 篇4

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏的加快，汽車(chē)等交通工具給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受便利的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在疾馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規則，安全行駛，這些交通事故就能避免發(fā)生，我們就能健康成長(cháng)。

　　大家對“交通安全”這個(gè)詞并不陌生，因為從我們剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，家長(cháng)、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”，走路時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次闖紅燈，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，一次又一次的小小疏忽，大意。這一切都會(huì )付出慘痛的代價(jià)，使一個(gè)生命消失。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！

　　可是學(xué)校里的有些同學(xué)呢，過(guò)馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞；還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，一邊過(guò)馬路。還有的同學(xué)三五成群邊騎車(chē)邊比賽，走路時(shí)走“S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車(chē)，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子，走路時(shí)走左右亂晃，把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們，這種情況對嗎？好嗎？肯定不對，這實(shí)在是太危險了，俗話(huà)說(shuō)的.好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如，你沖過(guò)馬路的那一刻，有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，你又什么防備也沒(méi)有，正好對著(zhù)你，這時(shí)的你，能反應過(guò)來(lái)嗎？

　　你瞧，那邊有一個(gè)小姑娘，她要過(guò)馬路前，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，她才走到對面；再看看，那邊那個(gè)男孩，他著(zhù)急回家，騎著(zhù)自行車(chē)直接竄到馬路中間，旁邊一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，后面又來(lái)了一輛三輪車(chē)，三輪車(chē)上的伯伯嚇得直按喇叭，多危險的一幕啊，要是騎車(chē)再偏一點(diǎn)，要是三輪車(chē)再快一點(diǎn)，這個(gè)小男孩也許就沒(méi)有明天了，我看得是一身冷汗。

　　看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣。

　　當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養，應該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。

　　我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會(huì )珍惜你，我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校也可以請來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通規則對我們每個(gè)人的重要性。

三年級交通安全作文 篇5

　　在我們日常的生活中，安全意識是必不可少的。隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作的節奏也越來(lái)越快，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，但造物主是公平的，也是吝嗇的。在所有人感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了一些災難，在這些極速奔馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘，釀成了一個(gè)又一個(gè)的悲劇，原本幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變的支離破碎。我們這些還沒(méi)有踏上社會(huì )的學(xué)生，基本每天都要去上學(xué)，不是乘車(chē)就是騎自行車(chē)，或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過(guò)繁忙的馬路去到達目的地。但這時(shí)的馬路已經(jīng)是“殺機四伏”，變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。

　　那是一個(gè)晴朗的日子，我正騎著(zhù)自行車(chē)回家，突然，一輛自行車(chē)車(chē)“唰”地一下和我擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，他騎得很快，臉上不時(shí)露出慌張而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢！我往前騎了兩個(gè)路口，看見(jiàn)許多人圍在馬路中央，我就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去�！鞍�，天��！”我不禁驚叫起來(lái)。我心里想：“這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？”我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子可真可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的`父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。像這種事情層次不窮，近幾年來(lái)，全國平均每年發(fā)生道路60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數呈遞增趨勢�；�本每天都會(huì )有，每當我聽(tīng)著(zhù)廣播說(shuō)：在哪里又有，請大家繞行。有可能會(huì )使這個(gè)世界少一個(gè)人，也讓那些急著(zhù)去辦事的人，堵在那條道上，可謂害人害己。已成為當今世界的第一殺手，我們能怎樣保護自己的生命呢？首先，我們一定要遵守交通規則，一定一定不能因為趕時(shí)間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護欄桿。而且在乘車(chē)的時(shí)候，一定要系好安全帶。就有關(guān)部門(mén)調查，系與不系安全帶竟會(huì )相差70%的死傷率。此外，我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個(gè)不小心，就會(huì )使無(wú)辜的人失去幸福。

　　同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個(gè)有責任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！

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