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高中文明交通征文800字
在我們現代社會(huì )中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現一個(gè)國家或地區的文明程度的檢驗場(chǎng)。小編收集了文明交通作文,歡迎閱讀。
第一篇:文明交通
漫天的塵土揚起交通的繁榮,萬(wàn)千變化的天氣也不改變交通的發(fā)展,人類(lèi)的旅途無(wú)時(shí)無(wú)刻不隨著(zhù)交通而調整前進(jìn)的步伐。但,文明的交通也需要我們人類(lèi)去創(chuàng )造,創(chuàng )造著(zhù)本應文明的交通。
時(shí)間如白駒過(guò)隙——永不停息,人類(lèi)的水平也日益提高,交通的發(fā)展繁榮,是人類(lèi)進(jìn)步的象征。不錯,交通的繁榮的確認證了人們生活水平的提高,活動(dòng)也方便了許多;海運,陸運,空運方便了大量的時(shí)間與精力。但是,正如老子的《道德經(jīng)》所說(shuō):任何事物都有對立的一面。交通的繁榮也釀就了許多無(wú)法挽救的錯誤。
2009年某夜,西湖邊美麗的景色似乎也不那么吸引人,深黑的街道上只有幾盞路燈,宛如癟了氣的氣球——毫無(wú)力氣般的一閃一閃。剛剛從晚自習回家的大學(xué)生小華,獨自一人漫步在”伸手不見(jiàn)五指”的小路上,一場(chǎng)巨大的災難即將降臨在他的身上,但是他,一個(gè)為步入社會(huì )的青年,卻渾然不知。 數分鐘之后,小花出現在一條閃爍著(zhù)綠光的斑馬線(xiàn)上時(shí),一輛飛馳的汽車(chē)像脫韁的野馬猛地向小華直奔過(guò)來(lái),伴隨著(zhù)一聲慘叫,小華被車(chē)撞出了25米遠,鮮紅的血從消化的身體中源源不斷的涌出,當場(chǎng)死亡。這名肇事司機不但沒(méi)有下車(chē)看看死者的傷情,反而像過(guò)街的老鼠一溜煙的跑了,這慘無(wú)天道,毫無(wú)人性的肇事司機,讓已逝世的.小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上,他那無(wú)奈的眼神,仿佛抱怨上天為何將如此殘酷的事降臨于我……事后,小華的親友悲痛欲絕……是啊!年輕的生命就因為這車(chē)禍的慘劇而消失。
是啊!交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇,我國每年因交通而死亡的人數不少于10萬(wàn)人,而且這個(gè)數據還在逐年增加。無(wú)數的生命死于交通,但是我們也不能因此而放棄交通,放棄連接生命的交通。因為交通的繁榮利總是大于弊,只要我們多一度熱愛(ài),共同攜手去創(chuàng )造一個(gè)文明的交通。
也許,只要我們等十幾秒的紅綠燈,我們光彩奪目的生命就等以保全;也許,只要我們抑制住自己的情緒,不久后駕車(chē)。就可以為我們所在的城市的文明交通出一份綿薄之力;也許,只要我們不輕視交通法則,努力遵循交通法則,就可以創(chuàng )造我們更加美好的明天:也許,……
文明的交通不是與生俱來(lái)的,而是需要我們做一個(gè)文明而不失道德的市民,共同攜手去創(chuàng )造一個(gè)屬于我們大家的文明交通,一個(gè)大家都需要的文明交通。
第二篇:文明交通
在我們現代社會(huì )中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現一個(gè)國家或地區的文明程度的檢驗場(chǎng)。
許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個(gè)人也嚴格按照交規出行。例如,在德國,交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有指示先行或后行的`交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區,路牌上會(huì )印有小孩的圖案,提醒司機注意。瑞典的交通規則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周?chē)粶柿V告牌或栽樹(shù),以避免遮蓋信號燈。
我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。如,非機動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車(chē)利用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速沖過(guò)去等情況。沒(méi)有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規明確規定:“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人通過(guò)時(shí),必須停車(chē)或減速讓行;通過(guò)沒(méi)有信號燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人。”在現實(shí)生活中,有交通信號的路口還好一些,沒(méi)有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車(chē)水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現代社會(huì )中,車(chē)輛依法行車(chē),行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現”在馬路上,才能構成完整的交通文明。
為了加強朝陽(yáng)區道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質(zhì),朝陽(yáng)區特提出了朝陽(yáng)區交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是:一知主題,即迎奧運,建首善,創(chuàng )和諧交通環(huán)境;二知內容,即整頓行人、非機動(dòng)車(chē)違法行為;三知目標,即車(chē)不越線(xiàn)、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規范,即行使規范、停車(chē)規范、設施規范、占路規范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓人讓出一片秩序,車(chē)讓人讓出一片安全,車(chē)讓車(chē)讓出一片理解。我想制定這個(gè)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是,提高大家的交通安全意識和交通文明素質(zhì),從而減少交通事故的發(fā)生。
當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養,應該從每個(gè)人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應該引起注意。因此,只有全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
一、遵守交通法規。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺(jué)靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,。
二、在乘車(chē)時(shí),要自覺(jué)排隊。在車(chē)上不爭搶座位,主動(dòng)為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車(chē)有困難的人讓座。下車(chē)時(shí),按順序依次下車(chē),不爭、不搶?zhuān)椭欣щy的人下車(chē)。
三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規,還要以雷鋒叔叔為榜樣,主動(dòng)幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助人為樂(lè )。
四、未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不駕騎電動(dòng)自行車(chē)。自覺(jué)執行學(xué)校規定,校園內不騎車(chē)、不滑車(chē)。
第三篇:文明交通
如今的社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,馬路上的車(chē)輛川流不息,隨著(zhù)馬路的日益擁擠,交通事故也出現越來(lái)越多。記得前一段時(shí)間,我聽(tīng)別人說(shuō)在黃山區發(fā)生過(guò)一起嚴重車(chē)禍。一輛裝滿(mǎn)石子的大貨車(chē)在左拐彎時(shí)與迎面而來(lái)的另一輛貨車(chē)相撞,兩車(chē)身均嚴重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名駕駛員受傷嚴重,被送往就近醫院搶救……后來(lái)?yè)數亟痪Q(chēng),兩車(chē)速度過(guò)快、應處不當,是這起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人。這些都是血的教訓,而作為中學(xué)生的我們不應該有所醒悟嗎?
交通事故往往都是人為的不遵守交通法規造成的。“不闖紅燈、不翻越護欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規則說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單,但為什么總是有人不嚴格遵守呢?因為安全意識的淡薄,許多人在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消失,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)。當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次,交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害,使原本美滿(mǎn)、幸福的家庭變得支離破碎,使父母、親人悲痛不已。
在我們身邊,也存在許多危險的隱患,上學(xué)放學(xué)時(shí),許多同學(xué)騎車(chē)又快又猛,他們在許多汽車(chē)中來(lái)回穿梭,為了炫耀騎車(chē)技術(shù),難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué),在上學(xué)放學(xué)途中,為了爭取時(shí)間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說(shuō)有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,切莫把父母、老師的諄諄教誨當作耳邊風(fēng),我們要樹(shù)立“安全第一”的意識,嚴格遵守交通法規,做到警鐘常鳴,我想類(lèi)似的事故就不會(huì )發(fā)生在我們身邊。
生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請我們從自身做起,嚴格遵守交通法規,共同倡導“文明交通,安全出行!”