實(shí)用的小學(xué)交通安全作文八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)交通安全作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)交通安全作文 篇1
今天老師給我們看了一段視頻，題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個(gè)單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天，她吃完飯，他的爸爸要她去街上買(mǎi)包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買(mǎi)煙，街上的車(chē)子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來(lái)的大卡車(chē)撞到了她，她的左腿被卡進(jìn)了車(chē)輪里，她的左腿已經(jīng)血肉模糊了，當時(shí)的場(chǎng)面真是慘不忍睹��！那個(gè)黑心的司機說(shuō)是要送她去醫院，其實(shí)是把她送到了荒郊野外，對她置之不理。終于，交警救了她，并把她送去醫院。醫生說(shuō)：“如果再遲來(lái)半個(gè)小時(shí)，她就會(huì )有生命危險�！�
所以我們要遵守交通規則，做到紅燈停，綠燈行；行人要走人行道；不要在馬路上玩耍；穿越馬路要“一停，二看，三通過(guò)�！�
世界上生命是最寶貴的，所以我們要遵守交通規則。
小學(xué)交通安全作文 篇2
“小朋友，莫大意。交通安全要記牢。過(guò)馬路，左右看。要走人行橫道線(xiàn)……”每當我唱著(zhù)這首交通安全歌，就會(huì )想起那兩個(gè)不遵守交通規則的小哥哥。
那天，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載我回家。騎著(zhù)騎著(zhù)，突然前面的馬路上有兩個(gè)小哥哥神不知鬼不覺(jué)地跑了過(guò)來(lái)。媽媽急忙剎車(chē)，車(chē)子差一點(diǎn)就碰上其中一個(gè)小哥哥了，這真是太可怕了�？赡莾蓚�(gè)小哥哥看了我們一眼，又急匆匆地往前跑了。
我真想對那兩個(gè)小哥哥說(shuō)：“我們平時(shí)走路時(shí)，一定要走人行道，不要在車(chē)輛靠近時(shí)，突然跑過(guò)來(lái)，這是非常危險的呀！希望你們能夠把交通安全記在心中�！�
小學(xué)交通安全作文 篇3
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì )爆炸，炸的家庭破碎，炸得人心悲苦。安全，隨時(shí)隨地保護這我們。
最近，“中國式過(guò)馬路”傳的沸沸揚揚，因“中國式過(guò)馬路”引起的交通事故也不計其數。
所謂的“中國式過(guò)馬路”就是湊一撮人就可以走，與紅綠燈無(wú)關(guān)。我原認為在詔安不會(huì )有這種事發(fā)生，大家都遵守交通規則。然而，就在昨天下午放學(xué)時(shí)，觸目驚心的一幕發(fā)生了：我放學(xué)時(shí)間是這時(shí)也是下班的高峰期。我正要過(guò)十字街口的時(shí)候，我發(fā)現綠燈還沒(méi)亮，就站在指示燈下面等。這時(shí)，我發(fā)現許多人沒(méi)等綠燈亮，只是看看左右沒(méi)來(lái)車(chē)，湊一撮人急匆匆地走了。我心想：我原認為詔安不會(huì )有人用“中國式過(guò)馬路”的。一看，有這么多人，真是沒(méi)素質(zhì)。突然，“砰”的一聲巨響，眼前的一幕把我驚呆了：這撮中笑著(zhù)一個(gè)跟我一樣大的小學(xué)生，他一邊過(guò)馬路，還一邊玩著(zhù)悠悠球。突然，一輛大卡車(chē)疾馳而來(lái)，旁的人快速的躲閃，躲閃過(guò)后還一直拍著(zhù)自己的胸前，好想在說(shuō)：想這樣過(guò)馬路，也需要很大的勇氣哪！當大卡車(chē)駛到那個(gè)小學(xué)生面前時(shí)，他只顧著(zhù)玩悠悠球，沒(méi)注意到，大卡車(chē)的司機來(lái)不及剎車(chē)，重重地地把那個(gè)小學(xué)生撞倒在地。很多人紛紛圍了過(guò)去。人們的驚呼聲，喊叫聲，悲嘆聲，響成一片，我看著(zhù)躺在地上那個(gè)血肉模糊的身軀，嚇得靈魂出殼了。周?chē)拇蛉粟s緊打了110和120。直到救護車(chē)趕到，圍觀(guān)的人才慢慢散去，我卻呆若木雞地站在那兒，看著(zhù)地上的一灘紅色。那紅色是那么搶眼，那紅色好像在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)悲劇，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)血的教訓……
據統計，僅僅在我們詔安每月因“中國式過(guò)馬路”引起的交通事故就高達十起。有多少個(gè)生命受到傷害。由此可見(jiàn)，交通事故隨時(shí)隨地都可能發(fā)生，交通安全隱患時(shí)刻跟隨著(zhù)我們。作為學(xué)生，我們更應該遵守交通法規，拒絕“中國式過(guò)馬路”，為了自己以及他人的安全。
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。讓我們一起自覺(jué)遵守交通規則，分享交通文明的快樂(lè )吧！
小學(xué)交通安全作文 篇4
在我們身邊，常常會(huì )發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒(méi)一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車(chē)都要靠右邊行走，我們過(guò)馬路的時(shí)候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒(méi)有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。記得有一次，有幾個(gè)小朋友在馬路邊反架。說(shuō)時(shí)遲說(shuō)是快、突然遠處有一臺大貨車(chē)飛快的向他們還過(guò)來(lái)，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛...就在這時(shí)一位叔叔從對面的便利店迅速地沖過(guò)來(lái)。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險啊...如果今天不是那位好心人的救助，后果會(huì )怎樣呢？所以為了自身的安全，請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環(huán)保小衛士一樣、人人都有責哦！
小學(xué)交通安全作文 篇5
在生活中，左右看，不在路上跑和玩，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí)，爸爸媽媽常常教導我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。
長(cháng)大了，在學(xué)校里，老師也常常教育我們，人車(chē)各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng)，讓我們收獲不少。
最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，我正要過(guò)馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見(jiàn)沒(méi)汽車(chē)，就向前走去，只聽(tīng)“唔”的一聲，我向右邊一看，一輛汽車(chē)正向我飛奔而來(lái)，我進(jìn)退兩難，這輛車(chē)好像并沒(méi)有停下來(lái)，顯然，他在闖紅燈，我往后一退，那輛汽車(chē)在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車(chē)已無(wú)影無(wú)蹤，好險哪！
后來(lái)，我又在報紙上看到了幾則重大交通事故：
8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚，在日湖公園旁的人行道上，13歲的蓉蓉被出租車(chē)撞了，在昏迷中……
現在我已經(jīng)將交通規則牢牢地記在心上：當我們走在繁忙的大街上，我會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走。穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線(xiàn)上；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬(wàn)分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們：讓我們一起自覺(jué)準受交通規則，讓明天，更加美好。
小學(xué)交通安全作文 篇6
如今，城市里的車(chē)輛越來(lái)越多，有許多的小學(xué)生隨意穿行公路，在馬路中間打鬧玩耍，造成了一件又一件悲慘的交通事故，我們絕對不能忽視交通安全問(wèn)題。
為了預防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
我們必須在人行道內行走。每天上學(xué)、放學(xué)回家都必須在馬路兩邊的人行道上步行，一切機動(dòng)車(chē)輛都不準走人行道，要各行其道。
在不得已橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規則，不能亂闖亂碰。我們應該盡量去走斑馬線(xiàn)，在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過(guò)，顯示綠燈時(shí)才能通過(guò)；在沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不要追逐猛跑或是騎車(chē)載人（未滿(mǎn)12周歲，禁止騎車(chē)上路）。小朋友們在沒(méi)有人行橫道的路段，更應遵守交通規則，必須直行通過(guò)，不要斜穿猛跑，這樣會(huì )使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車(chē)輛，不要和車(chē)輛搶道。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車(chē)，因為首先威脅自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē)，目測車(chē)速和距離，確認安全時(shí)才可以通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急著(zhù)亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車(chē)混行，會(huì )增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車(chē)爭道搶行，這樣可能會(huì )被火車(chē)卷入輪下。絕對不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險的，會(huì )有造成死亡的危險。
我們一定特別注意的是：過(guò)馬路時(shí)，一定要精神集中，不能邊聽(tīng)音樂(lè )，邊過(guò)馬路，不在馬路上打鬧玩耍；更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道；一定要嚴格遵守交通規則。
總之，橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全：
�。�1）穿越馬路，要聽(tīng)從交警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
�。�2）穿越馬路時(shí)，應走人行道。
�。�3）穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
�。�4）不要翻越道路中央的安全護欄或隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
我國的交通安全日是4月30日，這一天，全國都要學(xué)習交通知識，我們應該把每一天都當做交通安全日來(lái)過(guò)。
希望每一個(gè)人都把交通安全牢記在心中，讓交通安全伴我行！
小學(xué)交通安全作文 篇7
交通發(fā)達了，可是人們的安全意識呢？卻是越來(lái)越淡薄了。在當今這個(gè)經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中，交通業(yè)越來(lái)越發(fā)達。但因為這個(gè)原因，人們似乎忘了“紅燈停，綠燈行交通規則伴我行”這類(lèi)句子，因而又出現了許多的車(chē)禍。
看，在大路上，一個(gè)喝醉了的人執意要駕車(chē)，從遠方正跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，或許是因為小男孩的父母剛剛給他買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，這個(gè)小男孩的臉上洋溢著(zhù)甜蜜的微笑。這時(shí)，那個(gè)喝醉了的人也許是醉意正氣，一個(gè)不留神撞向了小男孩，一個(gè)鮮活的生命就此時(shí)就在他腳下走向了死亡，而他也要接受者法律的制裁。這可正應了大陸上那句話(huà)“醉人駕車(chē)，易成罪人”的標語(yǔ)。
如果你細心一些，你也許會(huì )發(fā)現，容易出事故的人都是那些自以為騎車(chē)技術(shù)不錯的人。他們自以為騎車(chē)技術(shù)不錯，就馬馬虎虎的認為肯定不會(huì )出事。
而那些自認為騎車(chē)技術(shù)不好的人騎車(chē)時(shí)，小心謹慎，因而會(huì )平平安安。
我發(fā)現交通安全真的是特別重要。
看，在S路上，一個(gè)身穿名牌，耳朵里塞了一個(gè)耳機的男子正在騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)，或許他認為自己騎車(chē)技術(shù)良好，就大膽起來(lái)，他一會(huì )把手放開(kāi)，一會(huì )飛速前進(jìn)。忽然，在一個(gè)轉彎處，他因行使太快而剎車(chē)失靈撞在了道路旁邊的小花池上。此時(shí)，殷紅的鮮血從他的頭上汨汨流出，一幕人仰馬翻的慘劇有在大道上上演了。
小學(xué)交通安全作文 篇8
世界上最寶貴的是什么呢？數之不盡的財富；輝煌偉大的事業(yè)，還是至高無(wú)尚的榮譽(yù)。但在我看來(lái)唯有“生命”才是無(wú)比重要和珍貴的。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生命水平逐漸提高，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)、發(fā)達。此刻，人們的生命也面臨著(zhù)巨大的.威脅。
校園生活是豐富多彩的，學(xué)校常會(huì )舉行一些大型的集體活動(dòng)，如春游、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等，這是活躍校園氣氛，提高同學(xué)們對社會(huì )的認識，增長(cháng)同學(xué)們的知識與才干的重要舉措。由于這些活動(dòng)參加人數眾多、人員高度集中，因此很容易發(fā)生安全事故，對同學(xué)們造成傷害。
20xx年11月14日清晨，猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)，21條鮮活的生命瞬間離去，給親人留下了永遠難以平復的傷痛。
14日早晨5點(diǎn)14分，長(cháng)治市沁源縣部道鎮汾陽(yáng)至屯留的省道上發(fā)生了一起特大交通事故。沁源縣第二中學(xué)的900多名學(xué)生在公路上跑步，后掉頭返校時(shí)，一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)橫沖直撞地朝學(xué)生碾壓過(guò)來(lái)，當場(chǎng)有18名師生命喪車(chē)輪。在沁源縣第二人民醫院搶救傷者的過(guò)程中，又有3名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。
上午，在第二中學(xué)的校門(mén)口，從60多里外的鄉村趕來(lái)的一位學(xué)生家長(cháng)眼里噙著(zhù)淚花，正焦急地打聽(tīng)自己女兒的下落，一直等到下午4點(diǎn)，她也沒(méi)有獲得關(guān)于孩子的任何消息。隨后，她在交警提供的一份死亡名單中查找，翻到第二頁(yè)就看到了自己女兒的名字……
在晴天出行，無(wú)論是步行還是騎車(chē)，都會(huì )心情愉快，高興而去，開(kāi)心而歸�？墒�，天氣總是不斷變化著(zhù)的，也許清晨起床，外面就細雨綿綿；或者行至中途，大雨傾盆；也許一夜風(fēng)雪，早起出門(mén)便天寒地凍，路滑難行，或者大雪紛飛，風(fēng)如刀削。面對這些糟糕的天氣，同學(xué)們騎車(chē)出行時(shí)，難免會(huì )遭遇不測。
華小明是一名七年級學(xué)生，由于家離學(xué)校較遠，公交車(chē)不多且經(jīng)常誤點(diǎn)，幾次遲到后，老師嚴厲地批評了他。華小明回家后，便要求爸爸給自己買(mǎi)一輛自行車(chē)，開(kāi)始爸爸不同意，認為小明還小，雖然會(huì )騎車(chē)，但是路上車(chē)多人多，騎車(chē)上學(xué)不安全。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)，華小明終于得到了一輛嶄新的自行車(chē)，每天騎著(zhù)它上學(xué)，小明都小心翼翼，兩個(gè)星期后，爸爸也消除了顧慮�？墒怯幸惶�，放學(xué)時(shí)天空中烏云翻滾，狂風(fēng)大作，頃刻間，暴雨傾盆而下。華小明自恃車(chē)技很好，又想盡快回家，便埋頭猛騎。在一個(gè)路口，由于轉變時(shí)車(chē)速太快，華小明一下子撞上了輛直行的小貨車(chē)。只聽(tīng)砰的一聲，華小明倒在了地上，腳上鮮血直流，貨車(chē)司機連忙將他送到了醫院。
面對這一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面，我感到心驚肉跳，似乎危險就在我身邊潛伏著(zhù)，而我時(shí)刻都處在死的邊緣一般。
在這里，我希望大家能夠做到步行外出時(shí)，注意行走在人行道上，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走；在沒(méi)劃人行橫道的地方，橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號；在沒(méi)有保護欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。
同學(xué)們，我們是21世紀的新主人，我們應當將交通安全謹記心頭，讓生命得到一份保障，一份關(guān)懷。世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩，讓我們手牽著(zhù)手，向著(zhù)未來(lái)的道路繼續前行。
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