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【熱門(mén)】交通安全作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的交通安全作文9篇，歡迎大家分享。
交通安全作文 篇1
交通安全與我們關(guān)系是非常密切，它就像我們朋友。日日夜夜都守在我們身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴，人一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命一部分�，F在因為交通事故而死于非命人太多，難道他們不是死太冤枉嗎？
交通安全，應當牢記在心。更主要，要知道交通安全常識：首先，行人須在人行通道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線(xiàn)）；通過(guò)有交通信號控制人行橫道，須遵守信號規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
那么，有紅綠燈情況下，該怎么辦呢？不用著(zhù)急，請看：綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)斑馬線(xiàn)；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，準行人進(jìn)入人行橫道。
只要你們把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你們最好最好朋友。它將永遠保護著(zhù)你們，帶給你們幸福。
交通安全，我朋友。
交通安全作文 篇2
“人最寶貴的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次”，讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的人一定會(huì )記得保爾的這句話(huà)�，F在，出行安全作為構筑和諧社會(huì )的重要因素，已越來(lái)越多地受到人們的關(guān)注。
“城市讓生活更美好，秩序讓交通更安全”，周末的一節特殊的社會(huì )實(shí)踐課讓我記憶猶新、感慨萬(wàn)分。作為泰州晚報小記者，我有幸來(lái)到泰州市交巡警大隊參加學(xué)習，雖然天空飄著(zhù)小雨，可一大早，巡警大隊的會(huì )議室就坐滿(mǎn)了和我年齡相仿的小朋友。一位個(gè)子很高，面帶微笑有男警官就是今天的老師，他和藹可親的態(tài)度一下子拉近了我們的距離，我們對他更加崇敬，向他提了許多交通方面的問(wèn)題，警官叔叔都親切地給予了回答。
“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”這絕對不是危言聳聽(tīng)。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。今天的課使我深有感觸：遵守交通法規很重要，人的生命是很脆弱的；不遵守交通秩序很容易發(fā)生車(chē)禍，嚴重的會(huì )危害到生命，使自己失去親人和幸福的家庭。
警官叔叔帶我們來(lái)到視頻監控室，只見(jiàn)一幅巨大的電子屏幕出現在我們眼前。咦，這不是泰州金鷹門(mén)口十字路口嗎？我瞪大了眼睛。川流不息的車(chē)輛看得我們眼花繚亂！警官叔叔告訴我們，現在每個(gè)紅綠燈路口都安裝了攝像頭，路上的交通情況在這里可以看得一清二楚�！斑@是青年路！”“這是我們學(xué)校門(mén)口！”……小朋友們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)，還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我看著(zhù)大屏幕出神，那繁華的城市街道、鱗次櫛比的高樓、直插云霄的大廈、車(chē)水馬龍的綠色大道，還有匆匆來(lái)往的行人……我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛��！
“呀，有人闖紅燈！”一個(gè)小孩大聲叫道。警官叔叔皺著(zhù)眉頭嚴肅地說(shuō)：“這輛車(chē)已經(jīng)被攝像頭拍下來(lái)了，我們會(huì )按規章對這個(gè)人進(jìn)行處罰。有些人為了節約時(shí)間，不顧自己的安全著(zhù)想，隨便違反交通法規，是很危險的�！�
警官叔叔還帶我們參觀(guān)了事故車(chē)輛。進(jìn)入展廳，氣氛突然變得嚴肅起來(lái)�？�！那是輛事故車(chē)，它像一只小船靜靜地停在展廳中央，車(chē)頭和車(chē)尾已經(jīng)被壓得嚴重變形，真嚇人！警官叔叔說(shuō)：“這輛汽車(chē)是與一輛卡車(chē)相撞的，車(chē)里所有的人都不幸身亡了�！蔽覀兟�(tīng)了，都不由地伸了伸舌頭。
車(chē)禍猛于虎！交通事故真像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。慘痛的事實(shí)一次又一次地給我們敲響了警鐘：“珍惜自己的生命吧，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命�！�
在路上，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：爭做文明交通人，寧可讓一秒，也不要爭一秒！不要再讓這些慘禍發(fā)生了，因為你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
交通安全作文 篇3
有幾件交通事故令我非常的傷心難過(guò)，就是爸爸出車(chē)禍，哥哥砸到人，我被摩托車(chē)的出氣管給燙傷了，我要對大家說(shuō)：“請大家注意安全，不要闖紅燈�！�
我被摩托車(chē)燙傷了，那個(gè)時(shí)候我才五歲，那是是個(gè)夏天，母親騎得電車(chē)去取錢(qián)了，但是母親取完錢(qián)的時(shí)候，我沒(méi)有看見(jiàn)我的旁邊是個(gè)摩托車(chē)，我沒(méi)有看見(jiàn)，我就個(gè)母親讓路，讓母親把電動(dòng)車(chē)給推開(kāi)，但是我一不小心被燙傷了，我就開(kāi)始嚎啕大哭了起來(lái)，但是我的母親還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被我給嚇住了，母親趕緊把我個(gè)抱住，但是我還是哭了，母親就開(kāi)始給爸爸打電話(huà)，爸爸不接，母親就開(kāi)始把我抱到藥店里面，我就開(kāi)始哭了，藥店的一個(gè)醫生就開(kāi)始給我包扎了，但是我還是很害怕然后我就給我母親說(shuō)：“沒(méi)事不哭寶貝，你如果聽(tīng)話(huà)的話(huà)，母親就給你買(mǎi)衣服�！蔽衣�(tīng)了這就話(huà)我就不哭了。這給事情讓我永生難忘，因為他讓我和爸爸母親無(wú)法一起睡覺(jué)，讓爸爸母親傷心難過(guò)。
你們一定要記住這一句話(huà)哦！紅燈行，綠燈行，黃燈亮了等一等。
交通安全作文 篇4
一、活動(dòng)目的
使隊員認識常見(jiàn)的交通安全標志，了解基本的交通規則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規的自覺(jué)性，養成良好的遵守交通規則的習慣。
二、活動(dòng)形式
童謠兒歌三字經(jīng)情境小品等
三、活動(dòng)準備
1、制作好相應的課件。
2、準備好交通安全的標志圖片，相關(guān)視頻、道具。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆爼�(huì )儀式
整隊，各小隊報告人數。
中隊長(cháng)：報告輔導員導員，彩虹中隊中隊原有隊員43名，實(shí)到43名，一切準備就緒，請您參加我們的《我是交通安全小標兵》主題隊會(huì )。
輔導員：接受你的報告，并預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
中隊長(cháng)：全體起立。出旗！敬禮！
中隊長(cháng)：禮畢！唱隊歌！
中隊長(cháng)：下面我宣布莊上小學(xué)彩虹中隊中隊《我是交通安全小標兵》主題隊會(huì )現在開(kāi)始，有請主持人持人上場(chǎng)！
�。ǘ┢桨仓�
主持人（甲）：敬愛(ài)的老師，
主持人（乙）：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
主持人（甲）：我們是祖國的花朵，
主持人（乙）：我們是民族的希望，
主持人（甲）：我們愛(ài)學(xué)習，
主持人（乙）：我們愛(ài)勞動(dòng)，
主持人（甲）：我們在黨的陽(yáng)光下成長(cháng)，
主持人（乙）：我們在老師的教育下成熟，
主持人（甲）：我們是肩負重任、跨世紀的新苗，
主持人（乙）：然而，各種安全隱患時(shí)刻威脅著(zhù)我們，特別是交通安全，我們作為新世紀的主人，應該了解一些基本的安全知識。我們的安全口號是
互動(dòng)：安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
主持人（甲）：瞧！多么令人向往的平安城，今天，平安城為你們開(kāi)放了3個(gè)樂(lè )園，如果你在樂(lè )園里表現優(yōu)異，我們的特邀來(lái)賓會(huì )為你們頒發(fā)聰明星、文明星和表演星，你們想得到嗎？
互動(dòng)：想！
主持人（乙）：那就快出發(fā)吧！
主持人（甲）：ready？
互動(dòng)：go！
1、標志大轉盤(pán)
【分區主持人1】歡迎來(lái)到第一站，我是“標志大轉盤(pán)”的館長(cháng)，這里有許多交通標志，你了解了多少呢？首先，我給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，想讓大家猜一猜。瞧！
�。�1）白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
【分區主持人1】：你能猜一猜，這是什么嗎？（指名說(shuō)）
謎底（人行橫道）
【分區主持人1】：真聰明，這個(gè)呢？
�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。
謎底（紅綠燈）
【分區主持人1】：大家猜得都不錯，有誰(shuí)知道“人行橫道”有什么作用呢？
【分區主持人1】：交通信號燈又叫紅綠燈，它的作用很大，可以讓車(chē)輛和行人有序地通行，是保護安全的使者。那綠燈表示什么呢？那紅燈表示什么呢？那黃燈又表示什么呢？
【分區主持人1】：大家都知道，無(wú)論是人行橫道的設置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命安全。然而，森林中的小白兔卻不知道，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
�。▽W(xué)生講故事）
【分區主持人1】：你知道小白兔看到的黃黃的東西是什么嗎？車(chē)輛為什么突然動(dòng)起來(lái)了呢？（指名說(shuō)）
【分區主持人1】：小朋友們說(shuō)的都不錯，我們還要認識身邊不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，那就是交通安全標志。下面，讓我們以小組為單位來(lái)賽一賽吧。
�。ū嬲J交通安全標志）_________主持人出示交通標志，各小隊來(lái)回答。
【分區主持人1】你們的表現真棒，請特邀來(lái)賓為大家頒發(fā)聰明星。下一站交警實(shí)踐園。ready？
互動(dòng)：go！
2、交警實(shí)踐園
【分區主持人2】：大家好！你們想成為一位優(yōu)秀的小交警嗎？
互動(dòng)：想！
【分區主持人2】那好��！我們先來(lái)看一些圖片，他們這樣做對嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（播放圖片，學(xué)生辨一辨。）
【分區主持人2】：看了圖片，我想大家對交通安全有了進(jìn)一步的認識。下面，交警叔叔又出了一些題目，想考考大家，大家有沒(méi)有信心？
互動(dòng)：有
【分區主持人2】：下面進(jìn)入搶答環(huán)節，看哪一隊最棒？
1。過(guò)馬路時(shí)，信號燈變成了紅色。小明看沒(méi)有車(chē)輛，就跑了過(guò)去。這種做法對嗎？（）
a、對
b、不對
2。過(guò)馬路時(shí)，除了要走人行橫道，還應注意：（）
a、左右看看是否有車(chē)輛快速駛來(lái)
b、根據交通信號燈的指示通行
c、以上都是
3。交通信號燈的作用是：（）
a、讓車(chē)輛有序地通行
b、讓行人有序地通行
c、以上都是
4。過(guò)馬路時(shí)，當黃色信號燈亮起，我們要：（）
a、繼續走
b、趕快跑著(zhù)過(guò)馬路
c、等綠燈亮起時(shí)，再通過(guò)
【分區主持人2】你們的表現真棒，請特邀來(lái)賓為大家頒發(fā)文明星。
【分區主持人2】希望大家早日實(shí)現愿望，成為一名優(yōu)秀的小交警，byebye！
3、平安大舞臺
【分區主持人3】大家好！歡迎來(lái)到平安大舞臺。這里的小演員們?yōu)槲覀儙?lái)了一個(gè)小品————《小黃帽》。
節目1：情境小品
旁白：放學(xué)后，小明和小紅背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上。
小明：出校門(mén)，老師管不到我了，趕緊摘掉小黃帽，輕松一下。
小紅：小明，你還是戴上吧！老師說(shuō)這樣比較安全。
小明：少羅嗦！我才不像你這么傻。
突然，“啊”的一聲，小明在轉角處被車(chē)撞倒了。
【分區主持人3】你們知道小明為什么會(huì )被車(chē)撞倒嗎？（沒(méi)帶小黃帽）
是呀！那小黃帽有什么作用嗎？（引起司機注意）
【分區主持人3】小朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，那就是——
互動(dòng)：戴上小黃帽，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
節目2：童謠表演
【分區主持人3】小朋友們，帶上小黃帽，我們就多一份安全，下面請欣賞《安全三字經(jīng)》。
交通安全作文 篇5
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的.，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
今天，老師帶著(zhù)我們觀(guān)看了《安全伴我行》教育片，里面一個(gè)個(gè)精彩的安全教育小故事讓我受益匪淺。其中《火場(chǎng)逃生〉這個(gè)場(chǎng)景個(gè)我留下了深刻的印象。
故事中男孩亮亮和非非發(fā)現宿舍著(zhù)火后，他門(mén)沉著(zhù)、冷靜想對策。首先用濕棉被堵住縫隙，防止煙火竄入。又將床單撕成條，連接成繩，然后利用其繩成功逃離了火海。
在同學(xué)們的交流過(guò)程中，我還知道了發(fā)生火災時(shí)，我們應用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時(shí)我們要匍匐前進(jìn)，避開(kāi)空氣上方的濃濃煙霧。
請記�。赫鋹�(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái)，呵護著(zhù)文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當它發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全作文 篇6
在現代生活中，人們的消費能力越來(lái)越強了，買(mǎi)汽車(chē)的人自然也就多了。隨之而來(lái)的，是一場(chǎng)接一場(chǎng)的交通事故。
一天的上午，我和爸爸媽媽各騎著(zhù)一輛自行車(chē)，出去玩兒，忽然，傳來(lái)了汽車(chē)急剎車(chē)的聲音，接著(zhù)，就是“砰”的一聲，我尋著(zhù)聲響望去，只見(jiàn)，在川流不息的車(chē)流中，停著(zhù)一輛小轎車(chē)，小轎車(chē)后面的馬路上，有幾道明顯的黑色剎車(chē)的痕跡，小轎車(chē)的前邊，是一輛被撞倒了的自行車(chē)，自行車(chē)的旁邊，一位中年人，從他的面部表情上不難看出，他很痛苦，在痛苦的同時(shí)，他在低聲的呻吟。
這一天的下午，我到樓下去買(mǎi)饅頭，走到半路的時(shí)候，又看見(jiàn)了兩輛小轎車(chē)相撞了，其中的一輛，車(chē)窗被撞碎了，車(chē)燈也被撞了一個(gè)“西八爛”。另一輛小轎車(chē)呢？車(chē)號牌被撞的不知了去向，明亮的車(chē)燈旁，漂亮的車(chē)身被撞的凹進(jìn)去了一塊兒。兩個(gè)司機正在面紅耳赤的爭吵，看熱鬧的人圍了一大群，交通協(xié)管員也正在努力的勸說(shuō)他們。
在我們的生活中，各種各樣的交通事故還有很多很多，我們難道不應該進(jìn)行一下自我反省嗎？一幕一幕的悲劇在我的眼里翻來(lái)覆去的播放，我真想對人們說(shuō)：“人們！
醒醒吧！
團結起來(lái)，用我們集體的力量，用我們集體的智慧，宣傳交通安全，讓悲劇不再重演。
維護交通安全，需要靠你，我，他。
交通安全作文 篇7
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規則。
從遠古世紀到此刻，不僅僅僅是朝代在變，科學(xué)在交通工具上也越來(lái)越發(fā)達。在經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中，街上的車(chē)輛逐漸增多，也許就在這時(shí)，因為您的疏忽或違規，會(huì )給交通帶來(lái)不便，也可能會(huì )讓您的心靈蒙上一層陰影。
據不完全統計，福建省20xx年發(fā)生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受傷，損失8000多萬(wàn)元人民幣。我國的交通事故死亡人數近10年來(lái)始終是位于世界第一位的。由于車(chē)禍，有多少家庭痛失親人，家家破人亡;又有多少家庭因負車(chē)禍賠償職責而債臺高筑不得翻身。
上周末，我和媽媽在飄過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，猛然聽(tīng)見(jiàn)身后一片尖叫。我向后看去，"支。"隨著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲，一輛面包車(chē)已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去，我和媽媽也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定，臉色慘白，過(guò)了好一會(huì )兒，才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身，撩起女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理，便趕快叫面包車(chē)司機把孩子送到醫院。周?chē)娜罕娮h論紛紛:"哎，這女孩也真是的，不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙。"這起車(chē)禍，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性。因為一時(shí)的粗心大意，會(huì )給人帶來(lái)無(wú)法彌補的精神傷害。
在此，我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來(lái)創(chuàng )造。我們就應確立從我做起，從小事做起，從此刻做起的觀(guān)念，人人爭當遵守交通規則的好公民。我相信，有了我們大家的共同努力，交通事故必須會(huì )遠離我們，明天將會(huì )更加幸福、完美!
交通安全作文 篇8
從我記事起，就懂得，生命只有一次，如果我們不好好珍惜，上帝是不會(huì )白白的給我們第二次機會(huì )！
而現在，繁華的街市，水泄不通的馬路，卻時(shí)時(shí)刻刻都令我們心驚膽戰。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮，不足以讓人們提起警惕。車(chē)禍大多是致命的，而人們卻全然不顧、視而不見(jiàn)。一起一起的，其實(shí)，也在為我們敲響警鐘。
在報紙上，我目睹了一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一起：有一天下午，陽(yáng)光貪婪的吮著(zhù)大地，有個(gè)年輕人，架著(zhù)一輛小轎車(chē)，一只手握著(zhù)方向盤(pán)，另一只手很悠然的搭在車(chē)窗外，紅燈亮了，他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，車(chē)影一下子閃過(guò)了交界線(xiàn)，死神也不肯放過(guò)他，隨即降臨，一輛貨車(chē)從側面駛來(lái)，同樣，也是毫不相讓?zhuān)獭�，一個(gè)急剎車(chē)，打破了原有的寂靜，想逃出死神的魔掌，哪有這么容易！駕駛員很快就倒在了血泊中，一命嗚呼�；钌囊粭l生命��！因為誤闖紅燈，因為不遵守交通規則，因為那一剎那……
死神，有時(shí)也很不講理、很霸道，只要是不遵守交通規則的，它甚至連小孩都不會(huì )放過(guò)。有個(gè)例子可以實(shí)實(shí)在在的證明我所說(shuō)的話(huà)，一天，有個(gè)男孩，騎著(zhù)單車(chē)，飛速前進(jìn)，一下子閃過(guò)身邊的行人，像一陣風(fēng)似的，人們都說(shuō)，他這樣下去，遲早會(huì )撞到人的，可是，他就是不聽(tīng)，繼續他的“飛車(chē)”，人們見(jiàn)到都可怕，在責罵的同時(shí)，人們也在替那男孩擔心��！但是，男孩不一為然，臉上不時(shí)帶著(zhù)點(diǎn)得意的微笑，顯然，他自己也更不為自己的人生安全著(zhù)想，這樣騎著(zhù)“飛車(chē)”，對他來(lái)說(shuō)，似乎是一種炫耀。人們是看在眼里，急在心上。一會(huì )兒，不出忽人們所料，“砰——”男孩出車(chē)禍了，刺耳的尖叫聲，凄涼的哭聲，都瞬間彌漫在了這個(gè)角落，死神將“恐怖”化為黑暗，籠罩著(zhù)他，沉重的呻吟，一滴滴維持著(zhù)男孩生命的鮮血，在這一刻，迫不及待的要流出來(lái)，它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規則的罪禍負下責任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現在了上空，不過(guò)，這只是一時(shí)的，很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了，他們辛辛苦苦把男孩養大，可是就是那一剎那…
我們作為小學(xué)生最基本要做到，就是過(guò)馬路要一站二看三通過(guò)，不要亂闖紅燈，這樣的后果是不堪設想的，過(guò)馬路還要走斑馬線(xiàn)，這樣才是安全的。
生命是寶貴的，它只有一次，別再讓交通安全事故再次發(fā)生，別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂，我們不要貪圖一時(shí)之快，而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是：自己的每一次出行，都深深牽系著(zhù)家人的心。
文明出行，在我心！珍愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴！
交通安全作文 篇9
現在，有很多同學(xué)自己步行上下學(xué)。因此，馬路邊經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們嬉戲打鬧的身影，這是多么危險的事��！曾經(jīng)就有一些以我們同齡的學(xué)生因為不重視交通法則，失去了他們寶貴的生命。一個(gè)11歲的男孩，騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，上面載著(zhù)幾個(gè)比他還小的孩子，在沒(méi)有大人看管下，騎著(zhù)三輪車(chē)在公路上來(lái)來(lái)回回的玩耍。異常開(kāi)心，異常高興。突然，一輛快速而來(lái)的大貨車(chē)，向這輛載著(zhù)幾個(gè)兒童的三輪車(chē)壓過(guò)去，一瞬間，三輪車(chē)在貨車(chē)的輪下變了形，幾個(gè)孩子當場(chǎng)死亡，一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。
一個(gè)15歲的女中學(xué)生，在公路上騎三輪車(chē)，當她準備橫穿公路時(shí)，被一輛疾駛而過(guò)的大貨車(chē)撞成重傷，最后因搶救無(wú)效死亡。她因沒(méi)有遵守交通規則，而失去了風(fēng)華正茂的生命。
轉眼間，幾個(gè)燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了，給他們的家人帶來(lái)了巨大的悲痛。這是多么悲慘的事情��！這悲劇是誰(shuí)造成的呢？答案是唯一的：是他們自己，是他們交通意識淡薄的緣故。如果他們自覺(jué)遵守交通規則，還怎么會(huì )發(fā)生這樣的慘劇呢？當前，馬路上車(chē)水馬龍，如果我們不遵守交通法則，就很有可能在我們身上發(fā)生以上慘劇。所以，請遵守交通法則，讓我們的出行更安全！
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