- 交通安全方案 推薦度:
- 交通安全教案 推薦度:
- 交通安全征文 推薦度:
- 交通安全的征文 推薦度:
- 交通安全文章 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】交通安全作文匯編6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的交通安全作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
交通安全作文 篇1
在生活中,左右看,不在路上跑和玩?匆(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí),爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。
長(cháng)大,在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車(chē)各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過(guò)馬路,啊,綠燈,我向左右看看,見(jiàn)沒(méi)汽車(chē),就向前走去,只聽(tīng)“唔”一聲,我向右邊一看,一輛汽車(chē)正向我飛奔而來(lái),我進(jìn)退兩難,這輛車(chē)好像并沒(méi)有停下來(lái),顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車(chē)在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆幾下,我回頭一看,那輛車(chē)已無(wú)影無(wú)蹤,好險哪!
后來(lái),我又在報紙上看到幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁人行道上,13歲蓉蓉被出租車(chē)撞,在昏迷中……
現在我已經(jīng)將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙大街上,我會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽手,靠街道右邊走;穿過(guò)馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線(xiàn)上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬(wàn)分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通人。
朋友們:讓我們一起自覺(jué)準受交通規則,讓明天,更加美好。
交通安全作文 篇2
今天在學(xué)校操場(chǎng)上,我們上了一堂由交警叔叔來(lái)教的特殊的公開(kāi)課———交通安全課。
在這堂課上,交警叔叔深入淺出地為我們介紹了基本的交通規則,及一些關(guān)于中小學(xué)生道路交通安全的內容。交警叔叔詳細講解了過(guò)馬路的操作規則和注意事項,讓我們了解了過(guò)馬路的技巧以及不遵守交通規則的嚴重后果,使我們對遵守交通規則有了更深的理解。
交警叔叔還教大家交通管理手勢,“停車(chē)”、“靠邊停車(chē)”,“往左”、“往右”等等,大家學(xué)得可認真了,跟著(zhù)一起做,我們很快就了解了它們的含義。通過(guò)交警叔叔的講解,我們學(xué)到了許多交通安全知識,知道了道路安全的重要性,明白了不遵守交通規則的危害,增強了大家的交通安全意識。這堂安全課真讓我們受益匪淺!
今后,我們不但要自己嚴格遵守交通規則,注意出行安全,而且還要時(shí)常提醒身邊的人,為維護交通安全出一份力。
交通安全作文 篇3
我們人類(lèi)天天都在過(guò)馬路,可誰(shuí)又知道“紅綠燈”的由來(lái)呢?接下來(lái)就讓我給大家講一講吧。
紅綠燈的起源可追溯到19世紀的英國,那時(shí)在英國的'約克城,著(zhù)紅裝的女人表示“已婚”而著(zhù)綠裝的女人則是“未婚”,因為很有辨識度,因而被引用到交通信號燈上來(lái),所以就有了“紅綠燈”。
今天上午我和媽媽去超市買(mǎi)菜,走到十字路口,我突然發(fā)現這里的人和車(chē)擁擠在一起,我一看原來(lái)紅綠燈不亮了,所有的車(chē)都像調皮的小猴子似的亂竄亂繞,搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車(chē)海走到馬路對面,回頭看著(zhù)眼前擁擠的車(chē)流,我不由的皺起眉頭。
等到我們回來(lái)時(shí),我驚喜的發(fā)現紅綠燈又出現在我眼前了,紅燈恢復了它嚴肅的模樣站;綠燈溫柔的讓提示行人過(guò)馬路;黃燈也許有點(diǎn)生氣了不要走了,你看馬上就變成紅燈了,要注意安全,隨著(zhù)紅綠燈的閃爍我和媽媽安心的過(guò)了馬路。
回到家后,我拿出記錄小本子,記下了紅綠燈的特殊作用和有紅綠燈、沒(méi)紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個(gè)交通信號燈,更是時(shí)時(shí)刻刻守護人們的交通安全,為人們安全出行保駕護航。
小小的紅綠燈有著(zhù)大大的功勞,讓我們一起遵守交通規則,時(shí)刻以紅綠燈的指示安全出行,做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。
交通安全作文 篇4
鱗次櫛比的高樓大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷?墒,你察覺(jué)了嗎?有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿(mǎn)的生活。
三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)。一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內,一手把著(zhù)方向盤(pán),一手拿著(zhù)手機,正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么。紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)!昂谏撵`”搖身一變,一輛載著(zhù)西瓜的貨車(chē)穩穩地向轎車(chē)駛去“砰”的一聲,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠方,一個(gè)不戴頭盔又載著(zhù)兩個(gè)人的年輕小伙子騎著(zhù)摩托車(chē)疾馳而來(lái)!昂谏撵`”瞅見(jiàn)了,鬼計又生,它化成一 陣狂風(fēng),狠狠地對那摩托車(chē)使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著(zhù)它的杰作,得意地搖了搖身子。
不遠處,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著(zhù)自行車(chē),一邊唱著(zhù)歌謠悠然地來(lái)了。瞧,他多快樂(lè )呀!一會(huì )兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì )兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì )兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了,決心捉弄他一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變,一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、拄著(zhù)拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著(zhù)。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車(chē),卻又把握不住,連車(chē)帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……
朋友們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因為一時(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車(chē)毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍,處處可見(jiàn),造成了多少家庭的悲哀!
“交通安全,人人有責”,我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂(lè ),更幸福。
交通安全作文 篇5
一次難忘的防震演習20xx年全國有10多萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡,其中有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命,有近30000名兒童在道路交通事故中受傷。在每年非正常死亡的學(xué)生中,因交通事故死亡的占近一半;原來(lái)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因為父親酒后駕駛發(fā)生車(chē)禍結果家破人亡;一個(gè)正當花季年華的學(xué)生在上學(xué)路上因為貪圖方便,橫穿公路,結果慘死街頭……面對著(zhù)這一個(gè)個(gè)血淋淋的數字;一幕幕觸目驚心的景象;一條條活生生的生命,頃刻間走上不歸路,同學(xué)們驚呆了,有人落淚,有人嘆息,更多的是從心靈里得到了教育――交通安全要記一生。這是學(xué)校開(kāi)展交通安全教育系列活動(dòng),觀(guān)看交通安全教育片的一幕。
是啊,人生在世,平安是福。這是每一個(gè)人心中的祈望。但因漠視交通法規釀成人間悲劇的事,卻一次次刺痛我們善良的心。在三月份,學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳交通安全的活動(dòng),交通安全的標語(yǔ),內容豐富的交通安全宣傳欄,瑯瑯上口的交通安全四字歌,都使每一個(gè)同學(xué)意識到遵守交通法規是那樣重要。一連幾天的交通安全教育片放映更是把活動(dòng)推向了高潮。家破人亡,白發(fā)人送黑發(fā)人,這些往往都是由于人們不遵守交通法規,麻痹大意造成的。一失足會(huì )成千古恨,同學(xué)們這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓難道還不能讓我們銘記交通安全的重要性嗎?聽(tīng)老師說(shuō)我們中山是全國交通guǎn lǐ信息化的先進(jìn)城市,我們中山的交通設施在全國也是走在前列的。這一切都為我們出行的交通安全提供了可靠的保證,我慶幸自己是一個(gè)中山人!但是我認為這還遠遠不夠,要保證每一個(gè)人的交通安全,更重要的是讓交通安全的意識活在每一個(gè)人的心里,人人都能自覺(jué)遵守交通法規。
生命不是兒戲,生命僅僅只有一次!我們一定要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì )到痛失親人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),明白什么是安全,什么是生命嗎?
同學(xué)們,讓我們從現在起就成為遵守交通法規的一份子吧。高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。讓我們與交通安全共成長(cháng)!
交通安全作文 篇6
在生活中,左右看,不在路上跑和玩,看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí),爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。
長(cháng)大了,在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車(chē)各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過(guò)馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見(jiàn)沒(méi)汽車(chē),就向前走去,只聽(tīng)“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車(chē)正向我飛奔而來(lái),我進(jìn)退兩難,這輛車(chē)好像并沒(méi)有停下來(lái),顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車(chē)在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車(chē)已無(wú)影無(wú)蹤,好險哪!
后來(lái),我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車(chē)撞了,在昏迷中……
現在我已經(jīng)將交通規則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走。穿過(guò)馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線(xiàn)上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬(wàn)分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們:讓我們一起自覺(jué)準受交通規則,讓明天,更加美好。
【【熱門(mén)】交通安全作文匯編6篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】學(xué)生交通安全作文匯編8篇04-13
【熱門(mén)】小學(xué)交通安全作文匯編六篇04-12
【熱門(mén)】學(xué)生交通安全作文匯編9篇04-12
【熱門(mén)】小學(xué)交通安全作文匯編8篇04-11
【熱門(mén)】學(xué)生交通安全作文匯編五篇04-08
【熱門(mén)】學(xué)生交通安全作文匯編10篇04-04
【熱門(mén)】小學(xué)交通安全作文匯編四篇04-02
【熱門(mén)】學(xué)生交通安全作文匯編5篇04-02