[精]教師節的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的教師節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節的作文1

　　×月×日星期×天氣×

　　9月10日是教師節。

　　頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說(shuō)老師辛苦了，準備送給老師。

　　早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的'上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節的事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花準備送給老師。一會(huì )兒，班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過(guò)花很高興。她說(shuō)：“謝謝，我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀！”一會(huì )兒，數學(xué)老師也來(lái)了，我們給數學(xué)老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。

教師節的作文2

　　今天，是教師節。我帶了兩束鮮花，準備送給老師。我到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校門(mén)口也有很多賣(mài)花的，很多學(xué)生手里都拿著(zhù)花。

　　我拿著(zhù)花進(jìn)了教室，把花送給了班主任劉老師。上數學(xué)課的'時(shí)候我又把另一束花，送給了黃老師，我對老師說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )�！崩蠋熣f(shuō)：“謝謝�！苯裉煳蚁胱Ｋ�有的老師身體健康、萬(wàn)事如意、教師節快樂(lè )。

教師節的作文3

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！

　　每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。

　　老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的.、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。

教師節的作文4

　　教師節快樂(lè )，歐老師��！轉眼間我們不是一年級了，是五年級了。我們雖然學(xué)了很多知識但我們仍然很頑皮，但你叫教我們時(shí)對我們說(shuō)：“我知道你們以前在學(xué)校闖了許多禍，但只要現在做好就行了”于是我們認真做好自己，不打架，一下子我們的紀侓就好了很多。

　　我們作業(yè)的格式錯了，你很有耐心的.教我們格式，作業(yè)也很認真批改。

　　歐老師，在新的學(xué)期里希望你能教我更多的知識。

教師節的作文5

　　月亮的光輝是太陽(yáng)賜予的，我心中的光明來(lái)自于你——老師!

　　你不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……

　　人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我不斷的向前邁著(zhù)我彷徨的腳步，走著(zhù)、走著(zhù)，每當我疲憊懈怠的時(shí)候，記憶中浮現出你堅定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標。

　　不管一個(gè)人取得多大的成就，都應該飲水思源，應當記住是老師為他播下最初的種子。

　　原定的`汗水，在綠葉上發(fā)光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢(mèng)境，常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書(shū)聲……

教師節的作文6

　　一年一度的教師節即將到來(lái)，為了迎接明天的教師節，同學(xué)們早早的準備好了禮物。

　　下課了，同學(xué)們早就按捺不住自己興奮的心情，聚集到一起議論起自己為老師準備好的禮物；有的準備好了芬芳的鮮花，有的準備了精美的紅圓珠筆，有的準備了可口的冰淇淋……我相信我為老師準備的禮物最新穎，而且最真誠，我準備的.是一封普通的信，雖然語(yǔ)句不夠流暢，字跡不夠整齊，但是卻流露出我對老師深深的敬意與謝意。

　　老師像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。

教師節的作文7

　　今天九月十日是老師的節日—教師節，每年的這個(gè)時(shí)候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來(lái)對我們教導。

　　老師們很辛苦，每當夜深人靜的時(shí)候，我們已經(jīng)睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉了，老師們還在為我們批發(fā)作業(yè)，準備明天的知識點(diǎn)，考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的'時(shí)候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道。

　　所以我們一定要好好學(xué)習，爭取考出好成績(jì)，是我對老師最好的報答，同時(shí)也是我們送給老師最好的禮物。

教師節的作文8

　　教師節到了，我想給老師們做一張賀卡，我都精心挑選了一些漂亮的卡紙，這些卡紙的顏色和外形都漂亮。

　　接下來(lái)，我在一些舊報紙剪了一些圖片，貼在卡紙的上面就更加引人注目，賀卡就這樣做完了，然后我想在賀卡上寫(xiě)上一段話(huà)表達自己的'一份心意。尊敬的老師節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、天天開(kāi)心！

教師節的作文9

　　今天是教師節，每一個(gè)小朋友都做了獎狀送給各位老師，當然，我也花了很多心思做了六張獎狀送給老師，每個(gè)收到的老師都非常開(kāi)心！今天還有一個(gè)愉快的小插曲，上數學(xué)課之前，我突然想到一個(gè)好主意，于是我跟同學(xué)們商量好要給全能的數學(xué)張老師一個(gè)意外驚喜……當張老師說(shuō)：“同學(xué)們好！”，我們一起說(shuō)道：“老師，教師節快樂(lè )！”可把張老師給樂(lè )壞了，哈哈……

　　好開(kāi)心的閃亮的教師節��！祝所有親愛(ài)的`老師們“節日快樂(lè )！”

教師節的作文10

　　今天是教師節，很多小朋友準備了禮物給老師，有小朋友自己做的獎狀，賀卡，還有鮮花。小朋友的.節日“兒童節”，大家都可以休息，而老師的教師節，還是要給小朋友上課，不能休息。老師們真辛苦啊，我一定要做一個(gè)遵守紀律、努力學(xué)習的好孩子，讓老師們能輕松一點(diǎn)。

　　祝所有的老師，節日快樂(lè )！

教師節的作文11

　　今天是教師節，小朋友們都準備了許多小禮物送給老師們， 有花，賀卡，潤喉糖……， 并祝愿老師身體健康，天天快樂(lè )。

　　我送了賀卡， 我自己畫(huà)了王老師穿著(zhù)高跟鞋，拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，在教我們＜＜弟子規＞＞， 很有意思。

　　媽媽看了哈哈大笑，告訴我其實(shí)上課認真是送給老師最好的禮物。

教師節的作文12

　　我們用ipad在網(wǎng)絡(luò )上查找中國教師節的來(lái)歷。經(jīng)過(guò)查找發(fā)現，中國最早的教師節是在1931年6月6日，9月10日是后來(lái)改的�；氐郊椅以陔娔X上又重新查了一遍，原來(lái)“教師”可以指的是一個(gè)職業(yè)，也可以指特定的人群。

　　爸爸說(shuō)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是腦力勞動(dòng)人群中的一員，是人類(lèi)靈魂的'工程師，更是人類(lèi)文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句，都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮。千辛萬(wàn)苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養育的意思：媽媽生養了我，老師教育了我，敬愛(ài)的老師和媽媽一樣重要，是人生最不可缺少的人之一。

　　所以在教師節里，我們應該大聲說(shuō)：“老師，您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!”

教師節的作文13

　　今天是教師節，早上手忙腳亂的洗漱完就帶著(zhù)準備送給老師的禮物跑到了學(xué)校！

　　到了學(xué)校，那場(chǎng)景令我驚訝，老師幸福地被同學(xué)們簇擁著(zhù)，黑板上大大地寫(xiě)著(zhù)“歡迎老師”，嗚，誰(shuí)讓我來(lái)晚了呢，不過(guò)，我還是饒有興趣地往人群中擠，給老師送上了節日禮物和祝福！

　　教師節是個(gè)神圣的.節日，在這我祝福全天下的老師節日快樂(lè )，你們辛苦了！

教師節的作文14

　　今天是教師節，祝老師節日快樂(lè )。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè )的教師節。

　　教師力量的全部秘密在于深信：人是可以改變的.教師，教育孩子，應當享有比父母更多的榮譽(yù)，父母只給孩子;為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活。教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石.

　　衷心的'感謝——親愛(ài)的老師。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。今天我衷心地感謝您，僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

　　一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。

教師節的作文15

　　今天，是一年一度的教師節，我帶著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校。在這個(gè)節日里，學(xué)校仿佛充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　早讀上課前，大家都準備給老師一個(gè)驚喜。

　　老師剛踏進(jìn)教室不到半步，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，大家齊喊了一句，祝老師節日快樂(lè )。

　　就這樣，只要給我們上課的每一個(gè)老師，都會(huì )說(shuō)那句話(huà)。

　　下課時(shí)，同學(xué)們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的，有送筆筒的，有送一句話(huà)的。

　　最令人興奮的是，我們班學(xué)習最差的.同學(xué)杜錦林，竟然跑到老師辦公室里，給老師鞠了個(gè)躬，并且還功勞是真誠的說(shuō)了一句祝老師節日快樂(lè )。我猜老師一定會(huì )開(kāi)心到說(shuō)了一聲，謝謝。

　　下午，有又許多同學(xué)買(mǎi)花送給老師。

　　最后，祝全中國的老師節日快樂(lè )。

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