[精]教師節作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的教師節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節作文1

　　今天是教師節，我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師身體健康，天天快樂(lè )！

　　今天晚上，我和媽媽等了很長(cháng)時(shí)間，我爸爸才回來(lái)，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當每次爸爸沒(méi)回家的'時(shí)候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(cháng)大，都是因為爸爸的培養和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。

　　那時(shí)候我還在窗戶(hù)上寫(xiě)了個(gè)：教師節快樂(lè )！

教師節作文2

　　今天是我國第25教師節，是天下所有老師的節日。在這個(gè)節日里，我的班主任老師穿著(zhù)的'衣服跟平時(shí)一樣，平易近人，他們的工作是勤勤懇懇，孜孜不倦地教育我們。這一天，我們班上的同學(xué)，紛紛給老師送上節日的祝福，同學(xué)們有的送老師鮮花，有的送老師賀卡，還有的送小禮品，而我送的是鮮花。

　　我們送給老師的是一片心意，抵不上老師給我們的教育之情。最后我祝天下所有的老師們節日快樂(lè )/您們辛苦了。

教師節作文3

　　今天是教師節．是老師最快樂(lè )的節日，我想送給老師每人一張賀卡。

　　我先把一寸見(jiàn)方的.皺紋紙團成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對折進(jìn)來(lái)，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了中國教 育文摘 ．

　　我想對老師說(shuō)：“祝您教師節快樂(lè )！”

教師節作文4

　　今天是教師節，語(yǔ)文課上，潘蘇娜捧著(zhù)一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說(shuō)：“祝陳老師節日快樂(lè )，笑口常開(kāi)！”陳老師也祝潘蘇娜越來(lái)越快樂(lè )！還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著(zhù)爆米花對大家說(shuō)：“有好東西要和大家分享�！闭f(shuō)著(zhù)就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆，發(fā)到邱譽(yù)時(shí)，邱譽(yù)甜甜地說(shuō)了聲“謝謝”，這可把老師樂(lè )開(kāi)了花，微笑著(zhù)夸她有禮貌。后面的.同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著(zhù)說(shuō)了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái)，哇！脆脆的、香香的、甜甜的，爆米花真好吃呀！第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

　　其實(shí)，今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花，還與大家分享了無(wú)限的快樂(lè )！

教師節作文5

　　每年的9月10日是一年一度的教師節。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買(mǎi)禮物！事情就是從這開(kāi)始的？

　　我們從家回來(lái)我們班的董飄陽(yáng)從小賣(mài)鋪回來(lái)買(mǎi)了兩個(gè)茶杯一個(gè)是送給語(yǔ)文老師的，一個(gè)是送給數學(xué)老師的。一會(huì )兒數學(xué)老師來(lái)了，她來(lái)到了董飄陽(yáng)的跟前說(shuō)這是送給我的.么。她說(shuō)是的。

　　第二天，語(yǔ)文老師來(lái)了，她氣怒怒的來(lái)了大聲告訴我們說(shuō)誰(shuí)敢給老師買(mǎi)東西買(mǎi)一個(gè)我摔一個(gè)。

　　老師這樣說(shuō)全班都不同意給老師買(mǎi)東西是對你關(guān)愛(ài)你既然說(shuō)買(mǎi)一個(gè)摔一個(gè)。但老師這樣說(shuō)也是不想讓我們亂花錢(qián)，老師你真好。

教師節作文6

　　今天是教師節，早上我來(lái)到學(xué)�？吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈冊陂T(mén)口吹號打鼓，迎接教師節的`來(lái)到。

　　我們在教室里送給老師自己親手制作的節日賀卡，老師很開(kāi)心，我想對老師說(shuō)，老師節日快樂(lè )，您辛苦了。今天我還受到表?yè)P了，我的拼音字母寫(xiě)的整齊，我一定會(huì )繼續努力的。

教師節作文7

　　天就是教師節了,祝張老師、楊老師節日快樂(lè )！這是我上北京小學(xué)以來(lái)第二個(gè)教師節了。哎呀！上一個(gè)教師節我都忘了怎麼過(guò)的了，所以這個(gè)教師節我應該好好祝福一下老師！一祝老師身體健康！二祝老師心情愉快！三祝老師永遠漂亮！老師！老師！我愛(ài)你！

教師節作文8

　教師節到了，在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天，同學(xué)們紛紛來(lái)到老師面前，送出最誠摯的祝福�；貞涍^(guò)去，最辛苦的還是老師，是老師帶領(lǐng)我們走出困境。一遇到不懂的地方，老師總會(huì )和顏悅色的解釋題目，題目錯了，老師總會(huì )微笑的`說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要知錯就改就行了，我們不乖的時(shí)候老師會(huì )嚴肅一點(diǎn)，可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導我們。

　　老師都是為了我們著(zhù)想，我們真的應該懂事一點(diǎn)，讓老師省心一點(diǎn)。老師！敬愛(ài)的老師！好想對你們說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，最后我想對您說(shuō)發(fā)自?xún)刃牡淖ＹR：祝您教師節快樂(lè )�。�！

教師節作文9

　　今天教師節，我正想著(zhù)要給老師一個(gè)什么禮物呢，卻接到電話(huà)說(shuō)今天不用去學(xué)校了，都是臺風(fēng)給害的！

　　我們的老師陪我們走過(guò)了兩年多的學(xué)習生活，就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉，媽媽經(jīng)常說(shuō)老師說(shuō)的.話(huà)你都回來(lái)當圣旨念給媽媽聽(tīng)了！因為老師我敬你，愛(ài)你！是我永遠敬重的好老師！

教師節作文10

　教師節祁縣第三小學(xué)四年級44班范蓉今天是教師節，我們班有很多同學(xué)給老師禮物，有的是一束鮮花，有的是畫(huà)，有的.是筆記本，有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節。有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，澆灌著(zhù)每一棵花�！庇腥苏f(shuō)：“老師是一杯水，滋潤著(zhù)我們這些幼小的樹(shù)苗�！边�有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！蔽覅s說(shuō)：“老師是巨大的電腦，是天價(jià)的軟盤(pán)，它輸出全部的智慧，毫不保留的輸給大家�！�

教師節作文11

　　今天，是個(gè)特別的日子，萬(wàn)里無(wú)云。今天，我和同學(xué)早早的去了學(xué)校。走到我們班的教室里，我們想起，今天原來(lái)是教師節，是慶祝老師的節日，也是感謝老師的日子。我們走進(jìn)教室，交完作業(yè)，我和同學(xué)們都開(kāi)始布置教室了。有的同學(xué)掛彩花，有的同學(xué)擦黑板，擦得一字不留。有的同學(xué)掃地板，掃得干干靜靜的，有的同學(xué)擦桌子，擦得干干凈凈，還有的`同學(xué)帶花，在家里澆完水帶過(guò)來(lái)的，交齊了作業(yè)，組長(cháng)把作業(yè)放到講桌上。我們把教室布置得干干凈凈的，過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師看到這一切，感動(dòng)的都要流淚。我們說(shuō):‘老師，祝您快樂(lè )，這是您的節日，祝您在這個(gè)教師節里快樂(lè ).

教師節作文12

　　對陳老師說(shuō)：敬愛(ài)的陳老師，謝謝您教我認字，使我能在書(shū)的海洋里遨游，記得還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我看書(shū)是有爸爸媽媽陪著(zhù)的'，而上二年級后您教會(huì )了我們查字典，使我能獨立看大部分的書(shū)。陳老師，謝謝您教會(huì )了我寫(xiě)字，要不，今天我怎么能給您寫(xiě)信呢？我又怎么寫(xiě)作文呢？

　　對王老師說(shuō)：非常感謝您時(shí)常在我們郵箱里發(fā)數學(xué)習題，讓我不但在學(xué)校里學(xué)習數學(xué)，在家里也能學(xué)。記得只要是您的困難班，您都會(huì )精心準備，讓我們這群淘氣包玩得不亦樂(lè )乎，我想您一定也很開(kāi)心吧？

教師節作文13

　　星期五早晨小弟弟很早就起來(lái),明天是教師節小弟弟要送賀卡給老師.小弟弟在認真的做賀卡.

　　今天家里要來(lái)客人爸爸媽媽把家里打掃的'干干凈凈:媽媽擦玻璃,爸爸拖地.小弟弟把做好的賀卡送給老師說(shuō):老師教師節快樂(lè ).老師高興的說(shuō):謝謝小朋友.

教師節作文14

　　教師節也上課。最后一節時(shí)，老師讓我們看電影，在看電影之前，老師說(shuō)：“上午有人說(shuō)要我的花，那我就把花分了吧！”

　　我想：應該是我們送老師花，怎么變成老師送花給我們了，真奇怪。

　　老師點(diǎn)到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上去拿一朵花。點(diǎn)到我的名字時(shí)，我一蹦一跳的來(lái)到講臺上，接過(guò)老師手中的.花，跑回座，聞了聞花，哎，一點(diǎn)兒也不香。

　　老師發(fā)完花，有一位同學(xué)給老師送了個(gè)節日蛋糕。老師說(shuō)：“這蛋糕太小了，四個(gè)人吃一塊吧�！钡鹊轿液屯�桌還有黃童童開(kāi)始吃的時(shí)候，全班開(kāi)始吵了起來(lái)。

　　“你吃了一大塊，我們還沒(méi)吃呢！”

　　“你把我們的蛋糕吃了！”

　　“才沒(méi)呢！”

　　“你偷吃我的了！”……

　　教室里吵死了，像菜市場(chǎng)一樣。

教師節作文15

　　今天是9月10日，是一個(gè)節日——教師節。

　　我知道老師喜歡成績(jì)好的人，我還看見(jiàn)了有很多的人在校門(mén)口的'小店里賣(mài)花，賣(mài)賀卡。我還看到有一束花上有一個(gè)小老鼠的毛絨玩具。那些花也一樣漂亮，色彩鮮艷：紅的、黃的、綠的、紫的......有的還白里透紅呢。

　　今天，我一進(jìn)教室，一股清香撲鼻而來(lái)。我一看，哦，原來(lái)講臺上有很多花，大的，小的各式各樣。咦？教室里怎么有蝴蝶？哦，是花香把它們引來(lái)了。

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