- 教師節的隨感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師節隨感作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教師節隨感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
9月10日是教師節,每年的今天,都會(huì )有很多學(xué)生回到曾經(jīng)的學(xué)校去探望自己的老師。以前,在小學(xué)的校園里,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的學(xué)長(cháng)們,心里總會(huì )有一絲感動(dòng)。而今天,我也將以一個(gè)初中生的身份回訪(fǎng)母校。學(xué)校,這個(gè)令人留戀的地方,老師,這個(gè)令人起敬的職業(yè)一直都深深地打動(dòng)著(zhù)我,今年,我也將以這特別的方式,以自己的成績(jì)來(lái)回報他們。
1點(diǎn)鐘不到,我和一位小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在了我的母校崇文小學(xué)的門(mén)前。
雖然我們早已的是學(xué)校的搬遷,卻還是忍不住到曾經(jīng)的校舍去看了看。畢竟,這里才是我們所熟悉的地方,我們生活了六年的地方。學(xué)校變了,變的破敗不堪,曾經(jīng)的美麗,如今已不復存在,但我們還是很慶幸,至少我們看到它了。也許不久之后,隨著(zhù)一聲巨響,它將消失在這片土地,但它將永遠扎根在我們心底;蛟S它的建筑在不美麗,但它的內涵與我們一起在這條路上傳播著(zhù),存在著(zhù)。往日的歡聲笑語(yǔ)還在耳邊回蕩,如今的這里,卻是一片死寂。我們用相機記錄下這一切,也用心記,我們將永遠記得這一片天空,這一方大地。
現在的我們站在新校址的門(mén)前,眼前的樓帶給我們的只有陌生,于是我們更加殷切地想要見(jiàn)到我們的老師,而眼前看校門(mén)的阿姨的態(tài)度卻十分生硬,其實(shí)只是說(shuō)了三個(gè)字:不許進(jìn)!而原因則更加單純:這是新校長(cháng)的規定。新校長(cháng)?我們愕然。
我們還是走進(jìn)了校園,靠著(zhù)一位老師的帶領(lǐng)。我們在各個(gè)樓層尋找老師,也參觀(guān)新校園。我們與老師交談,送上祝福。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但在我們的心里將永遠留下學(xué)校的位置。
下課了,從教室里涌出了一個(gè)個(gè)同學(xué),那一張張笑臉實(shí)在是我們非常熟悉的。我們擁抱、交談,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲熟悉的呼喚,心中充滿(mǎn)了溫馨。
短短的幾個(gè)月,同學(xué)們又長(cháng)大了許多,老師也更加辛勞。對著(zhù)老師,我們深深地一鞠躬,說(shuō)一聲:謝謝。老師,那個(gè)永遠神圣的職業(yè),那個(gè)永遠忙碌的身影,她陪伴著(zhù)我們長(cháng)大,在每個(gè)人心里,他都占據了無(wú)可取代的位置。往日的誤會(huì )早已煙消云散,留下的只有感激,無(wú)盡的感激。
轉眼間已經(jīng)到了三點(diǎn),我們不能逗留太久了?赡莻(gè)看門(mén)的阿姨更急,居然跑到校園里來(lái)趕我們!我們只好說(shuō):一會(huì )兒就走。轉身跑進(jìn)樓道。我們在樓梯口止住了腳步。想想原本是自己所在的學(xué)校,顯然竟然有人想干我們出去!更何況,在這所全寄宿制的學(xué)校里,同學(xué)們都把這里當作了另一個(gè)家!我們言辭激烈地指責校方,卻故意忽視了心底的那份孤寂。我們來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,因為不久將會(huì )有許多同學(xué)陸續地到來(lái)。此時(shí)是三點(diǎn)半。
不久,昔日的同學(xué)陸續到達,還有不少是往屆的畢業(yè)生,我們迎接了他們的到來(lái)?粗(zhù)同學(xué)越聚越多,感覺(jué)好似回到過(guò)去一樣。
時(shí)光匆匆而過(guò),轉眼已經(jīng)到了六點(diǎn),我是最后一個(gè)離開(kāi)的。剛剛送走了一批又一批的同學(xué),我始終保持的笑容卻在此時(shí)消失了。經(jīng)過(guò)了短暫的相聚,我卻覺(jué)得更加孤獨。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,淡淡的斜陽(yáng)照出了我長(cháng)長(cháng)的影子。我看著(zhù)那影子慢步離開(kāi)了學(xué)校,心中突然泛起了一份溫暖。友誼,師生情,為那長(cháng)長(cháng)的影子度上了一圈金黃。我的腳步也突然輕快了起來(lái),斜陽(yáng)也不再悲哀,與我一起活潑著(zhù)。
【教師節隨感作文】相關(guān)文章:
教師節的隨感作文01-29
學(xué)習隨感作文06-10
中秋隨感作文07-22
春日隨感作文10-26
中秋隨感作文01-28
冬至隨感作文01-28
生活隨感作文12-23
學(xué)習的隨感作文12-22
軍訓隨感作文01-11