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小學(xué)生教師節作文400字-教師節作文400字范文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生教師節作文400字-教師節作文400字范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生教師節作文400字-教師節作文400字范文1
一年一度的教師節到了。學(xué)校門(mén)口掛上了鮮艷的彩旗,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺上擺放著(zhù)一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節日的盛裝。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛(ài)的手工藝品,有自己親手制作的畫(huà)片,還有一束束盛開(kāi)的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們在焦急地等待著(zhù)老師的到來(lái),談?wù)撝?zhù)教師節的感想,有的說(shuō):“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦!”有的說(shuō):“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們成長(cháng)!庇械恼f(shuō):“老師用自己的.雙手培育出了多少人才,真偉大!”還有的說(shuō):“老師為我們的學(xué)習嘔心瀝血,我長(cháng)大了,也要當一名光榮的人民教師!薄医o老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè )。
上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節日快樂(lè )!”“老師,辛苦了!”激蕩在教室里,老師心里激動(dòng)極了,連連表示感謝。
我很感激老師,我衷心祝愿所有的老師節日快樂(lè )。
小學(xué)生教師節作文400字-教師節作文400字范文2
一年一度的教師節來(lái)了,花店里,禮品店里,商場(chǎng)里,售貨員、家長(cháng)、學(xué)生忙得不亦樂(lè )乎,而商場(chǎng)里居然標出698元的高級化妝品為送給老師的禮物。
據我觀(guān)察,家長(cháng)、學(xué)生送禮的心態(tài)分為3種。第一種是送小禮物,表達自己對老師的真情實(shí)意;第二種則是被逼無(wú)奈,看別的孩子都送了,自己不送吧,老師會(huì )不會(huì )對我的孩子另眼相待呢?算了算了還是送吧;第三種是希望老師對自己的.孩子多多關(guān)照,便送了十分貴重的物品。
我認為,教師節的禮物該送,但不能送太貴重的物品。因為這樣對老師來(lái)說(shuō)很為難,收吧,又必須禮尚往來(lái),做點(diǎn)兒回敬,不收吧,家長(cháng)會(huì )認為你瞧不起他,壓力很大。并且這樣也會(huì )在同學(xué)中引起攀比之風(fēng),互相攀比誰(shuí)的禮物更貴重,給經(jīng)濟實(shí)力不太強的同學(xué)施加壓力。如果同學(xué)們知道某件十分貴重的物品是誰(shuí)送的,必定會(huì )十分鄙視他,認為他有不好的想法,這個(gè)送禮的孩子一定非常后悔。
那么,送什么好呢?我覺(jué)得可以送既有紀念意義,又有創(chuàng )新和心意的自制品,比如一幅自己畫(huà)的畫(huà),一張小小的賀卡,一本寫(xiě)得整整齊齊的作業(yè)本,都會(huì )讓老師感到既欣慰又快樂(lè )。
總而言之,我的觀(guān)點(diǎn)是教師節該送禮,可以表達對老師的一份敬意,但不應該送十分貴重的禮品,最重要的是要表達自己的心意嘛!
小學(xué)生教師節作文400字-教師節作文400字范文3
今天,陽(yáng)光明媚,似乎在慶祝這個(gè)特殊的日子——教師節。
在我的心中一直想對學(xué)生默默付出而毫無(wú)怨言的吳老師說(shuō):“老師您辛苦了,教師節快樂(lè )!
而在這個(gè)特殊的日子使我想起了一段往事。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我忘記了蓋被子,在半夜里不斷地咳嗽。同桌發(fā)現后,就把您叫來(lái),您連鞋子都來(lái)不及穿就背起我往醫院的方向跑去。
一路上,您的腳被地面的`石頭都扎紅了,可您卻一聲也不吭。
第二天,吳老師您一拐一拐地向我走來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“小蘭,你好點(diǎn)兒了嗎?”“我沒(méi)事了,謝謝您,老師!蔽艺f(shuō)。這時(shí),我才發(fā)現老師緊皺的眉頭才放松下來(lái)。
吳老師,您還像是前面路上的“指南針”。在我考試失敗一直停留在陰影里時(shí),您總會(huì )對我說(shuō):“小蘭,一次失敗不要緊,怕的是失敗了就再也站不起來(lái)。你忘記了嗎?要想看得遠,就必須向上攀登。鼓起勇氣來(lái),老師相信你一定能行的,我永遠都支持你!
從那一刻起,您就每天都給我復習功課,每一個(gè)知識點(diǎn)您都會(huì )很認直仔細地給我講解。
光陽(yáng)似箭,日月如梭,終于迎來(lái)了期末考試,而我最終站在了領(lǐng)獎臺上。此刻,我看見(jiàn)老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。
雖然這些都是過(guò)去的事情,但是您對我那無(wú)盡的關(guān)懷使我終生難忘。
今天是教師節,我真的好希望當面對您說(shuō)出埋在我心底很久的話(huà),但由于我膽小怕事,只好在這里對您說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!
小學(xué)生教師節作文400字-教師節作文400字范文4
教師節是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導的節日,不同國家規定的教師節時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節。
今天是第二十七個(gè)教師節。我們學(xué)校舉行了一些有趣的活動(dòng)慶祝教師節。我們班里舉行的活動(dòng)也很熱鬧,有的給老師送花,有的送賀卡,還有的送錢(qián)包……多得數不清。我呢,送的是賀卡。
胡老師一進(jìn)教室,同學(xué)們都朝她涌來(lái)。該送啥的就送啥,照照跟給我開(kāi)玩笑,說(shuō):“胡老師這次簡(jiǎn)直是大豐收!”
這時(shí),張老師也來(lái)了,給胡老師送完禮物的同學(xué),立刻向張老師涌來(lái),照照又說(shuō):“張老師也不賴(lài)么!
老師們辛辛苦苦的上了一上午的課(無(wú)論是那個(gè)老師,這是所有老師的教師節)。下午到了,我悄悄地走進(jìn)了老師們的'辦公室,把我寫(xiě)給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上,然后又悄悄地走出了辦公室。
下午,我們看了教師節頒獎典禮,胡老師得到了金鑰匙獎。頒完獎后,我們看了幾個(gè)節目。第一個(gè)是朗誦,第二個(gè)是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》,緊接著(zhù)就是莊子夏的獨唱——《老師,我們真的喜歡你》這首歌。
張老師、胡老師,今天是您的節日,您們照樣給我們講課,您們辛苦了,謝謝。祝您教師節快樂(lè ),也祝您身體健康,天天快樂(lè ),中秋節快樂(lè )。
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