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教師節作文300字(通用29篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的教師節作文300字(通用29篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
教師節作文300字 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
在教師節來(lái)臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿(mǎn)懷深情地向您致以最親切的慰問(wèn)和敬意!老師,您辛苦了!
金秋九月,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著(zhù)天底下最光輝的職業(yè),您培養了代代英才,卻不求回報。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦地奮斗再教育戰線(xiàn)上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著(zhù)知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著(zhù)我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著(zhù)株株幼苗;您是馬達,推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
親愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們把老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節日快樂(lè ),身體健康,幸福平安!
教師節作文300字 篇2
9月10日是教師節,到那一天,我們肯定會(huì )買(mǎi)許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻上我們的祝福。
老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養我們怎么做人,怎么做個(gè)好人。我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話(huà)格外感動(dòng),心里會(huì )想:老師,您這樣對身體不好,會(huì )生病的!在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書(shū)上有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职忠コ霾,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛(ài)她。
有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來(lái),可老師的`孩子比我還冷。我想掙開(kāi)老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。
當我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習,以成績(jì)來(lái)報答我們的老師吧!
教師節作文300字 篇3
教師節快到了,美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡,送給自己最喜歡的老師。
同學(xué)們在制作賀卡的同時(shí)也忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒借鑒到,一會(huì )兒借彩筆。我呢,由于借不到,只好自己動(dòng)手了?粗(zhù)一些同學(xué)做得如此之精美,我頓時(shí)傻了眼,我左思右想,就是沒(méi)有一絲靈感。遲遲不敢動(dòng)手畫(huà),我怕一畫(huà)就與他們的隔得千山萬(wàn)水。
終于,我想到送給老師的不一定要最好看的,只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了!
于是,我開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)下一個(gè)個(gè)有花樣的大字,并且每個(gè)字都是小心翼翼地寫(xiě)著(zhù),生怕一不小心把賀卡搞砸了。
終于,我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點(diǎn),但裝載著(zhù)我對老師的美好祝福。
是時(shí)候選擇我最喜歡的老師的時(shí)候了,可是我卻遲遲做不了選擇,因為語(yǔ)、數、英三科老師都是我最喜歡的'老師。
終于,我選擇了任老師,雖然我的心偏向了她,但我依然會(huì )準備送給語(yǔ)、數兩位關(guān)心我的老師。
就這樣,我的賀卡送了出去。
教師節作文300字 篇4
今天是老師的節日——教師節。早上同學(xué)們剛來(lái)到教室就開(kāi)始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個(gè)驚喜,讓她度過(guò)一個(gè)有意義的節日呢。哈哈,有了……咱們開(kāi)始準備著(zhù)。
李春博在第一桌,離門(mén)口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負責站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著(zhù)老師,只要老師一出現,他就會(huì )以最快的速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái)。
咱們在班里也沒(méi)閑著(zhù),桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的`書(shū)包也給藏了起來(lái),目的就是不讓老師發(fā)現。
當老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí),卻看不到一個(gè)人,覺(jué)得可奇怪了,還以為同學(xué)們全體上操場(chǎng)跑步了呢。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái),手捧著(zhù)鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說(shuō)“祝老師節日快樂(lè )!”
真是一個(gè)難忘的教師節!在這里,我衷心的祝老師永遠幸?鞓(lè )!
教師節作文300字 篇5
小學(xué)六年,初中三年,高中三年。小學(xué)是在我童年中呆過(guò)時(shí)間最長(cháng)的學(xué)校,而我們現在的老班張老師也是帶過(guò)我們這個(gè)班時(shí)間最長(cháng)的老師。她從我們二年級開(kāi)始就一直教我們語(yǔ)文,一直教到現在的`六年級,也有四年了。在這四年里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、恨過(guò)等等,經(jīng)歷了很多。這也讓我們和老班的感情逐漸加深。
我現在已經(jīng)六年級了,和張老師在一起的學(xué)校生活應該只剩下幾個(gè)月的時(shí)間了。我很難想象到畢業(yè)那天我是怎么度過(guò)的。
馬上就要到教師節了,那天一定不要讓老師生氣,讓老師和我們全班度過(guò)一個(gè)最完美的也許是最后一個(gè)的教師節。
我現在終于知道什么叫不是親人卻勝似親人了。您陪伴了我這么多年,那么多個(gè)日夜您在操勞,我們懂,不再抱怨您的作業(yè),反而更加理解你的良苦用心……老師,教師節快樂(lè ),望您能快樂(lè )幸福。
教師節作文300字 篇6
記憶的銀河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老師。如果說(shuō)父愛(ài)如山,那么師愛(ài)就如流水般延綿不絕。它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿(mǎn)希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。
不加修飾的幽沉,不需解說(shuō)的`深邃,老師,化成了心中不可泯滅的信仰。在冷風(fēng)呼嘯的嚴冬中,在炎熱如火的酷暑里,時(shí)間停留的地方,都印下了老師陪伴的足跡。
時(shí)間易逝,往昔的老師現已風(fēng)華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻的青春,成了我難逝的回憶。
在夏夜的星空下,當你仰望遙遠時(shí),最亮的星星是否是你的老師 當你出現在未來(lái)的未來(lái),走向成功的領(lǐng)獎臺時(shí),你是否會(huì )在心中呼喚你的老師
老師!在您的滋育下,花朵開(kāi)得那樣驕艷,鯤鵬飛得那樣銳不可當!在幸福背后,而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里。
在心中灑下一片深情,獻給您——我的老師。
教師節作文300字 篇7
在這個(gè)特別的日子里,我想對老師您說(shuō)聲:老師節日快樂(lè )!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè )!在這個(gè)特別的日子里,請允許我送上最誠摯地祝福,祝福你老師,節日快樂(lè )!
在我們需要陽(yáng)光時(shí),您就是太陽(yáng);在我們需要雨露是,您就是雨滴;在我們需要土壤是,您就是土地。您總在我們需要您時(shí)給予我們幫助,謝謝您!教師節快樂(lè )!
在我悲傷的時(shí)候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時(shí)候,是您為我指明方向。敬愛(ài)的'老師,教師節里,送上學(xué)生最誠摯祝福,愿你平安快樂(lè )幸福永遠!教師節祝賀詞
在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!在您的目光下,給了我信心和勇氣!祝節日快樂(lè )!
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠快樂(lè )!
教師節作文300字 篇8
教師節來(lái)臨前,南京一所高校的俞老師迎來(lái)了自己的大婚!坝崂蠋,這是我們送你的禮物!币粨]手,禮堂的所有燈光熄滅,大屏幕上出現了幾十個(gè)燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生,他們挨個(gè)兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的.祝福,有的調皮,有的張揚,有的活潑……這份特殊的禮物讓已經(jīng)當了五年教師的俞老師感動(dòng)不已。
“畢業(yè)了,學(xué)生還能回來(lái)看看,能記得起老師,這應該是最好的禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說(shuō),去年教師節的時(shí)候,他正下班走出校門(mén),突然聽(tīng)到有人喊她,原來(lái)是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生,手里各拿著(zhù)一枝花!袄蠋,節日快樂(lè )!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開(kāi)了,朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中,不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師,最開(kāi)心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來(lái)看自己!斑@說(shuō)明學(xué)生認可我這個(gè)老師,我對他的成長(cháng)有幫助!”同樣是老師,相互的心情都能理解,所以南京外國語(yǔ)學(xué)校每年都會(huì )提醒在校的中學(xué)生,教師節回母?纯蠢蠋。
教師節作文300字 篇9
今年是一年一度的教師節,是每一個(gè)教室的節日。教師節每個(gè)學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的送花;有的.送賀卡;還有的送信。而我送語(yǔ)文老師兩幅畫(huà)卷,數學(xué)老師的也是兩副畫(huà)卷,送英語(yǔ)老師一個(gè)我親手做成的賀卡,當然也是我畫(huà)的。
今天早上第一節課是數學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數學(xué)老師?晌疫t遲沒(méi)有動(dòng)手,過(guò)了一會(huì )兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師,心里象踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫(huà)放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著(zhù)的心總算放下來(lái),第一個(gè)任務(wù)完成了,剛做到位上,英語(yǔ)老師來(lái)收作業(yè),我交了作業(yè)時(shí)順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個(gè)任務(wù),我進(jìn)步了,沒(méi)剛才那么緊張了,第三節一下課,我一點(diǎn)也不緊張,光明正大地送給語(yǔ)文老師,第三個(gè)任務(wù)完成了。
今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進(jìn)步了!
教師節作文300字 篇10
一年一度的教師節到了,就是9月10日,一個(gè)能讓我們向老師致敬的日子。
教師節到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺(jué)太俗。更何況,鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺(jué)沒(méi)有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫(huà)策。
媽媽說(shuō)送花吧,能表示對老師的誠意。爸爸說(shuō),可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)10元錢(qián)的蘋(píng)果送給老師。我問(wèn)為什么?爸爸說(shuō)老師辛勤工作了一年了,送點(diǎn)蘋(píng)果慰勞老師?梢员磉_自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類(lèi)了。OK!就這么辦。蘋(píng)果今天買(mǎi),一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋(píng)果上看到我誠摯的祝福,賀卡一定要做的'精致、漂亮,讓老師耳目一新。
老師,我們是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們在知識的海洋中遨游。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(cháng)。
老師,祝您節日快樂(lè )!
教師節作文300字 篇11
教師節的前幾天,同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著(zhù)。
我盼望的教師節終于來(lái)到了。
這一天早晨,我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌高嘉位好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。
平時(shí)調皮的`閆浩軒馬上說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”快嘴的樊越加了一句:“祝老師越長(cháng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節,我很高興。
教師節作文300字 篇12
我記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),老師是天上的北斗星,為我們指明了方向;還有人說(shuō),老師是最清涼的山泉,用清甘露的汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;還有很多人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀保護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,但是我不知道該怎么說(shuō)出這種崇拜之情,看著(zhù)您在講臺上為我們將破了嗓子的時(shí)候,我多么想為您送上一杯熱茶;當您在講臺上站都站不住的時(shí)候,我有多么想為您搬一把椅子來(lái)讓您歇歇呀,老師,您是世界上最美麗而神圣的'人!
看著(zhù)您在黑板上留下一行行整齊的字跡的時(shí)候,我不得不崇拜您。老師是園丁,沒(méi)錯,是世界上最辛勤的園丁,每時(shí)每刻都在給我們澆水、施肥,讓我們愉快的成長(cháng)。
在這教師節之際,我為您們道上一句:老師,您辛苦了!
教師節作文300字 篇13
今天是教師節,正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!”
開(kāi)學(xué)了,我又一次回到了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個(gè)想法:教師節到了呀!我就趁著(zhù)午休的時(shí)間去給老師購買(mǎi)了禮物,各種各樣,五花八門(mén)的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì )很快樂(lè ),但卻不是那樣的.。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物,讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績(jì)就是給老師的最大驚喜了!”聽(tīng)完后我很有感觸,于是我發(fā)誓要好好學(xué)習,不會(huì )再讓老師失望了!
老師就像我們人生中的第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無(wú)限的知識。在這里我真誠的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!
教師節作文300字 篇14
如果我說(shuō)今天有一個(gè)特殊的日子!笆钦l(shuí)的生日嗎?”我要回答你的是:“不是,今天是全國老師的節日!
九月,就如約定好一般如期而至,帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)誠摯,在這個(gè)初秋中,向誨人不倦的老師送上一束美麗的鮮花,韻香遠傳的花朵,表達我們對老師的尊敬和感謝。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!被▋弘m然凋謝了,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來(lái)爭奇斗艷,芬芳盎然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的貝殼和石子留在了沙灘上。這時(shí)一種精神,默默無(wú)聞的.奉獻精神。
時(shí)光會(huì )飛快的逝去,只能眼睜睜的等待那一天的到來(lái),等到最后一個(gè)教師節,我們已經(jīng)長(cháng)大,離開(kāi)學(xué)校,等到分別那一天。
這一縷縷,一絲絲的花香貪念著(zhù)身旁的溫柔。
九月的風(fēng),卷著(zhù)九月的祝福飄揚在空中,輕逸而過(guò)。
老師,教師節快樂(lè )!
教師節作文300字 篇15
把詩(shī)情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開(kāi)了翅翼,教師節之夜,我的心,只向著(zhù)記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉的清茶,滋潤淡雅而神圣的師生情,學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù),回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁(yè)上只刻下,您教給我的一句話(huà)。
“同學(xué)們,你們要永遠記住,忠誠是為人的最好美德”,這句話(huà),伴隨著(zhù)您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài),生活了一輩子。
此時(shí)此刻,從月亮這個(gè)大講臺上,我仿佛能看見(jiàn)您,笑靨如花的面容,您獎給我的小紅花,曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒,少年的.情愫既真純又狂妄,老師您……,其實(shí)不僅是我的老師。
那個(gè)時(shí)代,我不能把您比作太陽(yáng),稚嫩的詩(shī)行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠是我心中——最美麗的太陽(yáng)!
教師節作文300字 篇16
9月10號,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子就是教師節,這天清晨,小麗早早地來(lái)到學(xué)校,她今天心情格外好,手里拿著(zhù)幾朵鮮花,想給老師們一個(gè)節日的驚喜!
她輕輕地走到語(yǔ)文老師的辦公桌旁,發(fā)現老師不在,就把自己手里準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進(jìn)語(yǔ)文老師的筆筒里,然后稍稍的.修剪了一下。
小麗知道自己的語(yǔ)文老師每天都要批改作業(yè),也知道自己的語(yǔ)文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛(ài)的黃色小雛菊送給她!
送完之后,小麗又給數學(xué)老師送了過(guò)去,數學(xué)老師正坐在辦公室里批改作業(yè),小麗趁老師不在的時(shí)候,偷偷地跑進(jìn)辦公室里,把鮮花放在了老師的桌子上。
小麗開(kāi)開(kāi)心心地跑回了教室,突然,語(yǔ)文老師和數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們的桌子上怎么會(huì )有鮮花呢?是誰(shuí)送的?”小麗羞羞地站起來(lái)說(shuō):“是我送的,祝老師們教師節快樂(lè )!”
老師們笑了笑,夸獎小麗是一個(gè)好孩子!
教師節作文300字 篇17
教師節已經(jīng)過(guò)去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會(huì )樂(lè )得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么,那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
教師節那一天早晨,我來(lái)到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn):“你們在干什么呢?”同桌說(shuō):“我們準備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來(lái),大聲說(shuō):“祝老師教師節快樂(lè )!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物,老師激動(dòng)地說(shuō):“今天是老師最幸福的一天!”接著(zhù),老師準備給我們上語(yǔ)文課,因為我們送的`禮物太多,把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節作文300字 篇18
教師節這天,我起了個(gè)大早,站在學(xué)校的門(mén)口,給來(lái)到的老師們戴紅領(lǐng)巾、獻花,給老師們獻上節日的'祝福。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當老師們陸陸續續都到校后,我們也回到了教室。上了幾節課后,同學(xué)們說(shuō):“今天是教師節,我們也沒(méi)給林老師準備什么禮物,不如我們今天中午吃完飯就回來(lái),給老師個(gè)驚喜吧!”大家都同意了。
中午,大家吃完飯都回到了教室,讓一個(gè)同學(xué)在門(mén)口看著(zhù),就開(kāi)始準備了。我們先在短短的時(shí)間內打掃好了教室,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的心,在里面寫(xiě)上對老師的祝福。等一切都準備好了以后,我們都藏在了課桌的下面。當老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們全班都從課桌下跳了出來(lái),一起對老師說(shuō):“祝林老師節日快樂(lè )!”當老師看到黑板上的祝福時(shí),我們看到老師流下了晶瑩的淚花。
教師節我們用自己的行動(dòng),送給了老師最真誠的祝福。
教師節作文300字 篇19
很快就是教師節了,送老師們些什么呢?這是我們近幾天重點(diǎn)討論的事兒。送什么?不如寫(xiě)一篇作文給老師,既能讓老師高興又能提升作文水平。真是一舉兩得!
我自從二年級進(jìn)入金山小學(xué)就是鄧老師當班主任,一直當到現在。雖然鄧老師有時(shí)候很生氣會(huì )罵我們幾句,但是鄧老師在我們心中永遠是我們的老師、我們的媽媽。鄧老師,您在我們心中就如太陽(yáng),而我們就是一根根小樹(shù)苗,在您的`關(guān)照下茁壯成長(cháng)。
這學(xué)期,我得到了書(shū)法考級的考級證,我考上了4級,又得到了鄧老師表?yè)P我書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的卡片,我是多么的興奮呀!這一切都是您教育出來(lái)的,所以我最感謝的人是您。
鄧老師,您對我們的關(guān)愛(ài),我們看在眼里,感謝在心里,等我們長(cháng)大后,一定好好做人,報答社會(huì )報答您。
教師節作文300字 篇20
今天是九月十日,是老師的節日,是老師最快樂(lè )的一天。在教師節里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒(méi)送,因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績(jì)。你們想,老師績(jì)。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jì)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開(kāi)出美麗的'花朵、結出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績(jì),考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來(lái),從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會(huì )到來(lái)!
教師節作文300字 篇21
我上幼兒園的時(shí)候,我們班主任姓周,她的一個(gè)動(dòng)作讓我差點(diǎn)哭出來(lái)。
那天是一年中的教師節,雨下得很大。由于特殊情況,我們三點(diǎn)半離開(kāi)了學(xué)校?赡馨职謰寢尣恢,忘了來(lái)接我。周老師四點(diǎn)鐘下班?吹街芾蠋熞呀(jīng)在收拾東西玩了!周老師一走,整個(gè)教室都空了,只剩下我一個(gè)人。我既緊張又害怕。但沒(méi)想到周老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你回家!”“我。我……”我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。周老師溫暖的`手把我帶到學(xué)校門(mén)口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著(zhù)我送我回家。雨越下越大了。周老師一點(diǎn)一點(diǎn)地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹嚼蠋熣f(shuō):“謝謝!周老師!”看著(zhù)我說(shuō):“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時(shí)不時(shí)地看著(zhù)周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。
周老師,我永遠不會(huì )忘記你對我的好!
教師節作文300字 篇22
今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒(méi)想到是陳老師的'生日!
黃送給陳先生一首美麗的詩(shī)。朗誦完畢,陳老師說(shuō):“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般涌出教室,我的手好痛。
這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現在我的眼前!暗案鈦(lái)了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關(guān)羽媽媽端著(zhù)一個(gè)大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被打開(kāi)時(shí)…一個(gè)可愛(ài)的蛋糕出現在我們面前。里面裝著(zhù)女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫(xiě)著(zhù):陳老師生日快樂(lè )!
陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開(kāi)始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺(jué)很甜。因為蛋糕里蘊含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)……我們要好好學(xué)習,回報老師。
最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè )歌,祝老師生日快樂(lè ),節日快樂(lè )!我猜你一定感覺(jué)到了。
教師節作文300字 篇23
今天是我們彩花藝術(shù)學(xué)校舉行報告表演迎接教師節的日子。場(chǎng)地是銀泰廣場(chǎng)。銀泰廣場(chǎng)晚上人山人海,遠遠看去很壯觀(guān)。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景!“感恩節教師節”這個(gè)人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫(xiě)照。
隨著(zhù)主持人磁性的聲音響起,節目今晚開(kāi)始。首先出現了一群活潑可愛(ài)的詩(shī)歌閱讀群,朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的`觀(guān)眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲雷動(dòng)。觀(guān)眾很多,因為不是輪到我上臺,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動(dòng),但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場(chǎng)熱舞之后,終于輪到我表演了。激烈的音樂(lè )響起:一首歌獻給所有的老師,讓他們永遠年輕充滿(mǎn)活力,我在心里默默說(shuō)。我平靜地配合音樂(lè ),表現出自信,隨著(zhù)節拍優(yōu)美地跳舞,直到音樂(lè )停止…
晚上有很多精彩的節目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點(diǎn),讓老師少關(guān)注一點(diǎn)。最后祝各位老師節日快樂(lè ),永遠年輕!
教師節作文300字 篇24
教師節快到了。今年的教師節與往年不同。學(xué)校領(lǐng)導居然讓我們學(xué)生給老師頒獎。
消息一出來(lái),班里36個(gè)同學(xué)興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō):“我們數學(xué)老師很負責任,給她最細心的獎!”有同學(xué)說(shuō):“英語(yǔ)老師很好,給她最親切的!
可親獎吧!”這時(shí)候又有幾位同學(xué)站起來(lái)大聲喊:“宋老師,最嚴格!送她一個(gè)最認真獎!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個(gè)獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫(xiě)道:“親愛(ài)的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎!”寫(xiě)完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的'漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著(zhù):明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂(lè )!
教師節作文300字 篇25
9月10日是教師節,你們知道教師節那天的場(chǎng)面有多壯觀(guān)嗎?
那天早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著(zhù)藍色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著(zhù)手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的'頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂(lè )!還有今天我一定要表現的更好一點(diǎn),我發(fā)現,今天不光是我表現好,全班同學(xué)都表現的非常好,所有的老師和兩位校長(cháng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!
今后,我一定要勤奮學(xué)習,要以更好的學(xué)習成績(jì)回報辛苦的老師,為班集體爭光!讓老師每一天都過(guò)教師節!
教師節作文300字 篇26
艷紅陽(yáng)光照在那旌湖邊,風(fēng)兒也吹落最后一片葉子,鳥(niǎo)兒唱起最后一首歌謠。
當我走進(jìn)園中,這樣的情景不禁讓我打了一個(gè)寒顫,遠遠望去,只見(jiàn)一束金光在閃耀,走近點(diǎn),走近點(diǎn)!哦!一棵高大的銀杏,它在暖風(fēng)中婷婷玉立,枝頭時(shí)不時(shí)拍拍三樓的窗戶(hù)。又是一陣風(fēng),黃黃的樹(shù)葉紛紛落下,飄下時(shí)似乎還真情實(shí)感對大樹(shù)說(shuō)了一句:再見(jiàn)了!朋友!
陽(yáng)光慢慢被云掩蓋,銀杏樹(shù)只有枯黃的葉子,感傷一定會(huì )在它心中徘徊。她知道,自己已經(jīng)枯黃,它知道,自己的生命即將凋零,與其這樣,它不如讓自己磅礴的生命感染大地,不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草,讓它們存活。
鳥(niǎo)兒停止了歌唱,風(fēng)兒停止了賽跑,空氣中散開(kāi)了靜的氣息,唯有淡淡的.陽(yáng)光,照在銀杏樹(shù)的葉子上。
生命是什么?有人說(shuō)是度過(guò)一段時(shí)光,有人說(shuō)是坐船過(guò)河,到了河對岸,生命就結束,其實(shí),生命就是上天給我們的種子,最后長(cháng)成茂盛的森林,含義是:種子幼小時(shí),請你護好它,珍惜它!
教師節作文300字 篇27
今年的教師節,我覺(jué)得非常的與眾不同,因為今年,我才明白,教師節,原來(lái)并沒(méi)有讓老師收獲快樂(lè ),相反的,收獲了很多困難。
在教師節來(lái)臨之際,要不要給老師送禮、送什么禮成了困擾一些家長(cháng)的心;而老師們也為要不要收禮、怎么拒絕收禮、收了禮怎么辦等問(wèn)題犯難。
其實(shí),對家長(cháng)來(lái)說(shuō)一份禮物更像是一份關(guān)愛(ài),傳遞了對老師的感謝,而這份感謝能不能用其他的形式來(lái)表達呢?我們也在思索。在現代社會(huì )競爭壓力越來(lái)越大,學(xué)生負擔重,老師的責任和壓力也不輕。
長(cháng)期緊張、勞累的工作和生活使得教師的健康亮起了一盞盞的紅燈。一位老師曾說(shuō)道“曾經(jīng),健康的身體放在我的`面前,我不懂得珍惜,當患了重癥的時(shí)候,才追悔莫及!币苍S更好地理解教師,緩解教師職業(yè)的壓力,讓他們少得病不得病,才是送給靈魂工程師們最好的教師節禮物。
教師節作文300字 篇28
9月10日是教師節。下午,天空陰沉沉的,好像天空很不高興?墒,我卻很高興,因為我們學(xué)校要在今天舉行開(kāi)學(xué)典禮。 我們的“大部隊”搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上,按順序坐好。
大會(huì )很快開(kāi)始了。大會(huì )的第一項是升國旗,奏國歌。隨著(zhù)雄壯有力的國歌,國旗緩緩升起。 大會(huì )的.第二項是給去年期末考試取得很好成績(jì)的同學(xué)頒獎。我們班的耿直、謝蘭易兩位同學(xué)獲了獎我心里羨慕指數已經(jīng)達到了SOS級。同時(shí)也有許多大哥哥大姐姐獲了獎。
大會(huì )的第三項是教師表彰,有好多的老師獲得了“區級優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我們班的班主任也獲得了此稱(chēng)號。教師們領(lǐng)完獎后一個(gè)個(gè)獲獎的老師、班主任、學(xué)生代表上臺發(fā)言。終于到我們班的肖雪慧上臺發(fā)言了,我們大家全神貫注的聽(tīng)。
最后九年級的三位大姐姐以歌聲結束了這次開(kāi)學(xué)典禮。
教師節作文300字 篇29
今天是星期四,是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。
升旗儀式開(kāi)始了,升旗臺后面的臺子上站滿(mǎn)了同學(xué),他們手里都拿著(zhù)一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過(guò)了一段時(shí)間,獻詞才結束,獻詞過(guò)后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢(qián)的小禮品,我送的是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說(shuō)了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭(tīng)了老師的.話(huà),我的心里美滋滋了。
下課了,班長(cháng)說(shuō):“待會(huì )上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō):“好啊,好啊”
上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂(lè )!”老師驚訝地望著(zhù)我們,這時(shí)班長(cháng)也從門(mén)后面走出來(lái),站在講臺上,高聲念著(zhù)她自己寫(xiě)的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們!,老師聽(tīng)了以后,笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的教師節!
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