教師節作文范文（通用10篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的教師節作文范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節作文 篇1
9月10日，校園的天空格外湛藍，空氣異常清新。同學(xué)們迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光踏進(jìn)校園。紅色的條幅裝點(diǎn)著(zhù)校園，校園似乎年輕了許多，更顯精神。
白雪老師像往日一樣，邁著(zhù)匆匆的步伐來(lái)到了辦公室。
干凈的'桌面上多了幾張精美的賀卡，吸引眼球的是賀卡上面一排排工整娟秀的鋼筆字。真是字字含情，句句傳聲呀。白雪老師忙不迭地拿上工作手冊，轉身上樓，來(lái)到教室門(mén)口。只見(jiàn)黑板上五顏六色，寫(xiě)滿(mǎn)了祝福。沒(méi)等老師站好，同學(xué)們在班長(cháng)的號召下，全體起立，齊聲大喊：“老師，節日快樂(lè )！”56張笑臉像56朵盛開(kāi)的花兒。此刻，白雪老師才意識到同學(xué)們的祝福是多么珍貴，這份特殊的節日禮物怎能忘懷。
教師節作文 篇2
9月10日是一個(gè)特別的日子，一年一度的教師節。上學(xué)的路上，看見(jiàn)不少的同學(xué)拿著(zhù)心意卡和鮮花。昨天我在媽媽的幫助下也做了心型的卡片，紅色的心代表著(zhù)老師對我們學(xué)生的關(guān)注，愛(ài)護。翅膀代表著(zhù)我們努力學(xué)習，飛向知識的.海洋�？粗�(zhù)自己做的卡片我很開(kāi)心。今天一早來(lái)到教室大家就把自己買(mǎi)的鮮花，賀卡送給老師，我也買(mǎi)了幾朵送給了老師，老師說(shuō)以后不要買(mǎi)這么多花了。其實(shí)好好學(xué)習，天天向上這是給老師最好的禮物。
教師節作文 篇3
我已經(jīng)三年級了，我從幼兒園到現在，已經(jīng)認識了很多老師。他們個(gè)個(gè)都像我們慈祥的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習，關(guān)心著(zhù)我們的健康，關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P和鼓勵我們，有一點(diǎn)缺點(diǎn)就及時(shí)給我們指正。我取得的每一點(diǎn)成績(jì)都與老師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。
我們剛上學(xué)的時(shí)候，不懂事，上課不認真聽(tīng)講，下課又跑，沒(méi)精神，老師非常耐心地及時(shí)給我們找出學(xué)習的'方向，我們才有不斷的進(jìn)步。
今天是教師節，在這里感謝老師的教育之恩，祝老師節日快樂(lè )！
教師節作文 篇4
明天就是教師節了。不知不覺(jué)尖來(lái)臨。在我的印象里，每個(gè)教師節總和放假等同于，其他的概念就沒(méi)有了�，F在想來(lái)真是傷透老師們的心哪，可是，并不是每個(gè)老師都值得我們尊敬的，我知道，那些勤勤懇懇的老師是完全有資格接受大家的尊敬的'，但是，我們想想看，就我們學(xué)校又有幾個(gè)老師值得我們去尊敬，你可不能因為某個(gè)老師對你好你就說(shuō)他（他）為人師表，試問(wèn)，能配得上的又有幾人？
在經(jīng)濟化的同時(shí)，老師們也越來(lái)越向“錢(qián)”看了，試問(wèn)，現在的教育界又是什么對待教育這神圣的事業(yè)？已經(jīng)是一種掙錢(qián)的手段了。悲哀。
教師節作文 篇5
今天是9月10日教師節，大家都知道，很多同學(xué)都給老師準備了禮物，有些同學(xué)沒(méi)有準備禮物，但是他們給老師準備的是表現。
一大早上，許多同學(xué)都給老師們送花送賀卡，我雖然沒(méi)有送花給張老師，但我送給張老師的`是我的表現。我表現的是上課認真專(zhuān)心聽(tīng)講，不讓老師操心我。老師今天很開(kāi)心，臉上露出滿(mǎn)意的笑容，我要讓老師天天開(kāi)心，不生氣，天天都像今天教師節一樣快樂(lè )！
教師節作文 篇6
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻，。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的`每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
教師節作文 篇7
丹桂飄香，又一個(gè)教師節來(lái)臨了，在這里，我祝老師節日快樂(lè )！
老師，您像園丁一樣呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)。有一次，我上課講，被老師看見(jiàn)了，老師用目光狠狠地瞪了我一眼，咳了兩聲，說(shuō)：“班上有班同學(xué)在開(kāi)小差，我就不點(diǎn)名了�！蔽衣�(tīng)了，臉漲得通紅，心想：我多不應該呀，老師講課，我在下面偷偷講話(huà)，不僅是不講紀律，還是對老師的尊敬，而老師卻照顧我的自尊心，我真是羞愧難當。還有一次，我讀課文的聲音很宏亮，很認真，老師看見(jiàn)了，把我的`名字寫(xiě)在黑板上，還畫(huà)上了一顆星，我見(jiàn)了，心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵，使我信心百信，更加用心地去學(xué)習了。
教師節作文 篇8
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天是教師節，我祝您節日快樂(lè )。
從我們一年級開(kāi)始，您每天辛勤勞動(dòng)，耐心細致地教育我們，給我們知識，讓我們從一個(gè)個(gè)調皮的.小孩變成了懂事的小學(xué)生。您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
我想您的夢(mèng)想一定是讓我們好好學(xué)習，天天向上。我要改正缺點(diǎn)努力學(xué)習，取得更大的進(jìn)步。
謝謝您，老師！
教師節作文 篇9
教師節到了，我想給老師們做一張賀卡，我都精心挑選了一些漂亮的`卡紙，這些卡紙的顏色和外形都漂亮。
接下來(lái)，我在一些舊報紙剪了一些圖片，貼在卡紙的上面就更加引人注目，賀卡就這樣做完了，然后我想在賀卡上寫(xiě)上一段話(huà)表達自己的一份心意。尊敬的老師節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、天天開(kāi)心！
教師節作文 篇10
今天早上，我迷迷糊糊的起了床，洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。
在路上，小賣(mài)鋪的花一大把一大把的.，同學(xué)們的手上還有一些花，我快步跑到學(xué)校的電子表前一看，才恍然大悟，原來(lái)今天是教師節，到了教室，老師大有不同，老師面帶笑容，穿了一條棕色的裙子，同學(xué)也大有不同，個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻，有的同學(xué)還買(mǎi)了花，上課了，同學(xué)們陸續跑到講臺上給老師送花，就我沒(méi)有送，因為我的零花錢(qián)花光了，老師平時(shí)教給我們知識，我卻沒(méi)有個(gè)老師送花，我真后悔，從今天起，我要攢錢(qián)，下一年的教師節，我要給老師一份大大的驚喜。
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