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教師節的作文400字

時(shí)間:2022-10-14 08:37:09 教師節 我要投稿
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精選教師節的作文400字集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師節的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選教師節的作文400字集合7篇

教師節的作文400字 篇1

  還差一周半就是教師節了,我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來(lái)報答老師這幾年對我的精心培育?墒沁@時(shí),我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機一動(dòng)。我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹(shù)木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。

  首先,我從廚房找來(lái)一顆蒜苗。然后,我又找來(lái)一個(gè)又小又美麗的盒子來(lái)做水培的場(chǎng)所。

  之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節時(shí),小蒜苗只長(cháng)了7厘米,急得我團團轉。我焦急地問(wèn)父母如何才能使小蒜苗趕快長(cháng)大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無(wú)措的時(shí)候,我的'頭頂上冒出一個(gè)小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來(lái)了之前買(mǎi)的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒(méi)過(guò)多久小蒜苗如同雨后的春筍長(cháng)啊長(cháng),長(cháng)啊長(cháng),幾天之后便長(cháng)到了16厘米,這使我欣喜若狂。

  最后,我又將一張寫(xiě)著(zhù)“祝您教師節快樂(lè )”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情的蒜里。

  當老師接到禮物時(shí),她樂(lè )開(kāi)了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地將紙條拿出來(lái)看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛?粗(zhù)她笑的樣子我的心里似吃了蜜一樣甜。

教師節的作文400字 篇2

  教師節快要來(lái)到了,祝您教師節快樂(lè ),工作順利,身體健康!

  您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

  記得一年級報名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà),我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。

  當我升到四年級的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著(zhù)她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。

  現在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記著(zhù)您的.話(huà),要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習,尊敬老師,爭取更好的成績(jì)向您匯報。

教師節的作文400字 篇3

  今天是9月10日,學(xué)校放假,我高興地參加了內蒙古小記者協(xié)會(huì )舉辦的教師節慶;顒(dòng)。

  慶祝會(huì )上,我了解到了教師節的由來(lái)。1985年1月21日,第六屆全國人大第九次會(huì )議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。今年已經(jīng)是第30個(gè)教師節了。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統,早在公元前11世紀的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。

  活動(dòng)現場(chǎng),我們討論了好多有意義的話(huà)題,比如“爭做一名老師驕傲的徒弟”、“如何當好老師的.小助手”、“相信自己會(huì )成為老師喜歡的特長(cháng)生”等等……小記者們圍坐一起快樂(lè )地做游戲,自告奮勇地進(jìn)行才藝比賽,有的講笑話(huà),有的說(shuō)相聲,有的歡歌,有的跳舞……快樂(lè )的像一個(gè)個(gè)藍精靈!

  每到教師節,好多學(xué)們都要送老師禮物作為感謝。而我們小記者送給小記協(xié)老師的禮物是別樣精彩的——一個(gè)大大的擁抱和一句感謝的話(huà),因為那些花錢(qián)買(mǎi)的禮物都不是老師想要的。我們飽含深情的禮物贏(yíng)得了老師的贊美。

  今天很快樂(lè ),祝天下所有的老師教師節快樂(lè )!

教師節的作文400字 篇4

  秋至,葉落滿(mǎn)地,一地落葉證明了春的美麗,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

  捧花,踏葉,迎風(fēng),感師恩……

  十三年光陰,逝如水,生命中有太多過(guò)客,“老師”這個(gè)詞或許會(huì )漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內心深處微微泛暖,成長(cháng)的`痕跡一一映現,師恩漫溢。

  生活中無(wú)處不含老師的痕跡:案頭燭光寫(xiě)老師的奉獻,空校孤燈訴老師的辛苦,夜空明月是老師的掛念,耳畔微風(fēng)是老師的叮囑……捫心自問(wèn),可曾留意?

  我更認為,老師就像是黑暗中的一支蠟燭,為我們照亮了知識的路程,照亮我們的心,一蠟燭,雖細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這無(wú)私奉獻,令人永不忘。

  帶著(zhù)苦澀離開(kāi)小學(xué),師說(shuō):“孩子應該長(cháng)大了,以后的路要自己走了!蔽覠o(wú)語(yǔ)?钢(zhù)夢(mèng)想我步入初中,師說(shuō):“孩子定會(huì )有一個(gè)好前途的!蔽乙酂o(wú)語(yǔ)。師如渡船者,我如渡河客,師叮嚀,我是無(wú)語(yǔ),獨上岸,未給留言,孤船,渡者,伴夜眠。

  師為花,非牡丹,牡丹過(guò)于高貴;非百合,百合香氣過(guò)于濃烈;亦非蓮花,蓮花過(guò)于孤高。老師如康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心;學(xué)生猶如滿(mǎn)天星,花雖小但聚,給人團聚之感。

  在這滿(mǎn)天星辰中,哪一顆沒(méi)有您的心血,哪一顆沒(méi)有您的辛勞,哪一顆沒(méi)有您的笑影多情的九月迎來(lái)了初中生活的最后一個(gè)教師節,踏著(zhù)這滿(mǎn)地的金黃,手捧鮮花,感謝辛苦勞累的老師,曙光下,您的桌前多了一束滿(mǎn)天星,在有星的夜里,我們陪著(zhù)您;人生路上,我們的心中藏著(zhù)一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪著(zhù)我。

  夜涼如水,感師恩……

教師節的作文400字 篇5

  天還沒(méi)有大亮,周?chē)D:,路旁樓房上,陸續亮起了燈光,“吱”的一聲,一棟樓房的大門(mén)一下子開(kāi)了,從里面走出一個(gè)小姑娘,她身穿一件雪白的短袖子,胸前帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,頭上扎兩個(gè)紅花瓣,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,看起來(lái)挺有精神,她關(guān)上大門(mén),忙忙地跑向她家不遠的花園。

  小姑娘來(lái)到花園,看見(jiàn)花園里長(cháng)著(zhù)許多的'鮮花,并且是五顏六色,小姑娘高興極了,十分興奮地跑過(guò)去摘,“一朵黃色的花,一朵綠色的花、一朵藍色的花,一朵紅色的花。。。。。。"她心里默默地數著(zhù),沒(méi)過(guò)多久,小姑娘手上就有了一大把花,小姑娘手上每一朵都是那么漂亮,那么美麗。小姑娘摘完花便高高興興地奔向學(xué)校。

  她來(lái)到學(xué)校,走到老師辦公室的窗前,往里面望一眼,嘿——老師沒(méi)在辦公室。她發(fā)現老師的辦公桌上放著(zhù)一副眼鏡,幾本教學(xué)參考書(shū),一本日歷,一個(gè)筆筒,筆筒里放著(zhù)紅黑水鋼筆,筆筒旁放著(zhù)一瓶紅墨水,她知道,昨天晚上老師又加夜班了?赐赀@些,她便整理好自己的衣裳,推開(kāi)門(mén),輕輕地走到老師的辦公桌旁,取出一枝枝鮮花,輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒里。小姑娘邊插邊想著(zhù):“老師,您一天真辛苦,希望您能喜歡我送給您的鮮花!睕](méi)過(guò)多久,小姑娘手上的鮮花就插在了老師的筆筒里了,她看看插在筆筒里的鮮花,高光地離開(kāi)了老師的辦公室。

  教師節的一天就這樣開(kāi)始了!

教師節的作文400字 篇6

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創(chuàng )辦人王梓坤校長(cháng)由史以來(lái)第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們得時(shí)機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。

  今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著(zhù),其他的同學(xué)也陸續的'到了教室,等待著(zhù)老師的到來(lái)。

  “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節日快樂(lè )!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著(zhù),班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。

  今天的教師節,真的令我很難忘!

教師節的作文400字 篇7

  清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節。

  清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學(xué)校。

  我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著(zhù),便輕輕地推開(kāi)虛掩著(zhù)的窗戶(hù),趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌,左上角放著(zhù)一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著(zhù)一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的'眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋,學(xué)生們的成績(jì)是她最好的安慰,多好的老師!

  老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長(cháng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂(lè )!”

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