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教師節的作文300字

時(shí)間:2021-07-09 12:27:42 教師節 我要投稿
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【精選】教師節的作文300字匯編六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的教師節的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】教師節的作文300字匯編六篇

教師節的作文300字 篇1

  在漫漫人生路上,是誰(shuí)?如潺潺溪水,如奔瀉的江流,滋潤著(zhù)我們的心田。是誰(shuí)?如窗外的綠葉,如溫暖的春風(fēng),使我們的心不再飄搖。

  是您,永遠邁著(zhù)不變的步伐,迎接我們的到來(lái)。

  記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,不安和恐懼像一滴墨點(diǎn)墜入我純凈的心湖,慢慢占據了整個(gè)心靈。您用那母親般的一腔愛(ài)注入我的體內,讓我不再孤獨和慌張。

  您的愛(ài)深沉而無(wú)言,默默地表現在每一節課上,在其中不知您心準備了多久。每一片課文,不知您認真讀了多少遍,每一個(gè)詞您都仔細斟酌過(guò)。把最精確最可靠的知識教給我們,您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻給您的學(xué)生。

  您的愛(ài)有時(shí)也很?chē)绤,有一次我犯了一個(gè)錯誤,您語(yǔ)重心長(cháng)地教導我,讓我明白了很多道理,也讓我有了改正錯誤的決心。給我指引了一條明亮的道路,讓我浮躁的心平靜下來(lái)。

  我們種的夢(mèng)想之樹(shù),希望再渺茫您也總陪在我們身旁,勸告我們不要輕易放棄最初的夢(mèng)想。只要小小夢(mèng)想有您鼓掌,未來(lái)就有希望。每一次張開(kāi)翅膀飛翔,難免不會(huì )受傷。

  您和六、五班相知相惜,您就如天上的星星,為迷途的孩子指引回家的路;您就如路邊的燈光,照亮了多少人前進(jìn)的方向;您就如一把鋒利的刀;為我們求學(xué)路上割斷了那刺手的荊棘。

  我們感謝您,老師!您的愛(ài)在我們小學(xué)生涯的海洋溶入了屢屢暖流,您的愛(ài)讓我們小學(xué)生涯的天空,永遠懸浮著(zhù)七彩耀人的彩虹;您的愛(ài)讓我們心中無(wú)比甜蜜!

教師節的作文300字 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節,365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說(shuō):“老師,辛苦了”?膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線(xiàn)上。

  在過(guò)去的兩個(gè)月里,祖國大地極不平靜,長(cháng)江嫩江流域出現罕見(jiàn)的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開(kāi)殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

  全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動(dòng),為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

  我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個(gè)人都走下去,我們民族就會(huì )走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。

  他們是最值得我們歌頌的先驅?zhuān)麄兊木裾俏覀兣_(kāi)迷惘的利劍,他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想,也無(wú)須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。

  讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧!

教師節的作文300字 篇3

  老師,又逢佳節,寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂(lè )與幸福的每一天!人生旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。交我、育我......我永遠感激您,祝福您!

  有人說(shuō):“老師是梯,以偉岸的身軀,托著(zhù)我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高......”

  有人說(shuō):“老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著(zhù)我們的臉龐不斷地向前探索、探索......”

  記得泰戈爾一句詩(shī)是這樣的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空!崩蠋煹男,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻這一生。

  當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了敬佩;當老師帶著(zhù)成熟的自信來(lái)到我們身邊時(shí),幫助、關(guān)懷我們時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì )為老師一句贊美的話(huà)激動(dòng)不已。

  親愛(ài)的老師,請您放心,將來(lái)我無(wú)論會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃--獻給您,我親愛(ài)的,老師。!

教師節的作文300字 篇4

  寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營(yíng)養。在我們漫長(cháng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L(cháng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時(shí)老師會(huì )幫助我們;當我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì )來(lái)安慰、鼓勵我們;對于老師無(wú)私奉獻之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習,長(cháng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。

  老師我想對您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的`勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自?xún)刃牡牡酪宦暎骸案兄x老師!

教師節的作文300字 篇5

  今天是個(gè)難忘的日子,今天是所有老師的節日,因為今天是“教師節”。一談到“教師節”,我就想起教過(guò)我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我很多知識,教育我要怎樣做人,還讓我懂得了許多道理。是她們在我遇到“攔路虎”的時(shí)候幫助我打敗了“攔路虎”,她們就是我敬愛(ài)的老師。

  有人曾說(shuō)過(guò),老師就是花園里的園丁,精心地培育著(zhù)我們這些桃李,等到桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候,她也從不炫耀自己的本領(lǐng),只是送給我們幾句祝賀的話(huà)語(yǔ)。教師這個(gè)職業(yè)是崇高的、是偉大的,她們能培育出人才、國家的棟梁。高爾基、居里夫人、愛(ài)因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路?

  然而,教師這個(gè)職業(yè)也是辛苦的。每當她遇到了頑皮的學(xué)生,便會(huì )用自己的精力來(lái)管理那個(gè)學(xué)生。每當她遇到了差生,她便會(huì )用自己的時(shí)間來(lái)耐心地教那位學(xué)生。每當老師正在細心的批改著(zhù)作業(yè),可發(fā)現自己還有一大疊沒(méi)改完,但已經(jīng)很晚了,她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,整個(gè)人也消瘦了許多。母愛(ài)是無(wú)私的,當然,師情也是可貴的。老師是愛(ài)的教育者,老師是知識的傳授者。我一定要好好學(xué)習,報答老師對我的恩情。再這兒,我想對全天下的教師們說(shuō)聲:“老師您辛苦了!祝您“教師節”快樂(lè )!”

教師節的作文300字 篇6

  春色滿(mǎn)園,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,青少年的成長(cháng)更離不開(kāi)老師的精心撫育。見(jiàn)這題目就知道了,我寫(xiě)的就是教師節那天。

  教師節那天上午,我們來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)晨會(huì )。那3個(gè)代表我們大家的同學(xué),手捧鮮花,跑上主席臺,興高采烈地吧花送給我們親愛(ài)的老師。

  令我印象最深的是上課的時(shí)候:

  剛打鈴,同學(xué)們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著(zhù)微笑,等待著(zhù)老師的來(lái)臨。老師拿著(zhù)書(shū)本來(lái)到教室,隨后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買(mǎi)來(lái)的花,有的送上食品。

  老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽(tīng)。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道是誰(shuí)開(kāi)始當“話(huà)家”了,白老師聽(tīng)見(jiàn)了,用嚴厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來(lái)。最后,白老師把目光鎖在了幡然的身上,“因為今天是教師節,我不想多發(fā)脾氣,”白老師用責備的目光看了他一眼,又說(shuō):“請做好,認真聽(tīng)講!苯又(zhù)又開(kāi)始講課。

  在這里,我想對您說(shuō):“老師您辛苦了!”