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教師節的作文400字

時(shí)間:2021-07-01 17:24:21 教師節 我要投稿

【精品】教師節的作文400字匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的教師節的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師節的作文400字匯編八篇

教師節的作文400字 篇1

  老師,您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

教師節的作文400字 篇2

  如果放在以往來(lái)說(shuō),9月10日只不過(guò)是個(gè)普通的教師節罷了,而在這個(gè)陽(yáng)光穿透記憶的9月,它卻顯得那么耀眼。

  往事如歌,雖說(shuō)我接受了新的環(huán)境,但我的回憶畢竟還是存在的。手中拎著(zhù)禮物,20來(lái)位昔日的同學(xué),共同走在去老師家的路上,我的心情自然很激動(dòng),自畢業(yè)后,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師,禮物買(mǎi)了一大堆,多少是我們的心意。

  當踏入門(mén)檻的那一剎那,當看到老師熟悉的身影,瞬間,全身的血液開(kāi)始沸騰,當我叫出老師時(shí),驀然間,我發(fā)現這個(gè)字眼是那么的親切。

  我們看得出,老師很激動(dòng),20多個(gè)人擠了一大屋子,各自坐下來(lái),面帶微笑,還在一句老師一句老師地叫著(zhù)。又一次聽(tīng)了老師的教誨,內心是那么地溫暖。說(shuō)起當年我們剛上初一時(shí)幼稚的臉龐,聊著(zhù)三年間我們每個(gè)人的成長(cháng),感動(dòng)涌上心頭。

  我們又去了英語(yǔ)老師那里,她現在已經(jīng)拄拐了,由于右腿過(guò)于勞累,她的右腿膝蓋積了好多種病,風(fēng)濕、囊腫、積水什么的。中考前一個(gè)月,她每次來(lái)上課都堅持站著(zhù),就是怕坐下講課,同學(xué)們的注意力不集中,就那么硬撐著(zhù),老師們都勸她歇歇,她卻不,怕耽誤了我們。就這樣一直堅持到我們中考第二天,實(shí)在不行了,馬上去了醫院,后來(lái)做了手術(shù),現在腿內還打著(zhù)鋼釘……。當看到老師拄著(zhù)雙拐時(shí),我的眼睛濕潤了,不過(guò)幸運的是,再養半年,就可以丟掉拐走路了。本以為那些煽情的情節只會(huì )在電視中出現,可現在卻清晰的出現在我眼前。

  我近呼哽咽了,我無(wú)言。

  往日時(shí)光已遠去,但回憶仍然美麗。以前我們只會(huì )說(shuō)老師真好,可現在,我的心已被觸動(dòng),像一個(gè)小小的.石子,在平靜的湖面激起漣漪,我全身每一處都在被老師感動(dòng)著(zhù)。

  老師,您好!……

教師節的作文400字 篇3

  今天,小菊早早就起床了,教師節的早晨。為什么呢?因為今天是9月10日教師節!小菊忙忙扒幾口飯,拎上書(shū)包,等媽媽在她的小辮子后面扎上一個(gè)漂亮的蝴蝶結,便蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

  這一下可糟,昨晚精心制作的賀卡忘在家里的床頭柜上了。當小菊發(fā)現時(shí),已經(jīng)在半路了。就算跑回去拿也是要遲到的!但也不能沒(méi)有禮物!小菊急得團團轉。忽然,她靈巧的雙眼轉在了路邊的野菊花上。野菊花不是很好的禮物嗎?清火,又治感冒。小菊采了幾束,又高高興興地上路了。

  到了學(xué)校,小菊第一個(gè)跑到老師辦公室,辦公室的窗子是敞開(kāi)的,中學(xué)生作文《教師節的早晨》。她把頭一探,看見(jiàn)一摞摞以改好的作業(yè)。老師還在備課呢。一會(huì )兒看看參考書(shū),一會(huì )兒翻翻字典。

  也許整夜沒(méi)睡吧!小菊想,全班幾十個(gè)人的作業(yè)交給一個(gè)人改,一定很辛苦。她想起老師上課,天文地理像隨口說(shuō)說(shuō)一般自然,沒(méi)想到,備課也有這么難,這么辛苦……看著(zhù)那慈祥的面龐,專(zhuān)心致志的神情,小菊選了幾朵盛開(kāi)的金色野菊花,束上紅絲線(xiàn),利索地打上一個(gè)蝴蝶結。再聞聞,清香四溢。小菊的笑臉像盛開(kāi)的菊花。透過(guò)玻璃,她打量了一下老師的辦公室,一臺一塵不染的地球儀,一個(gè)褪色的筆筒,一瓶用了一半的墨水?吹竭@些,好不容易平靜的心情又有點(diǎn)波動(dòng)了……!老師泡茶去了!小菊小心翼翼的把這束鮮艷的野菊花插在筆筒中,又摸了摸那副老花鏡和停在9月10日“中國人民教師節”的臺歷。老師回來(lái)了!趕緊躲在窗后。聽(tīng)到那一聲充滿(mǎn)驚喜的“?”小菊輕輕地把自己對老師的祝福說(shuō)出:

  “老師,祝你身體健康,事業(yè)有成!”

教師節的作文400字 篇4

  在美好的四年時(shí)光中,我認識了一位語(yǔ)文老師。她至今仍不時(shí)浮現在我的腦海里,向我微笑。她長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的眼睛,卷卷長(cháng)發(fā)纏繞在胸前,中高的個(gè)子,經(jīng)常穿條黑白相間的花裙子。這就是我二年級的語(yǔ)文老師——王老師。

  老師對我們很負責任。記得有一次,我正在全神貫注一筆一劃地練字。不知不覺(jué)間,老師踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我的身旁,她俯下身,注視著(zhù)我寫(xiě)的字,這時(shí)恰巧我也練完了字,手有些酸痛,正想找老師評價(jià)一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老師彎下腰,和藹地說(shuō):“梁宇琪,你的字寫(xiě)得真漂亮,就是這個(gè)“額”字呀,左半邊有些偏大”。我馬上意識到了錯誤,仔細看了看書(shū),發(fā)現了不足之處。老師挽著(zhù)我的手,撐在我的背上,她的飄飄長(cháng)發(fā),從我的頭上滑落,柔柔的,軟軟的,讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。然后,老師在我的田字格上工工整整地寫(xiě)下了一個(gè)“額”字,隨后輕輕拍了拍我的后背,像在告訴我以后要留意每個(gè)字的結構。從此,每當我寫(xiě)字時(shí),時(shí)常會(huì )回想那溫暖的一幕,以致現在練就了一筆好字。

  老師也很?chē)绤。有一次做練習題時(shí),我做錯了一道題,老師狠狠批評了我并用嚴厲的目光告訴我,馬虎錯題是決不應該的,F在,我已經(jīng)養成了認真的習慣,無(wú)論做什么作業(yè),都會(huì )很仔細檢查,以致考試中我從沒(méi)有再因為馬虎錯題。我知道這與老師平時(shí)對我們的嚴格要求是分不開(kāi)的,我感謝我的老師。

  老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫,正在走向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的成功之路,我愛(ài)我的老師。

教師節的作文400字 篇5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  9月10日是我國第21個(gè)教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛(ài)的

  老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍,將來(lái)為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。

  師應該是有魂的,長(cháng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

教師節的作文400字 篇6

  今天是教師節,我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)好東西后,約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來(lái)了,實(shí)在很難得。

  我們到了老師家門(mén)口,把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了,我們敲了敲老師的門(mén),把一個(gè)禮物盒放在門(mén)口,然后躲到門(mén)后面。老師開(kāi)門(mén)了,她把禮物盒打開(kāi)時(shí),里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說(shuō):“節日快樂(lè )!”

  老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來(lái),我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒(méi)拿了。 吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒(méi)什么好玩的,所以問(wèn)班長(cháng)想去哪兒玩,“燭光亭”班長(cháng)高興的說(shuō)。

  到了燭光亭,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個(gè)很浪漫的地方,它就在我家旁?梢詫χ(zhù)蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬(wàn)事如意,這不,我就繡了一個(gè)給老師嗎。一會(huì )兒后,老師又帶我們去了開(kāi)樂(lè )地,那也是個(gè)不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼就到11點(diǎn)了,我們依依不舍的和老師說(shuō)了聲再見(jiàn),就走了。這一天是我最開(kāi)心的一天!教師節作文600字教師節作文300字教師節作文200字

教師節的作文400字 篇7

  與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛(ài)以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺(jué)得師恩難忘。

  就拿教我們數學(xué)的陳老師來(lái)說(shuō)吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著(zhù)個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺(jué)得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語(yǔ)望著(zhù)我們微笑。

  有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開(kāi)了。陳老師拍了幾次講臺都沒(méi)有用于是臉色沉了下來(lái)正要對我們生氣。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲講臺上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來(lái)。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮定自若只見(jiàn)她眉頭微微一皺然后輕輕地轉過(guò)身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著(zhù)這一幕。這一課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再講一句小話(huà)。

  就這樣陳老師一直堅持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著(zhù)陳老師日益消瘦的臉龐我真想說(shuō):“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì )牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩!

教師節的作文400字 篇8

  老師您是寬廣的天空,能包容我門(mén)的錯誤,您不曾放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生,就算他一錯在錯,您也把它放在眼里,充滿(mǎn)耐心的教導,老師諄諄教悔,我也會(huì )時(shí)常警惕自己,只我檢討好好反醒。

  記得老師您有一次在操場(chǎng)上把腳給扭傷了,醫生說(shuō)要三個(gè)月才可以恢復起來(lái),醫生還一再三的提醒你不可以隨便扭動(dòng),可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是到了學(xué)期末的時(shí)候了,哪個(gè)時(shí)候正是緊張的階段,你只好不聽(tīng)醫生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績(jì)。在課堂上的是后看著(zhù)老師您的難受,可是你卻不當回事,繼續講課,我們同學(xué)不停的勸老師您,您就是不聽(tīng),一定要把文章講完,每次看到老師轉身是的時(shí)候,都讓我們同學(xué)心驚膽戰,胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門(mén)無(wú)冤無(wú)悔的付出,我門(mén)都不知道如何報答老師您。

  我們不會(huì )忘記這世界上,有一種最光榮的人--老;在這世界上,有一種最大的責任--育人。而我門(mén)更不和會(huì )忘記:師恩如海。

  教師節快到了,讓我們在新的學(xué)期。新的開(kāi)始向老師您!將無(wú)論我門(mén)為蒼天大樹(shù)還是低矮灌木,我們都永遠祝福著(zhù)你,我門(mén)親愛(ài)的老師。

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