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感恩教師節作文300字

時(shí)間:2021-06-26 16:21:29 教師節 我要投稿

【精華】感恩教師節作文300字集合10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感恩教師節作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】感恩教師節作文300字集合10篇

感恩教師節作文300字 篇1

  自1985年9月10日,中國第一個(gè)教師節隆重面世。細細數來(lái),今年是第30個(gè)教師節了。在此我祝愿天下所有教師節日愉快。

  進(jìn)入新世紀以來(lái),我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì )因為多種因素的作用,其工作性質(zhì)、內容,生活方式和習慣,千差萬(wàn)別,但就大多數人來(lái)說(shuō),我們都會(huì )有老師?陀^(guān)地說(shuō),老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著(zhù)我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對我們健康成長(cháng)、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的時(shí)候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無(wú)怨言;來(lái)南京上學(xué)后,除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學(xué)習的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習著(zhù)。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會(huì )影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說(shuō):老師,您好。

  如果有機會(huì )我能當老師,我一定做個(gè)真正意義上的老師。

感恩教師節作文300字 篇2

  九月秋風(fēng)。新的一個(gè)教師節又來(lái)了。讓我們那些為教育撒下無(wú)數汗水的教師們說(shuō)一句:老師,你們辛苦了。我們現在已經(jīng)畢業(yè)了,但是你們卻還在為著(zhù)教育一年又一年的奮斗著(zhù)。揮灑著(zhù)自己的光輝歲月在教育上面。

  你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè ),因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現在與未來(lái),因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

  你們的辛勤奉獻,換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jì)的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著(zhù)我900多名學(xué)生的健康成長(cháng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現代化建設步伐的加快。

  感謝你們再接再厲,永攀高峰!

  感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!

  感謝你們在教育戰線(xiàn)的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

感恩教師節作文300字 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開(kāi)始傳博我們知識,從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。

  秋風(fēng)送爽,迎來(lái)了又一個(gè)新的教師節。做為五年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節!了親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)祖國的未來(lái),就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng),在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  接著(zhù),我們?yōu)槔蠋煫I上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了……

  這個(gè)教師節是我們對老師的感恩,這個(gè)教師節是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中!

感恩教師節作文300字 篇4

  小時(shí)候每逢家里停電媽媽就取出一支蠟燭。這時(shí)我便好奇地問(wèn)道:“這是什么呀?”“這是一根蠟燭!薄跋灎T是做什么用的呀”我好像要刨根問(wèn)底似的一古腦兒要把問(wèn)題全部問(wèn)出來(lái)!耙粫(huì )兒你就知道了”這時(shí)媽媽把蠟燭點(diǎn)燃頓時(shí)漆黑的屋里變得亮堂了。望著(zhù)一閃一閃的燭光我的心也頓時(shí)變得亮堂起來(lái)溫暖起來(lái)了幾乎就在那個(gè)時(shí)候我便開(kāi)始喜歡上蠟燭了。

  蠟燭他非常不起眼。它長(cháng)著(zhù)白白的身體在它的頂端有一根紅線(xiàn)它就是蠟燭的燈“芯”。當人們點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候它給人們驅逐了黑暗和陰冷帶給人們的是溫暖、光明蠟燭慢慢的燃燒著(zhù)人們在感受蠟燭的帶來(lái)的欣喜的同時(shí)蠟燭也一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗著(zhù)自己的生命直到生命的最后一刻蠟燭也無(wú)怨無(wú)悔。我想喜歡蠟燭是因為他們具有著(zhù)一種精神一種燃燒自己照亮別人的可貴精神一種奉獻自己澤福別人的可貴精神!

  我們的老師也就像蠟燭一樣他們甘愿失去自己的青春也要培養我們這些祖國的“花骨朵”。他們每天孜孜不倦地教誨著(zhù)我們一天又一天一年又一年年復一年。他們漸漸變老了就像那還剩半截的卻還在燃燒的蠟燭。把自己全部身心都投入到我們這些“花骨朵”中了。我想他們品質(zhì)就和蠟燭的品質(zhì)是一樣的吧!

感恩教師節作文300字 篇5

  老師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,像路標,指明了我們前進(jìn)的方向;老師,像春蠶,犧牲自己,奉獻他人。

  每個(gè)人心里都有一顆閃耀的金星,放射著(zhù)光芒。我也有心中最耀眼的金星,她,就是我的班主任老師。她姓宮,我們都叫她宮老師。宮老師有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上,可漂亮了!

  我們都很敬重宮老師,不僅是因為她淵博的學(xué)識,更是因為她熱愛(ài)事業(yè)的高尚品德。記得那次,第一節課的上課鈴響了,可宮老師還沒(méi)有走進(jìn)教室,我們的心都提了起來(lái),便紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)老師病了;有的說(shuō)老師不來(lái)給我們上課了;有的說(shuō)老師家有急事了。大家說(shuō)法不一。

  這時(shí)老師臉色蒼白地走進(jìn)教室。在我們的再三追問(wèn)下,宮老師告訴我們她的女兒昨晚高燒41度,剛剛被送進(jìn)了醫院,所以才來(lái)晚了。班中有些女同學(xué)都哭了。同學(xué)們都讓老師回去照顧她的孩子,并且保證好好上自習?蓪m老師卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“謝謝大家的關(guān)心,孩子有醫生照顧,不要緊的。你們馬上要進(jìn)入六年級了,這是很關(guān)鍵的時(shí)期,我怎么可以漏課呢?再說(shuō),你們也是我的孩子啊,你們更需要我呀!”

  老師為了我們的學(xué)習,顧不上自己的孩子,這讓我很感動(dòng)。那一瞬間,淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。我暗自下決心:一定要努力學(xué)習,長(cháng)大了也做一名向宮老師那樣的優(yōu)秀教師,為祖國培養出更優(yōu)秀的人才。

感恩教師節作文300字 篇6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著(zhù)粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿著(zhù)粉紅色的衣服,背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書(shū)包,胸前飄動(dòng)著(zhù)的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中,就象一朵會(huì )移動(dòng)的花?焐险n了,她來(lái)這干什么呢?她的兩只小手上攥著(zhù)一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。!原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)調皮的小丫頭!瞧,她還在那兒精挑細選呢!小女孩小心翼翼地擺弄著(zhù)手上這些野菊花,它們也爭先抖擻精神,吐露芬芳,生怕被拋棄,拼命展示自己的嬌艷,甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著(zhù)小女孩紅撲撲的面龐,小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著(zhù)面頰滾落,小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們,一路飛奔下山。這個(gè)小丫頭,終于想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校,可她沒(méi)有進(jìn)教室,卻徑直來(lái)到老師的辦公室,里面一個(gè)人也沒(méi)有,。老師的桌子上放著(zhù)一瓶藍黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒,攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一副老花眼鏡,旁邊的`日歷正好翻到9月10號。她把花插進(jìn)筆筒里才匆匆地離開(kāi)。原來(lái),這是她送給老師的禮物。 簡(jiǎn)評:請用統一的文字排版.

感恩教師節作文300字 篇7

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們主我看清是非、善與惡;因為是他們讓我在困難面前鼓起勇氣向前。

  張老師在我們心中永遠是智慧的象征。老師在上課時(shí)發(fā)現只有幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,像變魔法一樣變出一個(gè)個(gè)小禮品給發(fā)言的同學(xué),一下子調動(dòng)了同學(xué)們的興致,“喂,手舉低點(diǎn),我可一次都還沒(méi)”“別搶?zhuān)铱梢淮味歼沒(méi)”,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,誰(shuí)也不讓誰(shuí),教室里的氣氛瞬時(shí)變得濃濃的。

  世界有了老師,才變得如此美麗,混沌之中,才有指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。張老師,您就是我們成功道路上的引路人。

  在第十一界藏語(yǔ)競賽前,張老師告訴我們就要舉行比賽,大家都發(fā)奮復習,想在賽上都得到好成績(jì),因偶然的失誤,我們班得了倒數第一。在我們失望時(shí),張老師不忘安慰我們,幾句暖人心的話(huà)語(yǔ),幾句激昂的話(huà)語(yǔ),挑起了我們的斗志,讓我們重拾勇氣,為期末做準備。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命,但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(cháng),張老師,這比山還高比海還深的師恩,我們永遠不會(huì )忘記!

感恩教師節作文300字 篇8

  又是一年的教師節到了,我有許多心里話(huà)想對老師您說(shuō)。

  學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,從我們踏進(jìn)校園的那一刻,您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們,教授我們知識,牽著(zhù)我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識的海洋。

  當我們在學(xué)習中遇見(jiàn)困難時(shí),老師您會(huì )細心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當我們在學(xué)習上感到傷心時(shí),您會(huì )安慰我們,讓我們重新充滿(mǎn)信心,開(kāi)心起來(lái)。在運動(dòng)會(huì )上,您會(huì )在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。

  老師,記得有一次,我在競選班長(cháng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票,我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我:“別灰心,只要努力,取長(cháng)補短,下次一定能當上班長(cháng)!蹦脑(huà)我一直記著(zhù),給了我很多鼓勵,我會(huì )一直努力下去。

  老師,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習,操心班級的衛生,操心我們的成長(cháng)……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當我們走過(guò)老師窗前”。

  現在,我已經(jīng)四年級了,還有兩年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿(mǎn)了不舍。我應該多為班級做些事了,讓老師您少操點(diǎn)心!

感恩教師節作文300字 篇9

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……

  可否記得,那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著(zhù)我,如果說(shuō)錯怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時(shí)您看著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績(jì),我沒(méi)能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標——回報恩師。老師,您放心,我定會(huì )考出理想的成績(jì)。

感恩教師節作文300字 篇10

  星期五,多數學(xué)生期盼的一天,為什么呢,因為星期五過(guò)完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。

  星期五,這一天發(fā)生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來(lái)吧。

  今天,早上我到班里的時(shí)候,王暢就拉著(zhù)我讓我讓我設計黑板,我說(shuō)設計什么黑板呀。教師節的黑板呀。我連忙去設計,設計好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車(chē)老師和姚老師叫了過(guò)來(lái),我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節日快樂(lè )”,一陣雷鳴般的掌聲響起,朱老師路過(guò)我們班,見(jiàn)我們班這么熱鬧,就進(jìn)來(lái)了,還給我們拍了幾張照片。

  我們還給老師們送了花,有的送給了車(chē)老師,有的送給了姚老師。

  我從內心里來(lái)說(shuō),雖然姚老師是新接我們這個(gè)班,姚老師也知道我們這個(gè)班很差,而且非常認真,細心地對待我們每一個(gè)人,每一位同學(xué),我非常開(kāi)心姚老師加入我們,成為我們當中的一員,和我們一起走。

  我想最后一年了,不管是哪個(gè)老師,都希望我們考上好的中學(xué),所以,讓姚老師、車(chē)老師、郭老師陪我們走完這小學(xué)生涯的最后一年吧。