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教師節的作文200字

時(shí)間:2021-06-21 17:28:26 教師節 我要投稿

【推薦】教師節的作文200字集合7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的教師節的作文200字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教師節的作文200字集合7篇

教師節的作文200字 篇1

  覃老師,您好似辛勤的園丁,您不怕辛苦不怕勞累,每天晚上都要備課,第二天早上還要給我們講課。您給我們上的課,是那樣豐富多彩,每一節課都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。雖然我和您認識的時(shí)間不是很長(cháng),但是我相信您以后會(huì )做一個(gè)令人喜歡的好老師,來(lái)叫我們踏進(jìn)知識的路程。

  覃老師,您雖然有時(shí)給我們布置的作業(yè)很難,錯的地方也很多,可您還是耐心地一遍一遍地教我們,直到教會(huì )為止。您有時(shí)也常常因為我們在教室里大聲喧嘩而生氣,還教訓了我們一頓,讓我們不要在教室里大吵大鬧,更不要在上課時(shí)講小話(huà)。

  覃老師,您每天細心指導我們做作業(yè),您辛苦了!我們一定會(huì )以最高的成績(jì)來(lái)報答您的。我真心的祝您每天開(kāi)開(kāi)心心,笑容比陽(yáng)光還要燦爛!

教師節的作文200字 篇2

  一年一度的教師節快來(lái)了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪但是對于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們在黑板上寫(xiě)了幾大字---“教師節快樂(lè )”!然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門(mén)后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室幾位躲在門(mén)后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒!撒!老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個(gè)新娘真是美!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著(zhù)。真讓我心也甜。!老師!你的笑容你可藹和親的臉真可愛(ài)真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績(jì)想盡辦法還每天為我們上課家訪(fǎng)改作業(yè)……

  這樣這樣的'事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”!

教師節的作文200字 篇3

  今天是教師節,是我們最敬愛(ài)的老師的節日。今天一大早到了校門(mén)口,我看到高年級的大哥哥大姐姐們,手捧鮮花迎接老師。我也想趕快把鮮花送給親愛(ài)的老師。

  我進(jìn)了校門(mén)一路小跑到了教室,我驚呆了!教室里窗戶(hù)的角上全都被掛上了氣球,掛的七彩的彩帶。我猜想:“肯定是送給老師教師節的禮物!蔽以倏纯磁赃叺氖迨灏⒁,我想:“他們一定是很早就來(lái)的,要給我們的老師一個(gè)驚喜!边沒(méi)開(kāi)飯的時(shí)候老師們來(lái)了,張國璽的媽媽帶領(lǐng)我們?yōu)槔蠋焸儷I上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧還為老師朗誦了一首小詩(shī)。最后苗祺祥媽媽告訴我們現在可以給老師獻花、戴紅領(lǐng)巾。我急忙把一朵花送給張老師,另一朵給袁老師,并給老師說(shuō):“節日快樂(lè )!”剩下的同學(xué)給老師們戴上了紅領(lǐng)巾。為老師慶祝節日的活動(dòng)就結束了。我和同學(xué)們都還很激動(dòng),我決心以后上課要更專(zhuān)心,不要讓老師太辛苦。

  老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮我們,老師是靈魂的工程師,教會(huì )我們知識、怎么做人,幫助我們成長(cháng)。老師是最可愛(ài)的人!

教師節的作文200字 篇4

  教室后面的黑板寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)對老師的祝福語(yǔ)!袄蠋,辛苦了!”“老師,我們是不會(huì )讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋,節日快樂(lè )!”……在這短小的句子了充滿(mǎn)了濃濃的師生情,每一位來(lái)上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達到了。

  而且,我們還有特別節目,第一節上課前,班長(cháng)張韻婷十分鄭重的對我們說(shuō):“待會(huì )每一節課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說(shuō)老師節日快樂(lè ),懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì )意了。接著(zhù)大家認真的讀起書(shū)來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書(shū))。接著(zhù),咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數學(xué)老師)來(lái)了,也許是第一次,當老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節課時(shí),也許是有了經(jīng)驗,所以大家都輕易說(shuō)了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛(ài)的表達,老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節,就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節日快樂(lè )!”

教師節的作文200字 篇5

  九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒(méi)有給以前教我的 老師送賀卡、鮮花。

  我現在很希望是 老師教我們, 老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì )開(kāi)小差,上課很不認真,但我現在很后悔。

  在那天我每次看到別人不是拿著(zhù)鮮花就是拿著(zhù)賀卡,而我卻是兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。我的同桌也拿來(lái)了兩手滿(mǎn)滿(mǎn)的鮮花。我的同桌他是送教過(guò)他的老師,當只剩下一株鮮花要送給 老師的時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因為我沒(méi)有什么要送給 老師。我只在辦公室門(mén)口看著(zhù),可以看見(jiàn)我的同桌黎俊峰把鮮花送給了 老師。 老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。 老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說(shuō)了一聲“哎”,黎峻峰說(shuō)了一句老師您辛苦了。老師又說(shuō)了一聲哎。

  以前 老師教我的時(shí)候,我上課不聽(tīng)講,老師也常常在評價(jià)手冊里說(shuō)她喜歡我,要我好好努力學(xué)習。她今天沒(méi)看見(jiàn)我來(lái)一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

教師節的作文200字 篇6

  今天晨曦,天還是淺藍一片!扳,鈴……”! 上學(xué)啦! 學(xué)校內外學(xué)生浩浩蕩蕩。

  一位朝氣蓬勃的小姑娘背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校。書(shū)包中還扎著(zhù)一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過(guò)多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區摘取下來(lái)。這么辛苦摘來(lái)的花有什么用呢?原來(lái),是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個(gè)關(guān)懷!

  到了學(xué)校,大家全都像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小蜜蜂,多活躍呀。同學(xué)們都在早讀。那小姑娘也來(lái)到了學(xué)校,她望著(zhù)自己的教室,腳步卻挪到了級室外面。

  教室的窗戶(hù)被那個(gè)小姑娘——李輕輕地打開(kāi)了,級室內外一片安安靜靜

  “哈,沒(méi)人!彼α,笑得那么甜。

  李小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!她二話(huà)沒(méi)說(shuō),輕輕地,把花插進(jìn)那筆筒里,一邊插,一邊自言自語(yǔ):“老師又加班加點(diǎn)了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會(huì )精神的!

  花,插好了。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!

教師節的作文200字 篇7

  九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒(méi)有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。

  我現在非常希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì )開(kāi)小差,上課非常不認真,但我現在非常后悔。

  在那天我每次看到別人不是拿著(zhù)鮮花就是拿著(zhù)賀卡,而我卻是兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。我的同桌也拿來(lái)了兩手滿(mǎn)滿(mǎn)的鮮花。我的同桌他是送教過(guò)他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因為我沒(méi)有什么要送給陳老師。我只在辦公室門(mén)口看著(zhù),可以看見(jiàn)我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說(shuō)了一聲“哎”,黎峻峰說(shuō)了一句老師您辛苦了。老師又說(shuō)了一聲哎。

  以前陳老師教我的時(shí)候,我上課不聽(tīng)講,老師也常常在評價(jià)手冊里說(shuō)她喜歡我,要我好好努力學(xué)習。她今天沒(méi)看見(jiàn)我來(lái)一定非常失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

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