成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

教師節的作文800字

時(shí)間:2022-09-28 17:45:31 教師節 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【精選】教師節的作文800字七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的教師節的作文800字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】教師節的作文800字七篇

教師節的作文800字 篇1

  秋,這個(gè)秋,我已經(jīng)成為了一名初中生,看著(zhù)被秋風(fēng)搖落的黃葉,總是比那時(shí)多了幾分感觸,多了幾分想念,多了幾分回憶。

  剛見(jiàn)到她時(shí),就在這樣一個(gè)斑斕的秋。還記得剛看到她時(shí),那小巧的臉上一顆刺眼的黑痣無(wú)形之間讓我對她添了幾分討厭,那時(shí)的我還太小,總是沒(méi)有禮貌的認為她就是一個(gè)巫婆。

  第一堂課,她生疏的做著(zhù)自我介紹,讓同學(xué)們都來(lái)介紹自己。唯獨我顯得另類(lèi),那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)卻有些調皮,我死也不說(shuō),本想著(zhù)會(huì )被“逐出”教室,沒(méi)有想到老師卻微笑地說(shuō)我太害羞啦,讓我先坐下。從那以后我更是是變本加厲,把她弄得很是頭疼。

  臨近教師節大家都在為老師準備賀卡,唯獨我在搗亂,就被罰在教室外“看風(fēng)景”?烧鏇](méi)面子!我看著(zhù)那翩翩的落葉,看著(zhù)風(fēng)兒無(wú)聊的和黃葉嬉戲,突然發(fā)現了她,謝老師,那個(gè)長(cháng)著(zhù)黑痣的巫婆,當時(shí)我真想把臉貼在地面上,心想:她一定會(huì )抓著(zhù)這個(gè)機會(huì )狠狠挖苦我的,看著(zhù)她漸漸走近的身影,我把頭狠狠地扭到一邊,她在我身邊嘮嘮叨叨說(shuō)了很多,我已經(jīng)記不太清了。唯獨記得她最后望著(zhù)我的眼睛說(shuō)的那一句話(huà)“你并不差,老師知道,期待你優(yōu)雅的綻放!睂e人來(lái)說(shuō),這可能并不算什么,但對于我來(lái)說(shuō),第一次感到自卑和羞澀。曾經(jīng)從來(lái)沒(méi)有被人注意到的我,第一次有了想要學(xué)好的念頭,第一次感到眼前的老師竟是如此美麗,第一次覺(jué)得原來(lái)秋天的風(fēng)也是溫暖的!

  那天,我破天荒地完成了所布置的作業(yè),第一次在課堂上舉了手,第一次有了想給老師制作賀卡的念頭……

  為了給老師驚喜,大半夜的我偷偷跑到辦公室,辦公室的燈光透過(guò)門(mén)窗撒在地面上,呼呼的秋風(fēng)讓人感到一絲絲涼意,我隱在墻角,探著(zhù)頭,發(fā)現謝老師還在批改作業(yè),第一次感到老師的'辛苦。在外面也不知過(guò)了多久,冷冷的風(fēng)是我不禁打了個(gè)噴嚏,老師發(fā)現了我。忙讓我進(jìn)去搓了搓我冰涼的手,突然她握到了我手中的賀卡,她打開(kāi)那張皺巴巴的破白紙,短短的五個(gè)字,她看了整整五分鐘。

  那夜我始終沒(méi)有把心中的話(huà)說(shuō)出來(lái),總是欲言又止。老師那夜拍著(zhù)我的肩說(shuō)的那些話(huà)似乎就這樣烙在我心中,陪我走過(guò)了一年一年……

  一陣風(fēng)吹來(lái),搖下了三三兩兩的落葉,像那夜老師厚厚鏡片下那雙布滿(mǎn)血絲的雙眼;像那夜老師溫暖的大手,像老師在我耳邊喃喃的那些話(huà),像那個(gè)秋天里的教師節一樣……

教師節的作文800字 篇2

  9月10日到了,我想,大家都應該知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教師節這是老師的日子,每一次我們都要過(guò)的高高興興,因為;教師節一年才只有一次。老師,你用知識的甘露澆開(kāi)了我們理想的花朵,您用心靈的清泉孕育了我們情操的美果。老師啊老師您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首詩(shī),敬愛(ài)的老師您從未在別人面炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李就是對您最高的評價(jià)。

  我們的班主任姓高,他長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),中等的身材。高老師很勤快,他每天都把教室打掃得干干凈凈,這都是他一手操勞的。他講課很認真。講完一節課,他都會(huì )找練習題給同學(xué)們做,發(fā)現那里有問(wèn)題,就會(huì )重新講過(guò),直到會(huì )為止,有一次我們考試老師去判卷,第二天,老師一到校就樂(lè )呵呵得到后來(lái)才知道,我們都考了個(gè)不錯的好成績(jì),不過(guò)我們每個(gè)人都知道這些都是與老師息息相關(guān)的……

  老師您是藍天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小魚(yú)……老師,我們愛(ài)你。

  教師節作文

  今天是教師節,我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開(kāi)始了,升旗臺后面的臺子上站滿(mǎn)了同學(xué),他們手里都拿著(zhù)一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻詞。過(guò)了一段時(shí)間,獻詞才結束,獻詞過(guò)后,我們回到了教室,把自己準備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢(qián)的小禮品,我送的.是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說(shuō)了一句:“嗯,不錯,很漂亮!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心里美滋滋了。

  下課了,班長(cháng)說(shuō):“待會(huì )上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō):“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節日快樂(lè )!”老師驚訝地望著(zhù)我們,這時(shí)班長(cháng)也從門(mén)后面走出來(lái),站在講臺上,高聲念著(zhù)她自己寫(xiě)的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽(tīng)了以后,笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣。今天真是一個(gè)快樂(lè )的教師節!名師點(diǎn)評:作文生動(dòng)地記述了同學(xué)們給老師過(guò)教師節的故事。小作者先介紹了學(xué)校的升旗儀式,然后再描寫(xiě)班級的教師節活動(dòng)。

  同學(xué)們動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),以及為老師精心準備了禮物,感動(dòng)了老師,也感動(dòng)了我們這些讀者。從文中可以看出同學(xué)們對老師的愛(ài),“老師聽(tīng)了以后,笑得就像一朵盛開(kāi)的花一樣”,也可以感受到老師的欣慰,展現出了師生之間的融洽。這篇文章寫(xiě)得不錯,條理清晰、感情真摯,富有感染力。不過(guò)小作者要注意省略號不能用句號代替!按龝(huì )上課的時(shí)候我們給老師來(lái)一下大驚喜吧”改為“待會(huì )上課的時(shí)候我們給老師一個(gè)大驚喜吧”。

教師節的作文800字 篇3

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的.每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!

教師節的作文800字 篇4

  今年是第25個(gè)教師節,也是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節了。一想到再過(guò)一年不到的時(shí)間,我們就要踏進(jìn)初中的大門(mén),離開(kāi)教了我們六年的老師,心就會(huì )酸疼酸疼的。

  于是,我們下定決心要給老師們過(guò)后這最后一個(gè)教師節。9月9日早上,我們周三的值日生打掃完保潔區后,走到運動(dòng)的地方聊起天來(lái)。我們當時(shí)正在聊教師節的事,黃佳鈺說(shuō):“李老師對我們說(shuō)他以前的學(xué)生教師節是送他蛋糕誒!也不知道李老師愛(ài)不愛(ài)吃蛋糕!她說(shuō)完我們繼續聊,我們聊著(zhù)聊著(zhù)突然講到明天教師節要送老師什么禮物,不知是誰(shuí)插了一句:我們捐班費給老師們過(guò)一個(gè)Party吧!我們都覺(jué)得這個(gè)主意不錯就去找班長(cháng)陳文婷商量,陳文婷笑著(zhù)說(shuō):“好主意。真聰明!誰(shuí)想到的?”做完早操,回到班里陳文婷就講起這次活動(dòng)的事項了,首先是捐款然后是去訂蛋糕、訂花。陳文婷剛說(shuō)完班里同學(xué)就開(kāi)始捐錢(qián)了,我感慨道:“班里的.有錢(qián)人還真是不少!”班里的兩個(gè)“大款”樊明朔和肖曉汕首先就每人各捐了200元。其他的同學(xué)也加起來(lái)捐了差不多200塊。中午,我黃佳鈺和陳文婷就去忙著(zhù)訂蛋糕,訂花去了。我們首先在名點(diǎn)面包店訂了一個(gè)四磅的蛋糕,然后去花店訂了六束大花。然后給老師買(mǎi)了小禮物!

  因為老師們只有下午放學(xué)時(shí)才有時(shí)間,所以我們這次活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行,這次活動(dòng)是秘密進(jìn)行的,老師一來(lái)我們就住了口。第二天中午,仍然是我黃佳鈺和陳文婷去采購,我們去人人樂(lè )給各個(gè)老師買(mǎi)了她們最喜歡吃的食物。

  下午,課間的時(shí)候,廣播里傳來(lái)一聲:“請各位班主任在下午4:40分到電教室開(kāi)會(huì ),不得缺席!蔽覀円宦(tīng)傻了眼——我們的活動(dòng)不就是4點(diǎn)多舉行嗎?

  這是陳文婷去擺脫李老師把剩下的一節課給我們,李老師爽快的答應了。我們便緊張的布置教室!

  放學(xué)以后,各位老師紛紛走進(jìn)教室,都大吃一驚。老師們先是議論在一起說(shuō)了些什么,然后合影留念,然后給老師送禮物。接著(zhù)班長(cháng)一聲令下——送花,同學(xué)們紛紛朝花奔去,站在花附近的同學(xué)順手拿起花就鄭重的送給了各位老師。接下來(lái),班里的饞嘴貓就開(kāi)心了,切蛋糕!李老師給各個(gè)老師切了蛋糕以后,就讓陳文婷給同學(xué)們分蛋糕,陳文婷正忙得焦頭爛額時(shí),李老師將一大把沒(méi)吃的蛋糕上的奶油抹到陳文婷臉上。我們見(jiàn)狀也去加入這奶油大戰。瞬間,剛剛溫馨的教室立刻變成了“硝煙彌漫”的戰場(chǎng)。我們都在尋找目標準備出擊!教室里頓時(shí)一片狼藉?鞓(lè )過(guò)后,李老師大聲說(shuō)一聲:“今天語(yǔ)文沒(méi)有作業(yè)!”我們高興的歡呼。戰場(chǎng)里的我們全部都兩敗俱傷,然后都去洗手池洗臉。

  快樂(lè )過(guò)后,就是離別老師們要走了,我們都十分的不舍,但也沒(méi)有辦法,我們總是要離開(kāi)的。

  這一個(gè)教室節,是我們小學(xué)生涯給老師過(guò)的最有意義的一個(gè)教室節。

教師節的作文800字 篇5

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!耙痪淞鱾髁饲甑脑(shī)句,生動(dòng)的詮釋了教師的偉大與崇高。在教師節這個(gè)不尋常的日子來(lái)臨之際,我深深地祝福我親愛(ài)的老師:愿您與春天同在!

  三尺講臺是您展示風(fēng)采的舞臺,一塊黑板記載著(zhù)您拼搏的歷程,一支粉筆寫(xiě)下了您對我們的希望,兩尺教鞭是您演奏奉獻之歌的指揮棒!

  課堂上,您激情飛揚,用辛勤的汗水播種知識,引領(lǐng)我們知識的海洋中遨游,課下,您滿(mǎn)懷愛(ài)心,用諄諄教誨澆開(kāi)我們的心靈之花,點(diǎn)燃我們希望的火種。

  您是砂石鋪成路,承載一代又一代的人的夢(mèng)想,您是浪花,推動(dòng)我們求知的小舟,駛向智慧的殿堂。老師,您像園丁,精心的修剪著(zhù)滿(mǎn)園桃李;您是紅燭,發(fā)光發(fā)熱,犧牲自己照亮他人;您是藍天,讓我們在您的懷抱中自由翱翔!

  老師,您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著(zhù)蘭花般的溫情與馨香;您不像玫瑰那樣熱烈奔放,卻有梅花那樣的凌風(fēng)傲骨,您不與百花爭艷,卻有”待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!“的渴望!

  老師,加減乘除算不盡您的功德,詩(shī)詞歌賦,頌不完您的偉大,希望冬天的'梅花永不凋零,讓我為您送上溫暖的祝福,希望大海的浪花盡情澎湃,永不止息,讓我訴說(shuō)對您無(wú)盡的感激!

  好人一生平安!祝福你,我的恩師!——這是綠葉對根的情意!

  教師節作文第3篇

  如果,人生如遠行,那么在我蒙昧、苦悶的時(shí)日里,給予我光明的是她。、

  如果,人生如旅途,那么在我迷茫、失向的時(shí)候,給予我方向標的是她。

  如果,人生如大海,那么在我沉淪、深陷的時(shí)候,給予我援助的是她。

  記得上小學(xué)時(shí),跟不上,那時(shí)我雖然很小,但也知道上火;后來(lái)我上一年級了,本以為是不用學(xué)珠腦速算就解脫了,可是讓我頭痛的“數學(xué)”卻又隨之而來(lái)。直到她的出現,才讓我看到了曙光,她抽出時(shí)間來(lái)給我補課,我知道是為了我好。所以每次我都會(huì )盡自己最大的努力去聽(tīng)講。補完課了,她會(huì )騎摩托車(chē)把我送回家,也許那樣一個(gè)可以為了學(xué)生而加班,負責任的老師,一生只能遇見(jiàn)一個(gè),甚至永不遇見(jiàn),我真的很幸運,因為我遇見(jiàn)了。

  而且富有戲劇性的是,當我來(lái)到初中時(shí),再次成了她的學(xué)生,我的幸運升級了!

  和她共度了兩年繁忙但也快樂(lè )的校園時(shí)光后,轉眼間,又快初三畢業(yè),又將再次離開(kāi)她,又將離開(kāi)她溫暖而又嚴厲的呵護,獨自去面向世界,面向未來(lái),但我會(huì )記住您說(shuō)過(guò)的never give up!——永不放棄!

  一段段記憶,串成了兒時(shí)回憶的風(fēng)鈴。每一個(gè)風(fēng)鈴的轉動(dòng)都會(huì )使我心飄揚,我的老師,您就是那個(gè)使我心飄揚的鈴音,因為您就是那個(gè)讓我渴望外面的世界和鼓勵我勇往直前的人!

  如果時(shí)間可以倒流,我多么希望將那句兒時(shí)因羞澀卻沒(méi)跟您說(shuō)的話(huà),讓我輕輕地說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”

  老師,我心中那朵最潔白的云,圣潔無(wú)比!您的付出,就像蠟燭一樣,照亮他人卻燃燒自己;您的汗水就像晶瑩的露珠,滋潤著(zhù)我們卻耗盡自己!

  愛(ài)你,我的老師!

教師節的作文800字 篇6

  初秋的小雨濡濕了土地,又是秋的微涼,伴著(zhù)碩果,伴著(zhù)收獲的喜悅,一年一度的教師節如期而至。

  原以為今年是個(gè)例外,由于放假在家,自己會(huì )對這個(gè)節日反應平淡,可當它的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地走近時(shí),當我接到了一份一份善意的祝福時(shí),我心中的喜悅由起初的漣漪慢慢地蒸騰了起來(lái)。古人云,不以物喜,不以己悲。但我實(shí)在做不到,我不禁沉浸在屬于我的小世界的一己之歡里,高興了一番。

  記得剛上班那會(huì )兒,迎接教師節的總是演講啊比賽啊等等。不管年輕的我們私下里對教師這一職業(yè)多么地不屑,但站在臺上我們都會(huì )高呼:我慶幸我是一名教師!我愛(ài)教師這一行!真是慷慨激昂呢!

  年輕時(shí)的我們,一度謳歌這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),可我們言不由衷。

  而今,已屆于不惑之年的我,卻發(fā)現如果拋開(kāi)世俗的很多,從職業(yè)的本質(zhì)上看,我真的越來(lái)越喜歡教師這一行了。

  時(shí)光流轉,年歲增加,教齡變長(cháng),我越發(fā)覺(jué)得這個(gè)職業(yè)給予了我那么多的回報 。當我又一次手捧節日的鮮花時(shí),我很感動(dòng),我不禁想:我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不過(guò)是站在講臺上傳授了我應該傳授的知識,而孩子們卻是如此地牽掛于我——我汗顏,我覺(jué)得我做的太少,孩子們給予我的太多。

  有人曾一度這樣描述教師:花的事業(yè)是絢麗的,果的事業(yè)是甜蜜的,葉的事業(yè)是樸素的、謙遜的,教師就是葉的'事業(yè)。我不知是這份工作滋養了我,還是我更適合這份職業(yè),覺(jué)得自己愈發(fā)像這個(gè)職業(yè).沉靜,內斂,追求真善美,心中有愛(ài),我最?lèi)?ài)充滿(mǎn)激情地站在講臺上滔滔不絕的那種感覺(jué)了,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我,目不轉睛,那一刻我切實(shí)地體會(huì )到了我的價(jià)值——我是一名引領(lǐng)孩子們、陪伴孩子們成長(cháng)的人民教師!我自豪。

  記得我給教過(guò)的第一屆畢業(yè)生的留言:此刻我感到一位母親般的神圣與偉大,因為我用心地愛(ài)過(guò)你們;我又感到一種母親的悲涼與滄桑,因為我將親手送走你們,將你們放飛,我的年輕的心將多了一份牽掛......還記得我對我的上一屆畢業(yè)生說(shuō):愿你們翻開(kāi)小學(xué)生活的那一頁(yè)時(shí),你們的回憶中能依稀有我,你們成長(cháng)道路上的曾經(jīng)的良師益友......是奢求么?也罷,我不奢望孩子們永遠地記住我,只是回憶起那段時(shí)光時(shí),他們心中充滿(mǎn)了幸福...就好。

  是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長(cháng)江長(cháng),無(wú)語(yǔ)東流。我明了,來(lái)時(shí)路還很長(cháng),而我將繼續堅定地走在這條神圣而淡泊的路上。

  節日快樂(lè )!

教師節的作文800字 篇7

  我心中的好老師很平凡,可能不算是學(xué)校中的名師,但她是學(xué)生一生中難以忘記的朋友!

  我心中的好老師不一定使教過(guò)的學(xué)生都“成才”,但她博覽群書(shū),深深的影響著(zhù)學(xué)生的一生!

  我心中的好老師,她從不壓迫學(xué)生做作業(yè),而是用一種獨特的教學(xué)方式——輕松、活潑的教學(xué)藝術(shù)來(lái)引導學(xué)生。她像我們一樣充滿(mǎn)陽(yáng)光、朝氣、幽默,讓同學(xué)們在充滿(mǎn)樂(lè )趣的課堂中,懂得創(chuàng )新,體會(huì )到學(xué)習知識的樂(lè )趣!

  我心中的好老師,心胸開(kāi)闊,不會(huì )輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生,她只會(huì )用愛(ài)心給迷路的我們指點(diǎn)方向。

  我心中的好老師不一定有華麗的外表,但她有一顆淳樸而又善良的心靈。

  ……

  在我學(xué)習的這幾年,就有這么一位好老師,她就是我們的小學(xué)班主 任朱老師。

  她有著(zhù)短短的頭發(fā),一雙因為疲勞而失去光澤的眼睛,伴隨著(zhù)一對好朋友——眼鏡。她時(shí)常笑容滿(mǎn)面,仿佛春天里綻開(kāi)的花朵。她很瘦,可能是因為工作勞累過(guò)度,她的身體十分虛弱,但她常常忍著(zhù)病痛的折磨給我們上課。

  她不但教給我們知識,使我們從a、b、c開(kāi)始,到逐步寫(xiě)作文;使我們從點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始,到逐步認識萬(wàn)物。更重要的是,她教給我們做人的道理,使我們懂得做人要正直誠實(shí)。

  記得小學(xué)時(shí)候的我,是出了名的搗蛋鬼,剛上課就盼著(zhù)打下課鈴,下了課就知道玩,至于作業(yè)嘛,當然是不寫(xiě)了。有一天,老師檢查作業(yè),我當時(shí)就慌了,不知道咋辦才好,盼望著(zhù)老師不要查到我,可是“不幸”還是發(fā)生了,老師來(lái)到我的面前,“你的作業(yè)呢?”我一臉著(zhù)急的看著(zhù)老師說(shuō):“我的`作業(yè)寫(xiě)好了放在家里,忘了帶來(lái)!崩蠋熕坪蹩创┝宋以谌鲋e,用她那十分復雜的目光看著(zhù)我,我慚愧極了,低下了頭。雖然老師并沒(méi)有再多說(shuō)什么,但她的眼神就是無(wú)聲的語(yǔ)言,充滿(mǎn)了對我的期待、關(guān)心和批評,老師的目光讓我感到自責,給了我戰勝自己的力量,讓我久久的印刻在心中……

  我們相處了四年,四年里,老師不但在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上也給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。一天放學(xué)后,原本晴朗的天氣說(shuō)變就變了,天空烏云密布,走在回家的路上,轟隆隆的雷聲震動(dòng)著(zhù)我的心弦,不一會(huì )又下起了雨,風(fēng)雨中的我覺(jué)得又冷又怕。

  正當我不知所措的時(shí)候,老師從我身邊走過(guò),看到狼狽不堪的我,老師立刻拉起我的手,一起撐著(zhù)傘往家走,雨傘下,依偎著(zhù)老師的身體,我覺(jué)得心里很溫暖,風(fēng)雨也不再像剛才那么可怕了。到家時(shí),看到老師被雨打濕的半邊肩膀,我真的不知道說(shuō)些什么。鳥(niǎo)兒遇到了風(fēng)雨,就躲進(jìn)它的巢里,我遇上了困難時(shí),總是躲進(jìn)她的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘、擋風(fēng)的墻,也許您早就忘記了這件事,但我卻會(huì )永遠記得當時(shí)的情景!

  假如我能搏擊長(cháng)空,那是因為您給了我?jiàn)^飛的翅膀;假如我是不滅的火炬,那是因為您給了我青春的火焰!敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤了我的心田、撫育了我的成長(cháng)。

【教師節的作文800字】相關(guān)文章:

教師節作文:教師節08-21

教師節作文:教師節的禮物750字-教師節作文08-15

迎接教師節作文-教師節07-28

感恩教師節作文-教師節12-22

教師節作文:這天是教師節08-22

教師節作文:愉快的教師節08-31

快樂(lè )的教師節作文-教師節09-29

教師節作文:教師節的禮物08-20

教師節作文:教師節的禮物08-08

教師節作文:教師節作文_節日作文范文08-05