教師節真難忘作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的教師節真難忘作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節真難忘作文1
今天，是9月10日，是一年一度的教師節，這是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師。今天，我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
今天下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(cháng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，真漂亮��！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快樂(lè )。接著(zhù)，其他的同學(xué)也陸續的到了教室，等待著(zhù)老師的到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了！”有一個(gè)同學(xué)喊著(zhù)。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著(zhù)著(zhù)五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái)。一起喊道：“老師節日快樂(lè )！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著(zhù)許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著(zhù)，班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當。
今天的教師節，真的令我很難忘！
教師節真難忘作文2
今天，是一個(gè)令老師令同學(xué)開(kāi)心難忘的一天，因為是一年一度的教師節。
早晨，我早早的就起了床，心里想給金老師送什么禮物呢？得送一個(gè)特別的！很多想法在我的腦海里涌現出來(lái)，一幅美麗的圖畫(huà)，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵？我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現馬路對面的花店門(mén)口擠滿(mǎn)了人，我決定送給金老師和陽(yáng)老師一束芬芳的鮮花。
我捧著(zhù)兩束美麗的花朵高高興興地來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室，我心里一直盼望著(zhù)兩位老師快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒(méi)來(lái)啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自己畫(huà)的圖畫(huà)。各種各樣的東西都表達了同學(xué)們對老師的喜愛(ài)和尊敬。只聽(tīng)見(jiàn)金老師高興地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！謝謝大家的禮物！”
金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學(xué)習，您教會(huì )了我們淵博的知識。
您辛苦了！祝教師節快樂(lè )！
教師節真難忘作文3
一年當中有很多節日，比如元宵節、兒童節、中秋節、端午節。但是讓我記憶猶新的是教師節。
記得有一次，早上一到教室，組長(cháng)就來(lái)找我討論“教師節”的慶�；顒�(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的討論，我們一致認為為我們敬愛(ài)的老師應該奉獻一場(chǎng)童話(huà)劇。
有的同學(xué)當公主，有的同學(xué)當王子，有的同學(xué)當巫師，還有個(gè)同學(xué)當智慧師。
下午兩點(diǎn)，我們的演出快開(kāi)始了，同學(xué)們穿的衣服非常漂亮，有的穿禮服，有的穿旗袍，有的穿古裝，還有的穿便衣。五顏六色，美麗極了。我穿著(zhù)粉色的公主裙，戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺，全班傳來(lái)熱烈的掌聲，因為我演的是美麗的王后，邁著(zhù)輕盈的步伐走上臺，王子愛(ài)上了公主，但王后卻不準他們戀愛(ài)，而且可惡的巫師一直陷害他們，公主和王子就去找智慧師評理，智慧師把這一切告訴了王后，公主和王子的真情感動(dòng)了王后，最后，同意他們在一起了。我們演的栩栩如生，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也被感動(dòng)了，直夸我們表演的很好，說(shuō)這是她收到過(guò)最好的禮物。就這樣，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們慶祝教師節的活動(dòng)結束了。
這次教師節，我過(guò)得很開(kāi)心，因為我得到了從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的快樂(lè )，我愛(ài)這個(gè)難忘教師節。
教師節真難忘作文4
下午，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)我們的教室煥然一新，門(mén)上掛著(zhù)漂亮的、各式各樣的彩帶，講桌上擺著(zhù)許多令人垂涎欲滴的水果；通常粉筆灰在黑板前飄來(lái)蕩去的，黑板像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，但今天黑板不同了，它被同學(xué)們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的，它變得年輕了。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人拿著(zhù)節目單報幕，同學(xué)們表演得真好！尤其郝麒的“現代舞”跳得非常棒，同學(xué)們不時(shí)地鼓掌，輪到我們的小品了，我們快步走到講臺上，繪聲繪色的演了起來(lái)，郭力瑤扮演的老師表情十分嚴肅，鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時(shí)地咕：“好球”，再來(lái)一個(gè)。
邊咕邊拍手，王亞妮演的哥哥不知迷戀著(zhù)誰(shuí)，一會(huì )兒一會(huì )兒的打電話(huà)，我演的“姐姐正在玩兒芭比娃娃，馮潔茹演的媽媽正在做美味佳肴，我們表演完后，同學(xué)們送給了我們熱烈的掌聲。
接下來(lái)的節目更精彩，在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強的“不差錢(qián)”中、這幾位同學(xué)把趙本山、小沈陽(yáng)表演的活靈活現，逗得同學(xué)們前仰后合，有的同學(xué)還直喊肚子痛呢！還有很多節目都很有趣，我們不停的笑、不停的鼓掌，時(shí)間一分一秒的流走了，聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們意猶味盡，希望天天都過(guò)教師節。
今天是我們所過(guò)的最令人難忘的教師節聯(lián)歡會(huì )！
教師節真難忘作文5
今天是教師節，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準備了禮物，我也不例外，昨天晚上就把禮物——巧克力準備好了。
高老師說(shuō)這節下課有活動(dòng)，下課時(shí)，我們迅速的站好了隊，走出教學(xué)樓，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，非常的擠，幸好有宋老師在，要不然我就和班級隊走散了。
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，所有的目光投向領(lǐng)操臺。楊主任開(kāi)始講話(huà)，讓后新老師手捧著(zhù)五顏六色的鮮花，想老教師獻禮，接著(zhù)同學(xué)們像新教師鮮花，老師們滿(mǎn)含著(zhù)激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國旗伴著(zhù)國歌在空中冉冉升起，全體師生向國旗敬禮，最后同學(xué)們唱起校歌，歌聲在校園內回蕩，帶著(zhù)對老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落�；顒�(dòng)結束了，雖然我們熱得滿(mǎn)頭大汗，但是心情還是無(wú)比的激動(dòng)。
回到班級里，同學(xué)們的心情好像還沒(méi)有平靜些，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，上課鈴響了，同學(xué)們這才安靜下來(lái)。
真是一個(gè)難忘的教師節！感覺(jué)從今天起，我更加喜歡我敬愛(ài)的老師了。
教師節真難忘作文6
9月10日是教師的節日，他們在今天都會(huì )收到許多真摯的祝福，這些都表示我們對教師的感恩。其實(shí)教師想收到的并不是精致的賀卡，也不是一束束鮮花，而是一份份整齊的作業(yè)，一堂優(yōu)秀的紀律，也是對教師最大的回報�？纯次覀兪窃趺醋龅�。
教師來(lái)到教室看到講臺上有許多賀卡，鮮花。臉上留露出欣慰的笑容，我跑過(guò)去給教師獻上自己親手做的賀卡對教師說(shuō)：“教師。節日快樂(lè )！你辛苦了！”教師微笑著(zhù)對我說(shuō)，“謝謝你”。
上課了，意想不到的事情發(fā)生了。準備交作業(yè)時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，語(yǔ)文教師大發(fā)雷霆。教師嚴厲地說(shuō)：“你們這樣，能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日嗎？作為教師我們需要的不是你們的賀卡，鮮花和禮物，而是希望你們從內心學(xué)會(huì )感恩，哪怕是一篇優(yōu)秀的日記，一份仔細的作業(yè)，都是我們最欣慰的禮物，也是最好的回報�！蔽覀兌紤M愧的低下頭，腦海中一直回蕩著(zhù)教師的每一句話(huà)。
“我希望你們都能充實(shí)的過(guò)好每一天，每一天都有進(jìn)步，那是給我們教師最貴重的禮物”教師緩和地說(shuō)：“相信你們能做到，教師給你們加油！”我們不約而同的鼓起掌來(lái)，為教師的話(huà)，也為我們自己。掌聲中我們好像長(cháng)大了許多，請教師放心，我們不會(huì )讓您失望的。
教師的眼睛濕潤了，我們也被教師感染了，教師知道，他們今天的付出一定會(huì )有回報的，他們的心血不會(huì )被浪費的，加油！我的同學(xué)們！相信我們會(huì )記住這個(gè)難忘的教師節的。
教師節真難忘作文7
今天是一年一度的教師節，我們打算讓我們辛苦的老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
上午我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來(lái)到學(xué)校，我很好奇，原來(lái)欣雅想給我們的語(yǔ)數老師一個(gè)驚喜，她讓我和斯琪分別在紙上寫(xiě)著(zhù)"老師，節日快樂(lè )！"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著(zhù)那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來(lái)簽，大家的反應都是很積極，為了不讓老師知道，我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng)。望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊"老師來(lái)啦！"
大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來(lái)了非常奇怪，因為他在門(mén)外聽(tīng)到了很大的聲音，進(jìn)來(lái)一看卻看到我們若無(wú)其事，第一節下課了，大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙折成愛(ài)心。下課后我帶頭把愛(ài)心教給了語(yǔ)文老師，老師感動(dòng)很久。第三節上數學(xué)課，數學(xué)老師跟我們問(wèn)好后就由我們的副班長(cháng)送給了數學(xué)老師，老師都很高興！
老師們跟我們說(shuō)。今年的這個(gè)教師節他們過(guò)的非常的難忘，我全班聽(tīng)了后，都非常開(kāi)心。
教師節真難忘作文8
9月10日“教師節”已經(jīng)向我們走來(lái)了，回想起在幼兒園時(shí)，因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著(zhù)。上小學(xué)，老師站在教室門(mén)口，微笑的帶我進(jìn)教室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯，打飯時(shí)，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時(shí)，楊老師把我扶起來(lái)，彈了彈我手上的飯，溫柔的問(wèn)我“怎么樣？還疼不疼？”她那一句句的話(huà)溫暖了我的心，讓我在那時(shí)沒(méi)有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說(shuō)“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了�！彼�(zhù)急的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我等以下可以到外面買(mǎi)啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓著(zhù)不行啊，快吃吧，我等下到外面買(mǎi)，你不夠要告訴老師，千萬(wàn)不要餓��！”我聽(tīng)了她的話(huà)后，眼淚在眼里打轉了。老師還以為我的'手疼，趕緊拿藥來(lái)幫我擦。老師也就是這樣，無(wú)私的把自己的愛(ài)給了他的學(xué)生。
現在我讀初中了，我又重新認識了許多好老師，在今年的教師節里，我們全班讓老師過(guò)了一個(gè)難忘的教師節。我們每人拿一些錢(qián)出來(lái)，買(mǎi)了幾束花，在黑板寫(xiě)上我們對老師的祝福。讓老師來(lái)時(shí)，我們獻上我們的心意，大聲叫到“祝老師節日快樂(lè )！”老師激動(dòng)的露出了笑臉。在上完體育課時(shí)，我們全班站在操場(chǎng)大喊“謝謝xx老師”每個(gè)老師我們都叫喊了，我們喊出了我們的心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個(gè)難忘的教師節��！
有人說(shuō)老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人說(shuō)老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人�！袄蠋�，祝你節日快樂(lè )！”
教師節真難忘作文9
今天是一年一度的教師節，也是唯一的一個(gè)屬于教師自己的節日。今天早上，收作業(yè)的時(shí)候，我們班大部分同學(xué)都捧來(lái)了自己用心做的禮物，當然也有些禮物是買(mǎi)的。當我們送完禮物的時(shí)候，我想起昨天廣播室的同學(xué)說(shuō)的一句話(huà)，“今天是教師節，送給教師最好的禮物是上課認真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)工整，積極舉手發(fā)言，做一天的乖學(xué)生！”
上午第四節課的時(shí)候，崔教師在班上舉行了教師節慶�；顒�(dòng)。崔教師很幽默的說(shuō)：“第一個(gè)節目，崔教師發(fā)糖�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都很好奇，崔教師哪來(lái)的那么多糖��？崔教師說(shuō)這些糖是同學(xué)們送給她的，她要把這些糖分給同學(xué)們。同學(xué)們都坐的端端正正，崔教師先叫了幾個(gè)同學(xué)，我們七個(gè)小記者就在后面拍照。崔教師又用幽默的口氣說(shuō)：“把我拍的好看點(diǎn)，不好看我不要！”最有趣的是，崔教師讓每個(gè)拿到糖的同學(xué)都給她站在一起拍照，我們幾個(gè)小記者都爭先恐后的拍照。
班上的同學(xué)都發(fā)到糖了，崔教師問(wèn)：“誰(shuí)還沒(méi)有糖？”我們七個(gè)小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很開(kāi)心，所以都是笑呵呵的。之后，我們小記者采訪(fǎng)沒(méi)有吃糖的同學(xué)。很多同學(xué)都說(shuō)，他們想跟爸爸媽媽一起分享。還有幾個(gè)同學(xué)拿了糖擺了奇怪的動(dòng)作，讓我們給他們拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里，小記者們爭著(zhù)搶著(zhù)給他拍照。
這一天過(guò)的很圓滿(mǎn)，大家過(guò)的很開(kāi)心，崔教師也很開(kāi)心！這一天是最快樂(lè )的一天。在我們心中，這是最難忘的教師節！
教師節真難忘作文10
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的節日，我們小孩子能開(kāi)心地玩的兒童節，有親人見(jiàn)面的情人節，有家人團圓的元宵節。在9月10日的教師節里，我們班的同學(xué)們和老師過(guò)了一個(gè)為教師節舉辦的會(huì )。
這一天，同學(xué)們都帶著(zhù)自己買(mǎi)的、做的禮物來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)廣播說(shuō)：“在中午，我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片，開(kāi)一個(gè)十分鐘隊會(huì )�！甭�(tīng)到了著(zhù)句話(huà)，都激動(dòng)不已，期待著(zhù)中午的到來(lái)。
盼望已久的中午終于來(lái)了，同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，當老師剛邁進(jìn)一步時(shí)，我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )！”老師笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覀兏吲d極了。
我們班的主持人上臺說(shuō)臺詞了，有聲有色地說(shuō)：“第一個(gè)節目是朗誦贊美老師的詩(shī)歌�！彪S著(zhù)朗誦同學(xué)的高聲朗誦，贏(yíng)得了老師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著(zhù)鼓著(zhù)掌，并目光炯炯地看著(zhù)同學(xué)們下臺。
主持人說(shuō)：“第二個(gè)節目是把鮮花送給老師�！币粋�(gè)個(gè)同學(xué)捧著(zhù)五顏六色，形狀各異，有大有小的鮮花獻給了老師，老師用深情的目光注視著(zhù)我們，這大概是向我們表示感激。
主持人說(shuō)：“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面，讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師�！蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門(mén)的賀卡，一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí)，我們都把賀卡遞給了老師，老師驚喜萬(wàn)分，打開(kāi)了一張張精美的卡片，對同學(xué)們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)�！�
不一會(huì )兒，十分鐘對會(huì )結束了，但我們對老師的節日的祝福還沒(méi)有結束。啊，這一次的教師節最令我難忘，這里面記載著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
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