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教師節的作文300字

時(shí)間:2022-06-12 09:42:20 教師節 我要投稿
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【精品】教師節的作文300字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】教師節的作文300字四篇

教師節的作文300字 篇1

  老師,你像春雨一樣滋潤著(zhù)我們,你像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們,你像星辰一樣指引著(zhù)我們,你把知識播種到我們心里,老師我愛(ài)你。

  我的老師非常地疼愛(ài)我們,她不顧自己的身體,生病了仍然堅持給我們上課。一天,老師慢悠悠地走進(jìn)教室,緩緩地給同學(xué)們舉了個(gè)躬,就開(kāi)始講課。老師的`聲音很低,嗓子有些沙啞。過(guò)了會(huì )兒,同學(xué)們才發(fā)現老師的臉很紅很紅,班長(cháng)站起來(lái)說(shuō):“老師,你身體不舒服嗎?你休息會(huì )兒吧!”老師咳了咳,沙啞著(zhù)嗓子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我能堅持!崩蠋熅瓦@樣硬頂著(zhù),給我們上了一節完整的課。后來(lái)我們才知道,那天老師發(fā)著(zhù)高燒在給我們講課。老師,你愛(ài)我們,我們都知道,我把你對我們的愛(ài)深深地記在了心里。

  老師深?lèi)?ài)著(zhù)我們,但從不溺愛(ài)我們,她對我們的要求非常嚴格。每次作業(yè),老師都看得很仔細,大到句子,小至標點(diǎn),她從不放過(guò),錯了必須改正,如果書(shū)寫(xiě)不認真,那我們就面臨重寫(xiě)兩遍懲罰。

  老師不僅書(shū)教得好,而且還很非常漂亮,她是我們學(xué)校公認的大美女。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,勻稱(chēng)的身材……令許多女老師羨慕不已。

  老師深?lèi)?ài)著(zhù)我們,我們也同樣深?lèi)?ài)著(zhù)老師。當聽(tīng)說(shuō)老師要離開(kāi)我們,不再教我們時(shí),全班同學(xué)都流下了不舍的眼淚。老師也紅著(zhù)眼睛不停地安慰同學(xué)們,鼓勵同學(xué)們……

  這就是疼愛(ài)我們、關(guān)心我們,讓我永遠不能忘記的谷老師。

教師節的作文300字 篇2

  “我愛(ài)您老師”,這句話(huà)十分樸實(shí),沒(méi)有太多的含意,但這就是我最想對老師說(shuō)的話(huà)。

  每當我們犯錯地時(shí)候,老師的眼睛里充滿(mǎn)了嚴厲的神情,總令人不寒而栗,這眼神仿佛一把利劍深深地插在我們的心里,讓我們牢牢地記!和老師相處久了,就知道老師不僅有嚴厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問(wèn)答,老師的眼睛增添了一些欣慰,臉上也綻放了自豪的笑容,我們看見(jiàn)了老師那自豪的笑容,便更加涌躍參與課堂問(wèn)答。每當我們遇到困難,知識的天空會(huì )變得烏云密布,知識的海洋會(huì )變的波濤洶涌,但老師總會(huì )給于提示,等我們找答案,知識的海洋會(huì )變的風(fēng)平浪靜,而知識的天空將會(huì )有萬(wàn)縷陽(yáng)光突破烏云的.重圍,那就是老師的笑容!

  我和老師發(fā)生了很多事,每件事我都牢牢地記住了,但有一件事最讓我記憶深刻。有一次上課,我在搞小動(dòng)作,老師發(fā)現了,只是在沒(méi)人注意的時(shí)候偷偷的給我一個(gè)嚴厲的眼神,便轉過(guò)身的繼續講課。就是這個(gè)眼神,立即使我專(zhuān)心聽(tīng)講。如果在同學(xué)注意地時(shí)候給我這個(gè)眼神,同學(xué)們的目光會(huì )集中在我身上,那我會(huì )多么尷尬,有可能我會(huì )被同學(xué)譏諷嘲笑,想到這里我羞愧地低下了頭…… 老師那嚴厲的眼神,是關(guān)心我們愛(ài)護我們是為了我們不在今后的道路上被同樣的問(wèn)題絆倒。最后我只想說(shuō)“我愛(ài)您老師”。

教師節的作文300字 篇3

  老師,是我們生活中不可或缺的人?鬃诱f(shuō)過(guò):“三人行,必有我師焉”。老師不僅僅是我們的摯友,也像我們的父母一樣照料著(zhù)我們,更像辛勤的園丁一般呵護著(zhù)我們。老師用智慧哺育著(zhù)我們干渴的心田。老師應得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風(fēng)日下,有些老師越來(lái)越讓我們失望。我多么希望碰到一位我心目中的好老師呀!

  我心目中的好老師是能和我們談到一塊兒的,并不是只死板的給我們教課,布置作業(yè)。我希望老師能和我們聊聊天,能和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我也并不是說(shuō)我現在的老師不好,我也不認為老師離我的距離很遠,那么難以琢磨。我現在的老師,就離我心目中的距離很近,就是我們的好朋友。平時(shí)下課老師也和我們玩樂(lè ),使同學(xué)們對他的感覺(jué)很好。

  我討厭那種虛偽的老師,有時(shí)他們讓學(xué)生很丟面子,無(wú)地自容。學(xué)生表現好,他們就把功勞全部歸功于自己;學(xué)生表現不好,他們就把學(xué)生的錯誤夸大其詞,使學(xué)生很難堪。如果學(xué)生是被冤枉,他們也會(huì )努力挽回面子,使別人認為他批評的還是對的。這種人別說(shuō)為人師表,就連起碼的.做人資格都沒(méi)有。

  我也并不是要求每個(gè)老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,哪怕認為我們有一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的對的地方,如果您能?chē)L試著(zhù)去做,我們該有多高興啊。

教師節的作文300字 篇4

  九月,在這個(gè)秋意濃濃的季節,我們迎來(lái)了一個(gè)教師節。

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為什么這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_(kāi)心嗎?告訴你,因為它們是在老師的節日到來(lái)之際向老師表示衷心的慰問(wèn)。

  老師,一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),你不倦地工作,換來(lái)的是同學(xué)們優(yōu)繡的成績(jì)。工資幷不高,但你幷不缺什么,因為有不知多少個(gè)“孩子”來(lái)看過(guò)你.問(wèn)候你.在黙黙地祝福你,這便使你心滿(mǎn)億足了。你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。所偎“春蠶到死絲方盡”“桃李滿(mǎn)天下”......這些不都是給你寫(xiě)的贊詞嗎?

  對我們而言,這個(gè)教師節更加與眾不同,我們已經(jīng)在這里學(xué)習了整整六年了。為了感謝六年來(lái)老師對我們的'關(guān)心與教導,同學(xué)們都準備一份簿禮,送給了老師。我也把自己一份禮悄悄地放進(jìn)了老師的桌子里,我彷佛看見(jiàn)了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

  五年啊,整整五年啊,師生感情何等深,在這五年中,你是那么地關(guān)心我們,在你眼中,我們永遠長(cháng)不大,永遠都是小孩子。我們也不會(huì )忘記,是誰(shuí)把我們這些只會(huì )流鼻涕的小孩子教成有知識.懂禮貌的小學(xué)生。!謝謝你,老師,我真心的祝你節日快樂(lè )。

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