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教師節的作文300字

時(shí)間:2022-06-09 08:59:20 教師節 我要投稿
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【精品】教師節的作文300字九篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】教師節的作文300字九篇

教師節的作文300字 篇1

  都說(shuō)老師是繁星中最美的星星,我認為這一點(diǎn)兒都不假。我的語(yǔ)文老師—梁老師,就如那天上最亮的一顆星,一直照耀著(zhù)我們前進(jìn)。

  梁老師平時(shí)對我們要求非常嚴格,她總是教育我們要講文明,懂禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人,愛(ài)護環(huán)境。不但如此,梁老師講的課,也是那樣豐富多彩,每一個(gè)段落都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇知識的窗戶(hù),并總是鼓勵我們,我們就像一棵棵小樹(shù)苗,在梁老師的培育下茁壯成長(cháng)……

  當我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí),梁老師總是鼓勵我們要勇敢,答錯了沒(méi)關(guān)系;當我們在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候,她總是會(huì )鼓勵我們要堅強,勇敢地去克服困難。

  記得一次上語(yǔ)文課,梁老師提了一個(gè)問(wèn)題。當時(shí),同學(xué)們都被這個(gè)問(wèn)題給難倒了,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連平時(shí)最積極回答問(wèn)題的幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。那時(shí)我很害怕,害怕老師突然叫我起來(lái)回答,因為,我還沒(méi)想好這個(gè)問(wèn)題該怎樣回答呢?删褪遣磺,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)了幾句話(huà),還沒(méi)等我說(shuō)完,一些同學(xué)就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!”梁老師用她那洪亮的`聲音制止了那些同學(xué)的哄笑,并鼓勵了我,看著(zhù)梁老師那慈祥的臉,我立刻有了信心,經(jīng)過(guò)梁老師不斷的提醒,我終于完整并流暢地回答出了這道難題。

  我們的梁老師真好!謝謝梁老師!

教師節的作文300字 篇2

  9月10日是教師節,是所有老師的節日。我們都期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為我要把代表我心意的禮物送給我最?lèi)?ài)的老師。

  這一天,我一進(jìn)校園大門(mén),映入我眼簾的.是:同學(xué)們手上都捧著(zhù)一束束花,有的是鮮花,有的是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個(gè)校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對老師深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  中午,學(xué)校進(jìn)行了一年一度的教師節廣播大會(huì ),每班派一名學(xué)生代表點(diǎn)播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二(5)班上去點(diǎn)歌,我拿起話(huà)筒,深情地說(shuō):“今天是教師節,我點(diǎn)一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對我們的教導,祝您們教師節快樂(lè )!”

  一年來(lái),我覺(jué)得老師真像是“半個(gè)媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴厲,而我愛(ài)你們!教師節快樂(lè )!

教師節的作文300字 篇3

  教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著(zhù)敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日———教師節。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì )。

  那天我們都早早的.來(lái)到教室,把教室打掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫(xiě)上老師節日快樂(lè )。這時(shí)小明急匆匆跑進(jìn)教室說(shuō):“老師來(lái)了,準備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進(jìn)來(lái)我們齊聲說(shuō):“老師節日快樂(lè ),您辛苦了!崩蠋熆匆(jiàn)我們布置的教室激動(dòng)的說(shuō):“謝謝同學(xué)們!边@時(shí)小紅宣布聯(lián)歡會(huì )正是開(kāi)始。

  今天的節目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品,他倆幽默的語(yǔ)言,滑稽的表演,教室里充滿(mǎn)了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌,他唱得真好聽(tīng),歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗,因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問(wèn),因為你的悉心教導才換來(lái)我們茁壯成長(cháng),我一定要好好學(xué)習,以后報效祖國。

教師節的作文300字 篇4

  放學(xué)了,班長(cháng)把同學(xué)們召集起來(lái),說(shuō):“明天就是教師節了,我們要給老師什么禮物呢?”我們紛紛討論起來(lái)了,突然有一個(gè)人走出來(lái)說(shuō):“要不我把教室打掃干凈,給老師一個(gè)驚喜吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”

  大家就開(kāi)始打掃起來(lái)了。小胖一筆一畫(huà)在黑板上寫(xiě):祝老師節日快樂(lè ),小明吃力地搬起椅子把它放到原來(lái)的地方,小紅拿起抹布仔細地擦桌子,小麗來(lái)到廁所打水,但是水太重了,小麗大聲地喊:“小明!快來(lái)幫幫我呀!”小明聽(tīng)到后馬上趕過(guò)來(lái),在提水的過(guò)程中,小明的水桶碰到了桌角,水花濺了一地。同學(xué)們看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。小明只好重新去打水,這次終于成功把水“搬運”到教室,同學(xué)們都忙得熱火朝天,汗水浸濕了衣裳。

  第二天,同學(xué)們都早早地來(lái)到教室,小紅躡手躡腳地到教室門(mén)口看了看外面,說(shuō):“老師來(lái)啦!”老師一進(jìn)到教室,同學(xué)們就齊聲喊道:“祝老師節日快樂(lè )!”班長(cháng)站起來(lái)說(shuō):“老師,我們把昨天的教室打掃得干干凈凈,這個(gè)干凈的'教室是我們送給您的教師節禮物!崩蠋熆粗(zhù)干凈如洗的教室,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們真懂事!”

教師節的作文300字 篇5

  9月10日,教師節,無(wú)論是誰(shuí),都不應忘記,在濃得化不開(kāi)的秋意中醞釀著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)思念與感激的節日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著(zhù)偉大,讓我們按耐不住去敬慕去懷念:過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

  歲月無(wú)痕,由近至遠;人生有跡,點(diǎn)滴相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因為許多人、許多事給了我們底蘊,給了我們光澤,給了我們色彩,給了我們力量,給了我們勇敢……是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅定,是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。但在這一切當中,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,這就是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀,是老師的批評、怒斥,是老師的'呵護、引航!

  大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛(ài)是春暉融雪,愛(ài)是雪中送炭;愛(ài)是沙漠綠洲,愛(ài)是生命之源;是老師公文有約的背影告訴了我們愛(ài)是一種給予,愛(ài)是一種奉獻。老師默默無(wú)言,不求回報,任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。

  在馬上來(lái)臨的金秋時(shí)節,讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦了……

教師節的作文300字 篇6

  今天是教師節。

  今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫(xiě)些祝福之類(lèi)的留言。

  我快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)校園,當我推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,我的希望破滅啦……原來(lái)昨天放學(xué)后,班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗啦。而我則是在昨天晚上睡覺(jué)前才想起明天是一個(gè)特殊的日子——教師節!由于我沒(méi)來(lái)得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個(gè)驚喜……

  同學(xué)們已經(jīng)到得差不多啦,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著(zhù)去看看張老師,向她祝賀節日。這時(shí),班里有個(gè)調皮的男生說(shuō)話(huà)啦:“切!你連禮物都沒(méi)帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽(tīng)啦他的話(huà)我的肺都快氣炸啦,“哼!難道只有給老師禮物就是愛(ài)戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

  一會(huì )他們都回來(lái)啦,一個(gè)叫叢瑩的女生拿出啦她自己的書(shū)法作品粘貼在黑板上,看著(zhù)黑板上的`字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消啦,也開(kāi)始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過(guò)得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂(lè )!”

  老師告訴我們說(shuō)她很高興,也對大家表感謝!看到老師開(kāi)心的笑啦,我也露出啦開(kāi)心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習,用好成績(jì)來(lái)回報老師對我們愛(ài)!

教師節的作文300字 篇7

  今天早上,天氣陰沉沉的,偶爾還飄下幾點(diǎn)雨,但這不好的天氣絲毫沒(méi)有影響到我開(kāi)心的心情,我這樣開(kāi)心的原因是因為今天是我最敬愛(ài)的老師們的節日:教師節。

  我首先找到了我們的班主任——離老師。哇!離老師的辦公桌上堆滿(mǎn)了鮮花,花香充滿(mǎn)了整個(gè)辦公室,我走進(jìn)辦公室,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師,并高興地對離老師說(shuō):“祝離老師教師節快樂(lè )!”離老師欣喜的接收了我的禮物,并親切地對我說(shuō):“今天你如果想要聞花香的話(huà),可以到我的辦公室里來(lái)哦!”

  給離老師送完教師節禮物后,我又準備去食堂給劉老師送禮物。正當我打算下樓梯時(shí),鮮欣凝過(guò)來(lái)攔住了我,并對我說(shuō):“我們在二樓等劉老師吧,待會(huì )劉老師上來(lái)時(shí),我們給她一個(gè)驚喜!”我高興的`同意了鮮欣凝的要求。過(guò)了一會(huì )兒,在一樓“監視”劉老師的同學(xué)快速的跑上了二樓,小聲的對我們說(shuō):“劉老師吃完飯了,正準備上樓呢,我們快在樓梯口藏好,等待劉老師上來(lái)!”我們快速的藏在了樓梯口兩旁。過(guò)了一會(huì )后,劉老師出現在了樓梯口,我們一下沖了過(guò)去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師,并對劉老師說(shuō):“祝劉老師節日快樂(lè )!”不一會(huì )兒,劉老師就被我們送的花“變成”了一大束芳香四溢的“花束”。

  今天的教師節不僅讓老師們過(guò)得開(kāi)心,也讓我們過(guò)得開(kāi)心,因為我們向我們最最敬愛(ài)的老師表達了我們深深地敬意!

教師節的作文300字 篇8

  記得那個(gè)教師節,沒(méi)有鮮花的祝福,但卻是讓我最難忘的一次。

  在上課鈴打響之前,無(wú)論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份非凡的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時(shí)刻預備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿(mǎn)懷期待又滿(mǎn)心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著(zhù)我們的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥!

  只見(jiàn)劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著(zhù)老師的嚴厲的.口吻說(shuō)道:“同學(xué)們好!”接著(zhù),劉若水眨了眨眼睛,迷惑不解地問(wèn):“為什么不好?”“心情不好!蔽覀兗傺b情緒低落地說(shuō),誰(shuí)說(shuō)我們心情不好,我們心情好得很,因為看見(jiàn)李老師滿(mǎn)足又幸福的微笑,我們就知足了。

  劉若水見(jiàn)節目將要進(jìn)入高潮,扯開(kāi)嗓門(mén)大聲吼道:“心情不好,我們來(lái)說(shuō)句話(huà)好嗎?”或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動(dòng),我們也大聲回應道:“好!”

  只見(jiàn)劉若水用手筆畫(huà)著(zhù)1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動(dòng)呢;3……“祝李老師教師節快樂(lè )!”簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠的祝福;簡(jiǎn)單的一句話(huà),也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來(lái)。一旁的李老師也按捺不住內心的激動(dòng),我們話(huà)音剛落,李老師便迫不及待地說(shuō):“謝謝你們!贝藭r(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法描述我們的內心,有激動(dòng)、有幸福、有快樂(lè )……

  那一刻,我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。

教師節的作文300字 篇9

  又到了一年一度我們尊敬老師的節日。所以我們學(xué)校舉行一個(gè)慶祝教師節大會(huì )。這個(gè)慶祝教師節的大會(huì )可有趣了。

  我們一來(lái)到學(xué)校就把我們做的'心意卡掛在操場(chǎng)的欄桿上,同時(shí)掛滿(mǎn)了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡,卡上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福老師的語(yǔ)言。慶祝教師節大會(huì )開(kāi)始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。然后有幾個(gè)同學(xué)上臺講話(huà)。講到后面,就開(kāi)始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個(gè)個(gè)氣球向藍天飛去,越飛越遠,直到看不見(jiàn)為止。突然從五樓上掛出兩條又長(cháng)又大的紅帶子,上面寫(xiě)著(zhù)“老師您好”“老師您辛苦了”。這時(shí)響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節大會(huì )結束了。

  回想我們班主任覃老師和數學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個(gè)字都不會(huì )教到會(huì )了很多字,還知道怎么寫(xiě)作文,還學(xué)會(huì )了英語(yǔ)和算數,我非常感謝你們!

  最后我向你們祝福一句“老師祝您萬(wàn)事如意,工作順利”。

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