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對校園建議書(shū)怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-02-02 14:55:39 建議書(shū) 我要投稿

對校園建議書(shū)怎么寫(xiě)

  導語(yǔ):建議書(shū)是人民群眾發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。以下小編為大家介紹對校園建議書(shū)怎么寫(xiě)文章,歡迎大家閱讀參考!

對校園建議書(shū)怎么寫(xiě)

  對校園建議書(shū)怎么寫(xiě)1

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是我校六年級一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習、生活五年之久了。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過(guò),我已經(jīng)和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園現在經(jīng)過(guò)了裝修,已變得越來(lái)越美麗,就像一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如碧毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的'校園里,我們不難發(fā)現,它或多或少還存在一些不盡人意的地方。

  校園的后花園,是同學(xué)們的樂(lè )園,更是一些低年級同學(xué)休閑娛樂(lè )的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現,有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面。。。。。。想到這一切,一陳心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補上一堂環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的小同學(xué)們就跑掉了。

  學(xué)校走廊里、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞進(jìn)了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學(xué)的“杰作”。

  他們寫(xiě)了錯字以后不用橡皮擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。

  為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗,我向學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:

  1、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源”的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們知道保護環(huán)境的知識。

  2、學(xué)校給不浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。

  3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門(mén),對放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應的批評。

  4、學(xué)校多做些關(guān)于節約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節關(guān)于節約資源的課,是同學(xué)們增強節約資源的知識。

  希望校長(cháng)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好!

  六年(1)班××× ××年×月×日

 。ǹ墒窃谛@中還有不少這樣的現象,比如:有些同學(xué)亂丟紙屑,而且這些紙屑還僅僅只寫(xiě)了幾個(gè)字,既浪費資源又破壞環(huán)境;還有些同學(xué)放學(xué)后不回家,在學(xué)校里轉來(lái)轉去,或者和三五個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),回家后都很晚,害得他們的爸爸媽媽擔心;有些同學(xué)更可惡,他們隨意破壞學(xué)校的設施,學(xué)校舊樓走廊圖了一層紅漆,可是過(guò)了不久,就會(huì )看到這紅漆上已有很多腳印,下課后,有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)有人故意踢這些紅漆,臉上還笑嘻嘻的,好像還很好玩似的。難道他們就不覺(jué)得羞愧嗎?校長(cháng)為了裝修這學(xué);硕嗌馘X(qián)?難道我們不應該愛(ài)護他們嗎?)

  對校園建議書(shū)怎么寫(xiě)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果朋友有了困難,你會(huì )袖手旁觀(guān)嗎?如果朋友遇到危機,你會(huì )見(jiàn)死不救嗎?我想你當然會(huì )說(shuō):“不會(huì )!”

  現在我們人類(lèi)的朋友——動(dòng)物,有的已瀕臨滅絕,有的.數量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失……

  同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物,拯救人類(lèi),拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.我們小學(xué)生要積極學(xué)習和大力宣傳《野生動(dòng)物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。

  2.現在有許多賣(mài)田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類(lèi)的老朋友了,所以我們不僅不應吃它,還應告訴大家愛(ài)護它。

  3.目前,傷害鳥(niǎo)類(lèi)的事時(shí)有發(fā)生,致使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,我們應該給小鳥(niǎo)做些巢,讓它們安家落戶(hù),為人類(lèi)做更大的貢獻。

  4.如果我們在路上遇到了小動(dòng)物,我們應該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。

  5.如果我們撿到或發(fā)現了珍貴的野生動(dòng)物,應及時(shí)向居委會(huì )、學(xué)校及有關(guān)部門(mén)報告。

  我想:只要大家自覺(jué)遵守《野生動(dòng)物保護法》,自覺(jué)維護生態(tài)環(huán)境,那么我們的祖國,我們的未來(lái)會(huì )更加美麗富饒。

  六·4班王蕭

  XX年10月8日

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