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給校長(cháng)的建議書(shū)

時(shí)間:2023-06-18 08:24:02 建議書(shū) 我要投稿
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給校長(cháng)的建議書(shū)(精選15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編為大家整理的給校長(cháng)的建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

給校長(cháng)的建議書(shū)(精選15篇)

給校長(cháng)的建議書(shū)1

尊敬的戴校長(cháng):

  您好!

  對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì )撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識。

  二、組建一支環(huán)保小隊(類(lèi)似值周生),首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無(wú)意之舉則要警告。

  三、您應該考慮從一年級抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應該重點(diǎn)向一年級小同學(xué)宣傳保護校園這類(lèi)的環(huán)保知識。

  四、我建議學(xué)校能夠將籃球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來(lái)也十分美觀(guān)。

  五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著(zhù)水,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節約用水,保護我們的'地球。

  六、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習亭和一個(gè)運動(dòng)角,學(xué)習亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長(cháng)廊連接。亭內放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習。運動(dòng)角里放一些運動(dòng)器材,讓大家強身健體。

  以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì )更美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的建議書(shū)2

敬愛(ài)的校長(cháng):

  校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際,我有太多祝福想對母校說(shuō)。不過(guò)在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺(jué)到了學(xué)校的幾處不足,也有些建議想提。

  我希望學(xué)校的食堂能改進(jìn)一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因為有了良好的學(xué)習環(huán)境,我們每天的學(xué)習生活就不用被煙困擾,那么我們的學(xué)習效率也會(huì )越來(lái)越高。

  今年我發(fā)現了以前我們四年級時(shí)在一樓的教室里聞不到煙味,煙也沒(méi)刮到教室里,但是現在我們在四樓的教室里,卻常常受到煙突然的“襲擊”,每當我們上課時(shí)隨風(fēng)刮來(lái)的煙味,把我們熏得夠嗆,而且老師也沒(méi)法繼續上課,只得讓我們關(guān)窗。這個(gè)問(wèn)題的'原因就是:煙囪的高度和四樓的教學(xué)樓的高度差不多,所以風(fēng)一吹,煙就刮進(jìn)來(lái)了。為了使同學(xué)們不再飽受煙的困擾,我還想到了一些具體的辦法。

  首先可以選擇一個(gè)假期來(lái)進(jìn)行對煙囪的改造。因為這樣既不影響到食堂的工作和修改煙囪時(shí)發(fā)出的噪音對同學(xué)們的影響。然后可以把煙囪的高度再升高一點(diǎn),高度至少得超過(guò)教學(xué)樓的高度,不然煙還是可以吹進(jìn)來(lái)。

  以上就我的建議,望校長(cháng)能夠考慮采納。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的建議書(shū)3

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長(cháng)。在您的精心澆灌下,許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì ),走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁驅W(xué)生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

  一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒(méi)有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班的體育考試成績(jì)?yōu)椤皟?yōu)”,是我們缺乏鍛煉。建議校長(cháng)加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的`現象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì )引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書(shū),開(kāi)闊眼界。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號”,讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書(shū)。如果有人弄壞了書(shū),可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū),并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì )更喜歡學(xué)校。

此致

敬禮!

  xx

  日期:

給校長(cháng)的建議書(shū)4

敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們:

  最近,校園里的垃圾越來(lái)越多,學(xué)校的大門(mén)前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

  這一景象對我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學(xué)校的'門(mén)口,及其他地方多設置一些造型各異的分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹(shù)立節約資源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

  2、學(xué)校學(xué)生人數很多,同學(xué)們在下課活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹(shù),這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們,請采納我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的建議書(shū)5

  尊敬的校長(cháng):

  您好!

  六年的小學(xué)生活即將就要結束了,在這六年的時(shí)間里,我在這美好的校園里生活著(zhù),這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們在這環(huán)境下學(xué)習,都稱(chēng)贊這里好!但是,還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習,我向您提出以下建議,希望您能采納。

  現在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點(diǎn)喜歡吃一些5毛錢(qián)的垃圾食品,這不但費的錢(qián),還壞了身體。為了不讓同學(xué)們生病,和身體情況。我建議校長(cháng)在小賣(mài)部里安一個(gè)秘密攝像頭,看見(jiàn)了一些同學(xué)在買(mǎi)一些不健康的食品時(shí),就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來(lái),就沒(méi)有同學(xué)買(mǎi)垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性小一些。還可以觀(guān)察同學(xué)有沒(méi)有亂丟垃圾。真是一舉兩得!

  我覺(jué)得我們的`書(shū)鄉活動(dòng)還做的不夠。我建議在每個(gè)班辦一個(gè)小小的圖書(shū)館,每個(gè)人,可以把自己看過(guò)的書(shū),捐獻給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書(shū)看。這樣一來(lái)不僅方便了同學(xué),還鍛煉了同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  有的同學(xué)愛(ài)打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒(méi)有正規的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體,也可以鍛煉同學(xué)們的對積極性。

  以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì )更美好!

給校長(cháng)的建議書(shū)6

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我提出以下建議:

  一、弄清楚同學(xué)們每個(gè)人的糧食所需的.量,然后再用每個(gè)盒飯的分量,在依次分給同學(xué)們。

  二、如果有些同學(xué)每次都不聽(tīng)老師的勸言,就帶他們去農田里,組織一次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到農民伯伯們每次辛勤勞動(dòng)的辛苦,正所謂:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!彼砸屚瑢W(xué)們體會(huì )到糧食得來(lái)的不容易。

  三、帶同學(xué)們去參觀(guān)農民博物館,讓大家對農民事業(yè)多一些了解,對珍惜糧食再多一些了解和意識。

  四、學(xué)校如果多出來(lái)一些剩菜剩飯,就可以給一些流浪狗,流浪貓們吃,雖然會(huì )浪費一些食物的錢(qián),可也比倒掉要好。

  五、雖然說(shuō)我們學(xué)校會(huì )浪費糧食,單頁(yè)不一定會(huì )是別的學(xué)校不會(huì )浪費食物,所以倡議不要浪費糧食宣告。

  希望校長(cháng)采納我的建議。

  祝:身體健康,工作順利。

建議人:x

  20xx年3月26日

給校長(cháng)的建議書(shū)7

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生,現讀六年級,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校,在此,我還想提出以下幾條建議:

  1.我覺(jué)得學(xué)校里應該建立一個(gè)圖書(shū)角,內設一些圖書(shū)架,擺上一些趣味性的,有意義性書(shū)籍,將書(shū)籍分類(lèi),然后選出書(shū)籍管理員,讓同學(xué)們在課外時(shí)間去翻閱,還可以借書(shū),借書(shū)是要向管理員表明書(shū)要借多久,留下自己的'姓名和所在班級,并且要保證借的書(shū)不能有破損現象,借書(shū)后要如期歸還。每隔一個(gè)星期管理員都要清點(diǎn)書(shū)籍數目不能有缺少。這樣,才能使同學(xué)們不僅能在課堂上學(xué)到知識,還能在課外廣泛地擴大自己的知識面。

  2.我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動(dòng),比如體育比賽,知識小競賽,做小實(shí)驗等有趣的小活動(dòng),讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長(cháng),在疲乏的學(xué)習中得到歡樂(lè )!

  3.我覺(jué)得我們學(xué)校的環(huán)境衛生還不夠好,我認為可以選出幾個(gè)環(huán)衛小組,可以輪流值班,任務(wù)是負責清潔校內的垃圾,當然,期他的同學(xué)看到垃圾也要隨手撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。

  以上三條建議您如果覺(jué)得提得好,希望您能采納。

  祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  祝母校蒸蒸日上,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

  六一班的學(xué)生:歡歡

給校長(cháng)的建議書(shū)8

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  您收到這封信可能會(huì )很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過(guò)我們五年級的《品德與社會(huì )》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著(zhù)執著(zhù)的信念生存了下來(lái)。如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(cháng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險的'時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

  2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì )到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時(shí)自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強學(xué)生安全保護的能力和意識。

  敬愛(ài)的校長(cháng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下,做出您的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!

  祝您身體健康,天天開(kāi)心!

  建議人:六(1)班學(xué)生XXX

  20xx年X月X日

給校長(cháng)的建議書(shū)9

和藹可親的校長(cháng):

  您好!我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現在我們學(xué)校

  已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話(huà)屋呀,快樂(lè )書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境?上У氖,我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識,但在這六年里我也發(fā)現了學(xué)校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

  問(wèn)題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì )不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當我彎著(zhù)腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái),仔細看了一下,發(fā)現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見(jiàn),就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護膜,這樣就不會(huì )再被鋒利的桌角給刮到了。

  問(wèn)題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但我想我?赡馨岩粋(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了,它就是——飲水問(wèn)題。每當我們上完體育課時(shí),飲水機前都會(huì )擠滿(mǎn)人?删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機會(huì ),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的.時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機可乘。

  我希望校長(cháng)能夠考慮一下以上的建議,讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習,讓后海小學(xué)越辦越好。

  祝校長(cháng)青春永在,笑口常開(kāi)

  您的學(xué)生:xx

給校長(cháng)的建議書(shū)10

尊敬的陳校長(cháng):

  您好!

  我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個(gè)。

  水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。

  水是多么重要!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現了一些現象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著(zhù)水玩耍,像過(guò)潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個(gè)。。節水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我建議:

  1、加強珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節約用水。

  3、請同學(xué)們互相監督,珍惜水資源。

  4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時(shí)用水要向老師報告

  缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的'最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

  建議人:xxx

  20xx年x月xx日

給校長(cháng)的建議書(shū)11

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是我們學(xué)校高x年級x班的學(xué)生xx,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫(xiě)信是想向您傳達我的一些想法。

  很榮幸能成為我們學(xué)校的一員,我以及我們班很多同學(xué)都很珍惜在貴校學(xué)習的機會(huì ),希望通過(guò)努力能考取理想的大學(xué),實(shí)現自己的人生價(jià)值也為學(xué)校增光,但是我們班級現在的學(xué)習氛圍很差,尤其是復讀的一些同學(xué)自己無(wú)法專(zhuān)心讀書(shū),還影響到其他同學(xué)學(xué)習,我相信所有同學(xué)都是想好好學(xué)習的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長(cháng)能對我們班級多些關(guān)心,在授予我們知識的同時(shí)能教會(huì )我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復的'同學(xué)調整心態(tài),增強大家的紀律意識,遏制不良的風(fēng)氣,創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境。

  在此我謹代表所有同學(xué)先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學(xué)校在您領(lǐng)導下能蒸蒸日上,越辦越好!

此致

敬禮!

給校長(cháng)的建議書(shū)12

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(cháng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的`知識。如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話(huà),可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的,可以采取措施

  1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。

  2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊圖書(shū),

  3、讓兩個(gè)班級負責打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類(lèi)的。再還讓一位老師負責看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱(chēng),還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識也越來(lái)越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學(xué)習也會(huì )是又幫助的、作文也會(huì )幫助的,

  以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考慮、受納。

  祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

  建議人:XXX

給校長(cháng)的建議書(shū)13

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好 !

  在小學(xué)度過(guò)的日子已經(jīng)有六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的衷心熱愛(ài),也為了我們的校園更加美好,受得更多家長(cháng)的稱(chēng)贊,讓在校師生更加快樂(lè ),更加熱愛(ài)學(xué)習,收獲更多的知識,我想給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能開(kāi)放體育器材借用室,之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室,但是,這個(gè)器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時(shí)間內借用,我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時(shí)間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類(lèi)多,數量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價(jià)值,如果對于全校開(kāi)放,它們的利用價(jià)值會(huì )增長(cháng)許多。

  每次為了能在學(xué)校操場(chǎng)上運動(dòng),許多同學(xué)都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會(huì )消耗許多精力與財產(chǎn),還會(huì )給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)的負擔,也為了使全體師生有更強壯的`體魄,如今,我建議開(kāi)放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。

  第一、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節班隊課,對同學(xué)們進(jìn)行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛(ài)護,好好珍惜。

  第二、制作一些器材借用證,讓那些熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校后勤部門(mén)辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無(wú)限期使用,證內注入該學(xué)生的基本信息,如幾屆幾班,學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時(shí)只需用此卡登記,卡內會(huì )顯示該同學(xué)的借用次數、借用時(shí)間、歸還時(shí)間等。

  第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學(xué)生在借用器材時(shí)一定要當天借還,如沒(méi)有及時(shí)送還學(xué)校會(huì )當天追查,還會(huì )將該同學(xué)記入借用黑名單,被計入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

  第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負責器材借用手續的辦理和維持室內秩序,還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,如有同學(xué)損壞,將立即追查損壞者,并讓損害者按原價(jià)賠償,該同學(xué)也將注入借用黑名單,并且老師與家長(cháng)要對這名同學(xué)嚴厲批評。

  第五、學(xué)校應當組織一些關(guān)于運動(dòng)的活動(dòng),讓每位老師與同學(xué)熱愛(ài)運動(dòng),參與運動(dòng)。牢記:“生命在于運動(dòng)”的價(jià)值觀(guān)念。

  第六、還沒(méi)有辦理借用證的同學(xué),或是一些低年級學(xué)生,可以由任課老師的帶領(lǐng)下,借用器材,不過(guò),該老師應當做好登記與管理工作,按時(shí)歸還。

  以上就是我的建議,希望校長(cháng)能夠考慮采納。

  建議人: **班 林**

  **年**月**日

給校長(cháng)的建議書(shū)14

尊敬的魏校長(cháng):

  通過(guò)學(xué)習第八單元,我明白了,如果我們不加節制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會(huì )枯竭。

  然而,我發(fā)現在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁(yè);干干凈凈的紙被疊成飛機扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開(kāi)著(zhù)電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,但用水人卻不知去向……這樣的現象在我們學(xué)校比比皆是,屢見(jiàn)不鮮,只要您悄悄注意就會(huì )發(fā)現。

  我認為,出現浪費現象的原因,第一是現在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們在家過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。家里的東西應有盡有,家長(cháng)什么都滿(mǎn)足他們,所以他們認為資源是無(wú)限的。第二是受這方面的教育太少,沒(méi)有體會(huì )到資源的重要性。第三是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)浪費資源的后果,認為這樣的事不會(huì )降臨在自己的身上,所以大量浪費。

  關(guān)于增強同學(xué)們對資源的認識我有以下建議:

  第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節約資源,保護地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。

  第二,讓同學(xué)們觀(guān)看因浪費資源而帶來(lái)悲劇的紀錄片,讓同學(xué)們了解,資源對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果離開(kāi)資源我們的生活會(huì )是怎樣。

  第三,組織同學(xué)們去參觀(guān)造紙廠(chǎng),讓同學(xué)們體會(huì )到一張紙的來(lái)之不易。

  第四,把同學(xué)們的浪費現象錄成相,讓同學(xué)們認識到浪費是可恥的。

  總之,節約資源保護環(huán)境是每個(gè)人的.責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節約資源成為同學(xué)們的日常行為。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的建議書(shū)15

尊敬的的校長(cháng):

  您好!

  您最近的工作還順利嗎?

  我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫小徐。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校;貞浳迥陙(lái)老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的'地方,老師們也沒(méi)有在意,但我們卻認為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報答老師對我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習。因此,我希望校長(cháng)能采納我的建議。

  卡議一:開(kāi)一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學(xué)習感興趣。預習時(shí),查課后資料也就方便了。

  卡議二:把實(shí)驗室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會(huì )有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗就知道了,而且記憶非常深刻。

  卡議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話(huà),到了夏天,坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,太陽(yáng)曬長(cháng)了就會(huì )中暑。

  卡議四:現在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì )被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細菌時(shí)時(shí)危害著(zhù)同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

  敬愛(ài)的校長(cháng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

  祝:全體老師工作順利!身體健康!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  xx年xx月xx日