關(guān)于給的建議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于給的建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于給的建議書(shū)1
敬愛(ài)的環(huán)保局的局長(cháng)； 您好！古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲我從小就在家鄉這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，水中的魚(yú)兒成群接隊，追逐嬉戲，竊竊私語(yǔ)。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開(kāi)心的笑臉，小草隨著(zhù)風(fēng)婀娜著(zhù)身子，鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍著(zhù)露珠，鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂(lè )地合唱著(zhù)，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè )園。 現在，在不知不覺(jué)中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了，，各色的塑料袋，樹(shù)葉禾桿，飲料罐……原來(lái)，近幾年，太沙工業(yè)園區新建的廠(chǎng)子越來(lái)越多，各個(gè)廠(chǎng)子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾，鳥(niǎo)兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹(shù)也失去了昔日的生機。 如今，愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠(chǎng)的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養人類(lèi)的乳汁中，那一團團廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來(lái)，侵襲著(zhù)地球的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線(xiàn)無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害著(zhù)我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍的'海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議 ； 1；提醒周?chē)娜藗冑I(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾． 2；照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)． 3；印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識. 4；在公共場(chǎng)合貼一些保護環(huán)境的口號和標語(yǔ)。 5 第六，要愛(ài)護花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話(huà)，我們要加以阻止和勸告。無(wú)論是過(guò)去、現在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。 保護環(huán)境，保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話(huà)，應該成為我
關(guān)于給的建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，你們是否注意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多，所以，我們要節約環(huán)保。
我想大家提出倡議：
�。�、不要亂扔垃圾，不要亂丟果皮紙屑，如果你的身邊有一張廢紙，你一定要把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。
�。�、不在草坪里走來(lái)走去，不亂吐痰。
�。�、我們要節約用紙，可以把一張紙正反面都用，正面反面都用完的時(shí)候，我們就可以把它疊成你喜歡的玩具，但是，不玩的'時(shí)候不能把它隨地亂扔，要把它放進(jìn)垃圾桶里。
�。�、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。
�。�、少用塑料袋，少用一次性的東西。
�。�、不要過(guò)于浪費電，如果房間里沒(méi)人請關(guān)好燈。
�。�、不能隨意浪費食物。
�。�、草稿紙盡量正反面用。
�。�、我們一定要愛(ài)護公共建筑和綠地。
我們一定要環(huán)保，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。
關(guān)于給的建議書(shū)3
同學(xué)們：
很久以前，地球呵護我們，現在地球生病了，我們能袖手旁觀(guān)嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，當一名環(huán)保小衛士，給地球治病。我的建議如下：
1.少開(kāi)私家車(chē)，減少廢氣排放。
2.少用塑料袋，緩解土壤污染。
3.不亂丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境。
4.少抽煙，保持空氣清新。
5.公司、工廠(chǎng)少開(kāi)空調、電燈。利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等天然資源。
如果做上以上幾點(diǎn)，我們以后的城市路邊沒(méi)有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥(niǎo)回到天空，唱著(zhù)悅耳的`歌聲。地球媽媽的病好了，她又向我們綻開(kāi)了溫柔的笑臉。
所以，同學(xué)們，我們要愛(ài)護大自然，建設美好家園。
關(guān)于給的建議書(shū)4
中華范文項目建議書(shū)是中方合資者向自己主管部門(mén)呈報準備同外國合營(yíng)者興辦合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的建議性文件。它是在調查研究、收集資料、勘察建設地點(diǎn)、初步分析投資效果的基礎上，論述擬辦項目的必要性和可能性。它的目的在于爭取批準立項。
格式：項目名稱(chēng)、項目的主辦單位及負責人。中外合作各方的名稱(chēng)、國別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍、規模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷(xiāo)售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國內技術(shù)上的差距，產(chǎn)品質(zhì)量上的差距，外引內聯(lián)市場(chǎng)的需要，銷(xiāo)售渠道和利用國外資金等方面來(lái)說(shuō)明興辦合資企業(yè)項目的重要性和必要性。
項目主要內容：
1、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的規模和范圍；
2、合資經(jīng)營(yíng)的年限；
3、合資企業(yè)的`地址、占地面積、建筑面積（包括新建、改建或擴建）；
4、合資企業(yè)所需的職工人數，包括技術(shù)人員和管理人員；
5、投資總額、注冊資本和各方出資比例；
6、投資方式和資金來(lái)源；
7、產(chǎn)品的技術(shù)性能及銷(xiāo)售方向：
合資企業(yè)道口技術(shù)性能達到的水平，在國內外所具有競爭能力，產(chǎn)品是內銷(xiāo)售為主還是外銷(xiāo)為主；
8、主要原材料、燃料、動(dòng)力、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件；
9、初步的技術(shù)、經(jīng)濟效益分析。
如屬一次規模分期實(shí)施項目，應列出分期工程的時(shí)間安排。
主要附件：
1、合營(yíng)各方合作的意向書(shū)；
2、外商資信調查情況表；
3、國內外市場(chǎng)需求情況的初步調研和預測報告，或有關(guān)主管部門(mén)對產(chǎn)品安排的意見(jiàn)；
4、有關(guān)主管部門(mén)對主要原材料（包括能源、交通等）安排的意向書(shū)；
5、有關(guān)部門(mén)對資金安排的意向書(shū)。
關(guān)于給的建議書(shū)5
漳平市實(shí)驗小學(xué)五年級四班黃俊俐全體少先隊員們：同學(xué)們，當你們端坐在寬敞明亮的教室時(shí)，是否想過(guò)貧困地區的失學(xué)兒童呢？當你們在長(cháng)著(zhù)綠油油的小草的操場(chǎng)上撒下笑與歡樂(lè )時(shí)，是否想過(guò)貧困地區的失學(xué)兒童呢？為了讓他們早日重返校園，為了讓他們有良好的`學(xué)習環(huán)境，我提出以下建議：一.少吃一根冰棍，每人各自建立一個(gè)“小銀行”，把節省下來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái)，定期捐給貧困地區的失學(xué)兒童。二.把自己看過(guò)的有意義的圖書(shū)每人捐贈1至2本（有條件的同學(xué)可以多捐幾本）給貧困地區的失學(xué)兒童，以此來(lái)豐富他們的課外知識。三.與父母商量，清理出自己用過(guò)的被子等日用品、學(xué)習用具捐給貧困地區的失學(xué)兒童，以解決他們的暫時(shí)困難。四.學(xué)校大隊部每年可舉行夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我們去農村體驗一下艱苦的農村生活、培養吃苦耐勞的精神。學(xué)�？梢园沿毨У貐^的失學(xué)兒童接到這里來(lái)，讓我們互幫互學(xué)、增進(jìn)友誼、共同進(jìn)步。 五.我們可以動(dòng)員自己事業(yè)有成的親戚，讓他們也與我們一起幫助貧困地區的失學(xué)兒童。同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！讓我們手拉手，獻上一片愛(ài)心，共同擁有金色的童年，共同澆灌世紀友誼之花。
關(guān)于給的建議書(shū)6
敬愛(ài)的同學(xué)們：對我們來(lái)說(shuō)禮貌和衛生是一個(gè)很大的問(wèn)題，所以我對同學(xué)們提出如下的建議：一、遇人、長(cháng)輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛(ài)幫助他們。三、熱愛(ài)集體，如果集體中的沒(méi)個(gè)人都能互相幫助，有時(shí)有時(shí)一個(gè)男的幫一個(gè)女的做事，同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō)閑話(huà)。這樣下去有共同的進(jìn)步嗎？四、愛(ài)護公物和衛生，我們校就是不愛(ài)護公物和衛生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛生問(wèn)題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級的`同學(xué)，校長(cháng)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不聽(tīng)。同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛(ài)集體、愛(ài)護公物和衛生，在不久的將來(lái)，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。五（2）班：梁彩20xx年5月19日
關(guān)于給的建議書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導們：
你們好！
我是一位即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生，在閆莊小學(xué)里，我生活了六年，對學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情，學(xué)校的一草一木對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了。以為我即將要畢業(yè)了，所以，我就趁這個(gè)機會(huì )說(shuō)說(shuō)我的.心里話(huà)吧!
學(xué)校的建設我很滿(mǎn)意，有寬敞明亮的教室，大大的黑板，老師在黑板上給予了我們許許多多的知識�？删陀幸稽c(diǎn)，學(xué)校操場(chǎng)的面積太小，有時(shí)候，好多班一起上體育課，就因為操場(chǎng)太小而很擁擠，讓我們沒(méi)有足夠的活動(dòng)范圍，只能在小面積上活動(dòng)。所以，我想建議學(xué)校把操場(chǎng)改進(jìn)一下。
還有，學(xué)校的小賣(mài)部，。每天下課，同學(xué)們都到小賣(mài)部買(mǎi)東西，因為小賣(mài)部只有兩個(gè)，而買(mǎi)東西的同學(xué)很多，所以很擁擠。我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣(mài)部，這樣，同學(xué)買(mǎi)東西就不會(huì )那么擁擠了。
還有，每星期電腦課只有一節，其實(shí)，語(yǔ)文和數學(xué)不僅重要，電腦也很重要，如果，把數學(xué)和語(yǔ)文各一節課上電腦的話(huà)，同學(xué)們會(huì )對電腦有進(jìn)一步的了解。所以我想建議學(xué)校多增加幾節電腦課。
各位領(lǐng)導們，希望我的建議你們盡力而改之，讓我們在這個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!
關(guān)于給的建議書(shū)8
五（2）班 陳翠怡敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是一名五年級的學(xué)生，現給您反映一些問(wèn)題，并給您一些建議。在每天的課間時(shí)間、做操時(shí)間、放學(xué)時(shí)間里，我們必經(jīng)的路程是樓梯。我們學(xué)校有兩千多人，每天上下樓梯都十分擁擠，加上會(huì )有些同學(xué)打打鬧鬧，十分容易發(fā)生一些受傷的事情。還有，是關(guān)于追逐的問(wèn)題。有些同學(xué)喜歡在課間追逐，老師已經(jīng)多次強調了，他們也不聽(tīng)，希望能采取一些措施�，F在，我適當地給予您一些建議。
1、在課間或其余時(shí)間里，應適當地安排一些同學(xué)或師在各樓層巡邏，找出違反規定的同學(xué)，適量做出警告或懲罰。
2、鼓勵同學(xué)們相互督促，情況嚴重的.可告訴老師，由老師定奪�？蛇x出一兩個(gè)公平公正的同學(xué)，采取一些獎賞，如：口頭表?yè)P、短信表?yè)P等。同時(shí)也建議家長(cháng)在家里能教育、督促一下自己的孩子，積極配合老師。我衷心希望我們的校園能更美好，我們的同學(xué)能相處得更和諧、融洽。建議人：陳翠怡
關(guān)于給的建議書(shū)9
敬愛(ài)的校長(cháng)：
我是六年x班的學(xué)生，小學(xué)六年生活即將過(guò)去，就快離開(kāi)母校了，心里還是有些依依不舍。
現在，大家的校園雖然已經(jīng)很美麗了，但是我想提出一些小建議。
大家每天都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，垃圾滿(mǎn)了又要下去倒，這樣很麻煩也很累，從五樓走下架空層，倒完后，又要從五樓走上一樓，我覺(jué)得應該在每個(gè)年級都弄一個(gè)大的垃圾箱，大家把垃圾倒在里面，垃圾滿(mǎn)了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便，就不用一個(gè)一個(gè)去倒了。
有些人喜歡亂扔垃圾，是因為身旁沒(méi)有垃圾桶，要扔垃圾的話(huà)又要跑回教室或去找垃圾桶，所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶，每個(gè)樓梯一個(gè)，這樣才方便同學(xué)們扔垃圾。我覺(jué)得全班看一臺電腦太辛苦了，我希望每個(gè)位置都有一臺電腦，可以使大家上課時(shí)老師可以把更多的資料展示出來(lái)，可以把上課的筆記或作業(yè)寫(xiě)在電腦上，發(fā)到老師的電腦上，這樣就不用浪費太多的紙張，也不用去砍伐太多的樹(shù)。還有體育課上要多點(diǎn)運動(dòng)項目，如：打乒乓球.踢足球等等，這可以讓大家有更多的`技巧，大家的身體也會(huì )更好的。
以上是我對學(xué)校的建議，希望校長(cháng)能夠考慮采納。
最后，祝您：
身體健康，工作順利
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于給的建議書(shū)10
我覺(jué)得從班集體來(lái)說(shuō)應該多提高班級的學(xué)習氛圍，現在已經(jīng)大三了，應該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息，還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息，除此之外，也可以組織一些活動(dòng)，如班級拔河比賽，羽毛球比賽，籃球比賽等，加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個(gè)學(xué)生都是獨特的個(gè)體，每個(gè)人都有與眾不同的地方，猶如花兒朵朵綻放著(zhù)各具特色的美。作為學(xué)生應該遵紀守法，嚴格約束自己，別把缺課、曠課，遲到早退當作是個(gè)性的表現，獨特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上，每一個(gè)人都應該嚴格約束自己。
2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設，不能依靠于一指禪、二指禪的神功，需要的是一個(gè)拳頭的力量。班級可適當組織一些機體活動(dòng)，增強每個(gè)人的`集體感，每個(gè)人都愛(ài)班級，相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
3、我們應該提高學(xué)習成績(jì)，建立師生、生生關(guān)系融洽，調動(dòng)課堂的活躍氛圍，良好的學(xué)習氛圍。一句話(huà)就是師生、生生相互溝通相互了解，促進(jìn)學(xué)習提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。
關(guān)于給的建議書(shū)11
尊敬的林業(yè)局局長(cháng)叔叔：
您好！我是廣元市一名熱愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生，今天給您寫(xiě)信，是想向您提一個(gè)有關(guān)植樹(shù)造林的環(huán)保建議書(shū)。
現在，隨著(zhù)地球上綠色植被的面積逐漸減少，地球上沙漠化的地區越來(lái)越多。如果不抓緊時(shí)間植樹(shù)造林的話(huà)，我們這個(gè)地球可就真的要“破碎”了。
有一次我到寶輪去玩耍，覺(jué)得無(wú)聊就跟我的舅舅一起到他們伐木的地方去玩。一路上樹(shù)木蔥郁，空氣清鮮，景色迷人，遠遠望去這個(gè)地方真是讓人感覺(jué)愜意。正當我高興的時(shí)候，卻發(fā)現事情并不盡如人意——當我們到達目的地時(shí)，我看見(jiàn)眼前早已不見(jiàn)剛才遠見(jiàn)的.那片綠，近處的一大片范圍內，樹(shù)木東倒西歪地橫尸林野，植株稀稀拉拉地長(cháng)得極不協(xié)調。
等到中午吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)回來(lái)了許多工人叔叔，大概全是伐木的吧。晚上，趁這些工人叔叔休息的時(shí)候，我便疑惑地問(wèn)他們只砍樹(shù)不植樹(shù)嗎，他們回答說(shuō)：“哪有時(shí)間植樹(shù)呀，再說(shuō)，老板也沒(méi)讓我們植樹(shù)��！”我又問(wèn)他們?yōu)槭裁匆硺?shù)，他們說(shuō)是為了多掙些錢(qián)養家糊口。唉，這也難怪他們了。所以，林業(yè)局局長(cháng)叔叔，請您頒布命令，讓那些砍樹(shù)的工人叔叔每伐一棵樹(shù)，就栽十棵，每栽十棵就給他們發(fā)放一定的工資予以獎勵吧。因為這樣能有效地促使伐樹(shù)人產(chǎn)生積極的植樹(shù)行為，同時(shí)，既保證了林中樹(shù)木的相對總量，又實(shí)現了資源的合
理開(kāi)發(fā)和循環(huán)使用。
樹(shù)木本是可再生資源，但是如果不加節制地砍伐，就算是可再生資源也會(huì )面臨著(zhù)枯竭的威脅。因此，我建議，如果我們要砍樹(shù)就一定要植樹(shù)！為了讓我們的廣元市更加美麗，為了讓這個(gè)美麗的地球更加可愛(ài)，請所有的伐木者和我們一起堅持植樹(shù)吧，讓我們共同實(shí)現“有限的資源，無(wú)限地循環(huán)”。
一名熱愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生
20xx年11月10日
關(guān)于給的建議書(shū)12
全體少先隊員們：
大家注意到了嗎？這幾年的氣候是一年比一年差。光說(shuō)從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少�？捎械娜藭�(huì )關(guān)心一下這種新聞，然后再抱怨下天氣的不好，就沒(méi)有別的行動(dòng)了。大家想過(guò)沒(méi)有就是我們這種漠不關(guān)心的態(tài)度，和浪費資源的行為讓地球母親脆弱不堪。
人應該清楚地認識到，個(gè)人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個(gè)地球的壽命。居以前的科學(xué)家判斷。地球還有四十多億年的壽命，可就是人類(lèi)的自私和貪婪把地球推上了絕路根據理論物理學(xué)家霍金預測，人類(lèi)將在兩百年內滅絕。雖然有些夸張，但這絕對不是以訛傳訛，這就是人類(lèi)無(wú)限制地索取地球資源導致的后果��！
我建議：減少汽車(chē)出行，盡量低碳環(huán)保出行。從1996年開(kāi)始，日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產(chǎn)。三菱等7家汽車(chē)制造商告上法庭，理由是汽車(chē)排放的尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車(chē)尾氣的`危害有多大。
多栽種樹(shù)木，不亂砍亂伐。樹(shù)不僅有保持水土。蘊涵水源的功能，還能防風(fēng)固沙。護田保土，更是自然界的衛生保健醫生，好比人類(lèi)的肺。
只要大家堅持這樣做，我相信未來(lái)的地球一定會(huì )是一片生機勃勃的景象！
人類(lèi)啊，快醒醒吧！
六年級:孫碩
關(guān)于給的建議書(shū)13
建議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。
（一）標題
建議書(shū)標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字。
另外，標題還可以由建議內容和文種名共同組成。
如“關(guān)于為雅安地震災區捐款的建議書(shū) ”。
（二）稱(chēng)呼
建議書(shū)的稱(chēng)呼可依據建議的對象而選用適當的稱(chēng)呼。
如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的市民朋友們”等。
有的建議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出建議的對象。
（三）正文
建議書(shū)的內容需包括以下一些方面：
1、寫(xiě)建議書(shū)的背景原因和目的
建議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚建議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布建議的目的，人們才會(huì )理解和信服，才會(huì )自覺(jué)的行動(dòng)。
這些因素交待不清就會(huì )使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應。
2、寫(xiě)明建議的具體內容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。
建議的內容一定要具體化。
開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。
建議的具體內容一般是分條開(kāi)列的.，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
（四）結尾
結尾要表示建議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。
建議書(shū)一般不在結尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話(huà)。
（五）落款
落款即在右下方寫(xiě)明建議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)建議的日期。
參考范文：
各位旅行社的同志們：
近年來(lái)，我國旅游業(yè)在加入WTO之后，有了飛速的發(fā)展。
但是當不少旅游企業(yè)看準這一市場(chǎng)，加入到旅游市場(chǎng)的競爭時(shí)，一個(gè)負面的“新名詞”出現了，那就是“零團費”。
由于“零團費”的“優(yōu)惠”背后潛藏的是旅游產(chǎn)品的“低質(zhì)化”，越來(lái)越多的游客一提到“零團費”就直搖頭。
在很多人眼里，旅行社的“零團費”旅游都異化為了“上當游”、“吃苦游”，這給我國旅游事業(yè)的發(fā)展造成了極壞的影響。
為保護我們旅游行業(yè)的美譽(yù)度，避免一些違規企業(yè)敗壞旅游行業(yè)的信譽(yù)，請大家一起來(lái)共同抵制“零團費”這類(lèi)違規操作。
為此，我們建議：
�。ㄒ唬┮試倚姓块T(mén)頒發(fā)的有關(guān)法規為最高準則，各旅行社和游客必須簽署有關(guān)的書(shū)面旅游合同。
同時(shí)，各旅行社的廣告用語(yǔ)及經(jīng)營(yíng)項目名稱(chēng)不能含虛假成分，不使用不實(shí)之詞誘導消費者；在旅游期間，應實(shí)行一次性收費，使旅游價(jià)格“透明化”，保證做到計劃外自費項目?jì)热莨_(kāi)、價(jià)格合理、選擇自由，杜絕強迫交易。
�。ǘ└髀眯猩鐟茖W(xué)確定組團的價(jià)格，不打“價(jià)格戰”，給予各旅行社尤其是中小旅行社一定的生存空間，引導行業(yè)內部以“旅游服務(wù)質(zhì)量”來(lái)吸引客人，從而對建立建全旅游市場(chǎng)秩序起到良好的推動(dòng)作用。
�。ㄈ┏闪⒙糜涡袠I(yè)協(xié)會(huì )，積極組織旅游企業(yè)和從業(yè)人員開(kāi)展自律活動(dòng)，進(jìn)一步完善旅游傭金制度，建立公平、公正、公開(kāi)的旅游分配和結算體系，從源頭上杜絕零負團費這樣的違規行為。
�。ㄋ模┛紤]由各旅行社派出代表參與行業(yè)監督。
同時(shí)，聘請社會(huì )各界代表，尤其是人大政協(xié)代表作為行業(yè)協(xié)會(huì )內的“列席代表”，共同負責監督或抽查各個(gè)旅行社的出游情況，并且定期向社會(huì )公布監督信息，增加旅游行業(yè)運作的“透明度”
�。ㄎ澹┮幏堵糜螐臉I(yè)人員的收入來(lái)源，嚴格禁止以“購物回扣”作為從業(yè)人員的收入來(lái)源。
中宜教育戴老師認為還應該按國家規定為員工辦理各種社會(huì )保險，并且將旅游從業(yè)人員納入合同制管理；保證所有從業(yè)人員都有相應資質(zhì)，不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)。
�。┩ㄟ^(guò)報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體，大力宣傳整治“零團費”的重大意義，深刻揭露其危害性，還要對“零團費”典型案例進(jìn)行積極的舉報與曝光，清楚行業(yè)中的違規企業(yè)，共同維護旅游行業(yè)的聲譽(yù)。
�。ㄆ撸┕餐蛏霞壜糜喂芾聿块T(mén)提供行業(yè)信息，共同建設旅游行業(yè)“誠信信息庫”。
定期公示旅行社、星級飯店、導游人員違規受處罰情況。
�。ò耍┩晟坡眯猩绾蛯в温殬I(yè)的準入機制、激勵機制、保障機制和責任追究機制。
進(jìn)一步強化導游年審、考核工作，完善導游員IC卡管理系統，推動(dòng)導游人員社會(huì )化管理。
新的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，旅游行業(yè)正面臨著(zhù)巨大的機遇與挑戰。
中宜教育的戴斌老師認為在過(guò)去，旅游業(yè)作為我國新興的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”在經(jīng)歷了20多年的快速發(fā)展之后。目前已經(jīng)形成了相當的市場(chǎng)規模。
但是，目前國內旅游行業(yè)所呈現的“惡性競爭態(tài)勢”，使之以“零團費”的“怪異表現形式”引發(fā)了旅游市場(chǎng)上的價(jià)格混亂。
而我社所提出的上述“八大建議”，正是針對這些弊病而采取的“對癥下藥”的改革模式。
希望我市的各旅行社共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)健康的旅游市場(chǎng)。
關(guān)于給的建議書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校的一名六年級學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里生活了長(cháng)達六年。校園景色優(yōu)美，前操場(chǎng)是綠色的地毯，后操場(chǎng)直立著(zhù)兩棵永不泯滅的大柳樹(shù)，柵欄圍著(zhù)牽�；ê团郎交�；還有兩壇花池……但是，一下課同學(xué)們隨意毀壞，使我們校園大打折扣。
同學(xué)們瘋了似的跑向廁所，灌上水氣球，和女生“開(kāi)戰”，你扔我一個(gè)，我扔我一個(gè)那些落在地上的水永遠就此消失了，還有一些同學(xué)喜愛(ài)玩水，把水龍頭一打開(kāi)就回班上課，浪費大量水資源。
我們深知，水是生活中的必須品，是離不開(kāi)水，有些同學(xué)認為大海里的水不是很多嗎？用完去抽不就可以嗎。其實(shí)大海的水是深度鹽水，會(huì )導致死亡，，水資源是有限的。同學(xué)們浪費水資源覺(jué)得很平常，那是在這方面同學(xué)們的意識很淡薄。
節約用水，不僅僅是口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴小事做起，作為本校六年級的一名小學(xué)生，我提出幾點(diǎn)建議：
1。在洗手間貼上一些節約用水的.標語(yǔ)。
2。召開(kāi)一次“節約用水”主題班隊會(huì )，要讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)。
3。讓值周生在指定的樓層管理好水資源，不能浪費。
節約用水是我們人人有責的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節約每一滴水！
東街小學(xué)六年級（3）張程昊
2xxx年10月20日
關(guān)于給的建議書(shū)15
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
有一句話(huà)說(shuō)得好：“流年似水，似水流年�！眲偺と肽感４箝T(mén)的昨天，我還是一個(gè)懵懂的小女孩，而即將離開(kāi)母校的今天，老師辛勤耕種的知識樹(shù)已見(jiàn)成果——我在短短幾年間，已成長(cháng)為一個(gè)落落大方的女生了。我感謝無(wú)私奉獻的老師，感謝朝夕相處的同學(xué)，更感謝您！
時(shí)間的逝去讓我不得不和親愛(ài)的老師、同學(xué)分別。在閑暇之余，我轉了轉陪我度過(guò)六年光陰的學(xué)校，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在學(xué)校的某些角落，也有不盡如意的地方。為此，我想您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，望您斟酌并采納。
首先，我認為，我們的圖書(shū)館必須多向外開(kāi)放�！皶�(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基家喻戶(hù)曉的一句至理名言。我建議，學(xué)校增設一節讀書(shū)課讓每個(gè)同學(xué)都能得到精神養料的滋潤。我們還可以增設管理員，成立一個(gè)修書(shū)小組，專(zhuān)門(mén)修理被損壞的圖書(shū)。我們還應該增加圖書(shū)的類(lèi)型及數量，豐富同學(xué)們的知識，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。
看，操場(chǎng)上又刮起了“沙塵暴”，隨著(zhù)前面同學(xué)跑步的步伐，一陣陣帶起的風(fēng)使塵土飛揚，后面的同學(xué)不僅被熏得難受，還成了“小蘿卜頭”，多不雅觀(guān)��！對此，我希望校方將跑道改為橡膠跑道，這種跑道，不僅踏上去舒服，又不會(huì )因為意外摔跤而鼻青臉腫。在跑道的`四周，我們可以種植花草樹(shù)木，還可以增設體育運動(dòng)器材，便于同學(xué)們強身健體。
朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)，教室里，老師正在黑板上辛勤勞作，可卻一邊耕耘一邊咳嗽，這是為什么呢？是老師感冒了嗎？還是老師喉嚨不舒服呢？其實(shí)啊，這些都不是制成老師咳嗽的“主兇”，讓老師咳嗽個(gè)不停的罪魁禍首其實(shí)是粉筆灰。粉筆灰含有許多有害物質(zhì)，它們過(guò)早地染白了老師的青絲。所以，我建議，黑板改用電子黑板，這樣，就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。
敬愛(ài)的校長(cháng)先生，以上是敝人的小小建議，望您采納！
此致
敬禮
建議人：x
20xx.8.12
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