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管理班級的建議書(shū)(精選12篇)
在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū),當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?以下是小編為大家整理的管理班級的建議書(shū),希望能夠幫助到大家。
管理班級的建議書(shū) 1
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
班級是學(xué)習的場(chǎng)所,是我們共同的“家”?墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),班級中出現了許多不文明的'現象,為使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,我建議:
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。
三、認真做好衛生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人爭當環(huán)保宣傳員,做愛(ài)護班級環(huán)境的“綠色衛士”,使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的“家”。
建議人:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
管理班級的建議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀律問(wèn)題也顯露出來(lái)。為此班主任、班委向大家倡議:
1、同學(xué)們要自覺(jué)遵守紀律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負起責,維持好紀律;
2、同學(xué)們要認真完成作業(yè),保持好教室內衛生;
3、同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;
4、各組組長(cháng)起好帶頭作用,嚴格管理違規違紀同學(xué);
5、執勤班長(cháng)加強管理,增強責任心,采取有效措施。
為了同學(xué)們學(xué)習的.進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:搞好班級紀律,共建和諧班級!
管理班級的建議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級是學(xué)習的.場(chǎng)所,是我們共同的“家”?墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,我倡議:
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。
三、認真做好衛生值日。
四、及時(shí)制止不文明現象。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭當環(huán)保宣傳員,做愛(ài)護班級環(huán)境的“綠色衛士”。
我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的“家”。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
管理班級的建議書(shū) 4
敬愛(ài)的老師:
您好!
我建議為班級開(kāi)展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂,再在最短時(shí)間內,把六個(gè)面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。
我建議為班級辦一個(gè)知識小報墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見(jiàn)所聞做成小報。然后,貼在墻上,讓同學(xué)們在知識的樂(lè )園里快樂(lè )成長(cháng)。
我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的動(dòng)人的.、有趣的、感人的……故事,看誰(shuí)講得最好,讓同學(xué)們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才,還能發(fā)現人世間的真善美。何樂(lè )而不為能。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
管理班級的建議書(shū) 5
我作為班長(cháng),班上的紀律差,我是有必須的職責的`,透過(guò)這幾天的觀(guān)察,我想了一些建議,再此提出來(lái)共同探討,讓我們有則改之無(wú)則加勉,共同建設好自我的五(4)班。
1、要養成上課時(shí)安靜的好習慣。
2、在預備鈴敲響時(shí)要聽(tīng)文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時(shí)不要講悄悄話(huà),不要做小動(dòng)作。
4、上課時(shí)要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書(shū)一尺。
5、在老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們要安靜下來(lái),并且要精神抖擻。
6、課外活動(dòng)要禮貌進(jìn)行,堅持說(shuō)普通話(huà)。
7、班干部要用心工作,努力學(xué)習,做好同學(xué)們的榜樣。
8、同學(xué)們要做到一個(gè)星期一總結,找出自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)改正。
在此,我真心期望以后上課時(shí)教室里再無(wú)吵雜聲,不再聽(tīng)到老師說(shuō):“我不喜歡去五(4)班上課”,而變成:“我太喜歡到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好!
管理班級的建議書(shū) 6
親愛(ài)的吳老師:
最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話(huà)、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應該為之的.。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:
1、上課時(shí),請同學(xué)們互相監督,同時(shí)也請各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀后要馬上批評,違紀同學(xué),并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫(xiě)一句警句,以便更好的管理好自己。
4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、等游戲。
5、每個(gè)星期都開(kāi)展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。
為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。
管理班級的建議書(shū) 7
我作為班長(cháng),班上的紀律差,我是有一定的責任的`,通過(guò)這幾天的觀(guān)察,我想了一些建議,再此提出來(lái)共同探討,讓我們有則改之無(wú)則加勉,共同建設好自己的五(4)班。
1、要養成上課時(shí)安靜的好習慣。
2、在預備鈴敲響時(shí)要聽(tīng)文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時(shí)不要講悄悄話(huà),不要做小動(dòng)作。
4、上課時(shí)要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書(shū)一尺。
5、在老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們要安靜下來(lái),并且要精神抖擻。
6、課外活動(dòng)要文明進(jìn)行,堅持說(shuō)普通話(huà)。
7、班干部要積極工作,努力學(xué)習,做好同學(xué)們的榜樣。
8、同學(xué)們要做到一個(gè)星期一總結,找出自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),及時(shí)改正。
在此,我真心希望以后上課時(shí)教室里再無(wú)吵雜聲,不再聽(tīng)到老師說(shuō):“我不愛(ài)去五(4)班上課”,而變成:“我太愛(ài)到五(4)班去上課了,他們既聰明紀律又好!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
管理班級的建議書(shū) 8
尊敬的班主任老師:
您好!我們作為全體班級學(xué)習的一員,認為我們班級還存在一些不足,需要老師和我們共同來(lái)做出改變。在此,我們提出幾點(diǎn)建議,希望能夠獲得您的認可和支持。
一、班級管理要更加規范化
我們建議老師在每個(gè)月的班級會(huì )議中,加強對學(xué)生的管理工作。不斷總結管理工作中的問(wèn)題,診斷問(wèn)題的原因,并作出相應的調整和改進(jìn)。同時(shí),提醒全體學(xué)生珍愛(ài)時(shí)間珍愛(ài)生命,遵守學(xué)校規定和守好班級規定,讓每個(gè)人知道自己的責任,為以后的發(fā)展奠定基礎。
二、提高學(xué)生學(xué)習興趣
我們的.班級學(xué)生學(xué)習興趣普遍不高,這直接影響了學(xué)習效果。因此,我們建議老師采用多種多樣的方法,增加課堂的互動(dòng)性和趣味性,設計出各種游戲式的學(xué)習方式,讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習和提高自己。
三、班主任老師應該密切關(guān)注每個(gè)孩子
班主任老師應該密切關(guān)注每個(gè)孩子的心理和情況,采用多種方法和渠道收集大家的反饋和信息,要重視每位學(xué)生的風(fēng)險點(diǎn),及時(shí)給予良好的幫助和指導,讓每個(gè)人都感受到愛(ài)和溫暖。
我們的班級需要一個(gè)健康的班級氛圍和班級團隊建設,需要您和全體老師的大力支持。感謝您關(guān)注我們班級得長(cháng)趨勢,愿我們一起努力,共同建設優(yōu)秀的班級。
管理班級的建議書(shū) 9
我覺(jué)得從班集體來(lái)說(shuō)應該多提高班級的學(xué)習氛圍,現在已經(jīng)大三了,應該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動(dòng),如班級拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。
1、每一個(gè)學(xué)生都是獨特的.個(gè)體,每個(gè)人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著(zhù)各具特色的美。作為學(xué)生應該遵紀守法,嚴格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當作是個(gè)性的表現,獨特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個(gè)人都應該嚴格約束自己。
2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設,不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個(gè)拳頭的力量。班級可適當組織一些機體活動(dòng),增強每個(gè)人的集體感,每個(gè)人都愛(ài)班級,相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
3、我們應該提高學(xué)習成績(jì),建立師生、生生關(guān)系融洽,調動(dòng)課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習氛圍。一句話(huà)就是師生、生生相互溝通相互了解,促進(jìn)學(xué)習提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。
管理班級的建議書(shū) 10
今日,我發(fā)現班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對班干部提出了以下提議:
1、多一份寬容
開(kāi)學(xué)以來(lái),有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)。教師多數是寬容對待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不細心走了神兒,“某某某,站起來(lái)!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來(lái),嚇得臉都白了。大多數人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機會(huì )太少,多少都被判了“死刑”。提議班干部給同學(xué)們三次機會(huì ),站起來(lái)給他(她)機會(huì )改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔心,不是兩全其美嗎?
2、多一份公正
一、二年級時(shí),班上頻頻出現包庇現象,四年級也不例外。一次,周純宇在給人背書(shū)時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。提議班干部不要偏心,人人都是平等的`,要學(xué)習包公“鐵面無(wú)私”,要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的提議,也提議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉壻M了一片苦心,不要辜負他們。
管理班級的建議書(shū) 11
親愛(ài)的全班同學(xué):
你們好!
教室是我們生活和學(xué)習的地方,大家應該好好地去保護它。但是我發(fā)現,班上有些同學(xué)不但不去保護教室,而且還對教室及設施進(jìn)行破壞。例如:有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫(huà),有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的上留下自己的指甲印,有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫(huà)。同學(xué)們,你們怎么不想想:這是什么行為?這對我們又有什么好處?同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹(shù)立我們班的`集體的良好形象,我向大家提出3點(diǎn)建議:
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫(huà),亂涂,亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強集體觀(guān)念,要想到自己也是六(3)班的一員,應該要保護好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合,保護好我們的教室!祝:教室環(huán)境越來(lái)越好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
管理班級的建議書(shū) 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活,同時(shí)教室衛生也是學(xué)部文明程度的重要標志,是學(xué)部對形狀象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、安康的成長(cháng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平常一點(diǎn)一滴的積存,以愛(ài)惜學(xué)部環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng )立一個(gè)漂亮和諧的學(xué)部、清潔衛生的'班級!愛(ài)我班級,從我做起!護我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們人人動(dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛生,創(chuàng )立文明學(xué)習環(huán)境”的建議。建議如下:
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫(huà);
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;
5.請不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6.請節省用電,離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施;
7.請積極聽(tīng)從衛生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;
為了更好的促進(jìn)“維護教室衛生,創(chuàng )立文明學(xué)習環(huán)境”的建議活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)部學(xué)生會(huì )特成立了“青年文明監視崗”,旨在引導每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)惜教室衛生意識,一個(gè)人的力氣是微小的,但是團結起來(lái)力氣是無(wú)限的。盼望大家都行動(dòng)起來(lái),為建立一個(gè)文明潔凈的文學(xué)部教室奉獻一份力氣吧!
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