【精】環(huán)保建議書(shū)10篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，建議書(shū)不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保建議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保建議書(shū)1

市環(huán)保局：

　　地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供各種資源，有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢？然而現實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護環(huán)境已刻不容緩。

　　人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴上，可真做到了保護環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì )污染環(huán)境，可塑料袋仍頻繁現于市場(chǎng)，人們還未真正認識到環(huán)保的重要性，人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此，我們提出以下建議：

　　1、節約水資源，減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，慎用化學(xué)物質(zhì)，以減少污染。

　　2、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

　　3、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　4、保護野生動(dòng)物，不采花朵，不砍伐樹(shù)木，不踐踏草坪 。

　　5、不亂丟棄廢電池，將垃圾分類(lèi)投放，使資源循環(huán)在生。

　　6、節約糧食，節約紙張，節約用水，節約用電，共同節約有限的資源。

環(huán)保建議書(shū)2

親愛(ài)的彭校長(cháng)：

　　您好！我們是六年級的同學(xué)們，我在小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒，因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：

　　1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

　　2．建議學(xué)校再增加一些清潔工。

　　學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

　　不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(cháng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

　　希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

環(huán)保建議書(shū)3

廣大的市民們：

　　大家好！

　　地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的'搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。我們曾經(jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗�？扇缃�，我們卻為了自己利益，而去傷害她，這究竟值得嗎？

　　兩千年來(lái)，地球為我們提供了多少資源？那是無(wú)數��！水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些資源我們用了兩千年，現在卻要面臨枯竭了。我們人類(lèi)如今該怎么做？如果我們在不節約資源的話(huà)，我們的子孫后代的生活將會(huì )不堪設想，我建議：

　　1少用機動(dòng)車(chē)輛，盡量用環(huán)保方式出現；

　　2節約資源。地球的資源都是有限的，我們要節約資源，不亂扔垃圾，要分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶，以備循環(huán)使用；不經(jīng)常使用一次性物品，減少“白色污染”；

　　3節約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水；

　　4動(dòng)物是我們的朋友。不獵殺，食用野生動(dòng)物，要保護動(dòng)物；

　　5愛(ài)護花草樹(shù)木。不亂砍伐樹(shù)木，積極參加植樹(shù)活動(dòng)；講究衛生，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　俗話(huà)說(shuō)“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！北Ｗo環(huán)境不僅保護了生命，也保護了我們的藍天、大地、白云。地球，我們這個(gè)美麗和藹的母親，我們這個(gè)美麗的家園，讓我一同守護她！

　　祝大家身體健康，事業(yè)順利！

環(huán)保建議書(shū)4

敬愛(ài)的董校長(cháng)：

　　您好!我是一名六年級的學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)這美好的母校了，回首望去，這學(xué)校留給我多么難忘而快樂(lè )的事情。再此，為了我們的學(xué)校，為了我們的同學(xué)，我向您提出以下幾條建議。

　　大家都知道，我們學(xué)校每天上午和下午都有一節眼操，雖然眼操只有5分鐘，但是，說(shuō)不定回使我們疲勞了一整天的眼睛恢復正常�？删瓦@短短的幾分鐘的時(shí)間，有的老師為了自己還沒(méi)有結束的課程，就占用了，雖然只是幾分鐘時(shí)間，說(shuō)不定會(huì )使一些近視的同學(xué)眼睛近視得更厲害。我以前是一名眼操檢查員，我只檢查一層樓的十二個(gè)班，卻有大多數班級不做眼操，就算他們發(fā)現檢查員過(guò)去了，也只是假惺惺的做幾下，等我一走，又開(kāi)始講課了。有時(shí)，就算檢查員過(guò)來(lái)了，他也連看也不看一眼，繼續講他的課。所以，我建議，在做眼操的時(shí)間里，讓值勤老師和校長(cháng)領(lǐng)導們一起來(lái)監督，也順便讓那些經(jīng)常工作的老師放松一下。

　　最后，祝您身體健康!

　　萬(wàn)事如意!

　　天天有個(gè)好心情!

環(huán)保建議書(shū)5

同學(xué)們：

　　請問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著(zhù)一團白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆�破壞環(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

　　3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.

　　4、如果發(fā)現有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.

　　同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!

　　吉林省長(cháng)春市二道區經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區一區仙臺小學(xué)五年級：楊明

環(huán)保建議書(shū)6

敬愛(ài)的環(huán)保局：

　　地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。我們本就應保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時(shí)不晚，保護我們的地球，愛(ài)護環(huán)境，我給大家提一些推薦：1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

　　3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺(jué)保護生活環(huán)境，用心參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)，保護綠地、花木。

　　5、推薦垃圾分類(lèi)，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。

　　6、推薦禮貌行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。

　　7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行，減少空氣污染；使用無(wú)鉛汽油，購買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。

　�。浮ぁ�…地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的完美，需要全社會(huì )的共同努力。老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì )的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的期望。

環(huán)保建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　啄木鳥(niǎo)是捕捉害蟲(chóng)的小能手，可是這些對我們有益的動(dòng)物，卻被我們人類(lèi)殺害。比如被送上餐桌的青蛙，被捕捉的蜻蜓。而胡亂被砍的樹(shù)木被人類(lèi)做成了床、凳子等，導致這些動(dòng)物無(wú)家可歸。為了保護這些有益的小動(dòng)物，我提出如下建議：

　　第一，不去傷害它們，自己不去捕捉它們。

　　第二，主動(dòng)保護它們，不破壞它們的家園。

　　第三，多宣傳。向自己的親人、朋友、同學(xué)等宣傳環(huán)保小知識。

　　同學(xué)們知道嗎？如果我們人類(lèi)還繼續破壞環(huán)境，地球總有一天會(huì )毀滅的。如果你能接受我的建議，那請你立即展開(kāi)行動(dòng)吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動(dòng)物建一個(gè)更美好的家園。

環(huán)保建議書(shū)8

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：

　　您好！

古往今來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。

　　然而，現在人類(lèi)為了自身的利益給她帶來(lái)了嚴重的傷害，她正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。在我們每天的垃圾中，白色污染尤為突出，塑料垃圾占其中的四分之一，達到了1323噸，而十年前，每天只有38噸。在塑料垃圾中，一次性塑料制品占60%。而除了塑料袋還有很多白色垃圾：一次性飯盒、塑料杯、一次性筷子…...

　　而這樣做人們最初的想法就是覺(jué)得很方便，但更是因為人們的環(huán)保意識不強才造成的。大家都認為自己只有一個(gè)人，一個(gè)人用幾個(gè)塑料袋沒(méi)什么大不了的，而他們卻沒(méi)有想過(guò)全國有13億左右的人口，如果大家都這樣想，后果將不堪設想�，F在每天都有許多白色垃圾產(chǎn)生，就連塑料袋也只有不到400噸流入回收再利用市場(chǎng)，而將近900噸的塑料垃圾都被填埋處理，而許多塑料垃圾100年也不會(huì )降解。

　　根據以上存在的嚴重問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、我們應該減少一次性塑料袋、塑料餐具的使用。在日常生活中，要積極使用可再生利用的用品。

　　2、不亂扔垃圾，把垃圾放到指定的垃圾箱內。

　　3、發(fā)現身邊有嚴重制造白色污染的行為要及時(shí)提醒和制止，并向他們宣傳其危害性。

　　4、要愛(ài)護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。

　　希望通過(guò)大家的共同努力，一起保護好我們的家園——地球。讓它變得更加潔凈而美麗。

　　建議人：

環(huán)保建議書(shū)9

　　1. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　2. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

　　3. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　5. 詳略安排不當主次不夠分明。

　　6. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。

　　7. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

　　8. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

　　9. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。

　　10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

　　11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。

　　12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

　　13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

　　14. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。

　　15. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。

　　16. 情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

　　17. 情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

　　18. 情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

　　19. 過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

　　20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

環(huán)保建議書(shū)10

同學(xué)們：

　　在我們這個(gè)美麗的地球上面存在著(zhù)很多破壞環(huán)境的事情，例如：在學(xué)校里，很多同學(xué)去食堂吃飯，出去玩，下課，都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上，亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。很多人在洗手時(shí)都喜歡玩水，不關(guān)水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調溫度調到很低，就為了讓自己舒服�？墒黔h(huán)境該怎么辦呢？

　　我建議：

　　1、節約用水。一般在家里可以把淘米水用來(lái)洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來(lái)沖廁所、澆花、澆菜等等。

　　2、節約用電。很多人都應該隨手關(guān)燈。夏天可以把空調溫度調到26°以上最好。

　　3、保護河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠(chǎng)里的人，不把污水排到河流里去。

　　4、保護森林，人人有責。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。

　　我們可以在很多公共場(chǎng)合貼一些保護環(huán)境的標語(yǔ)。這樣人們就會(huì )保護環(huán)境，保護地球。

　　同學(xué)們，保護地球人人有責，地球是我們大家的，拯救地球就是拯救未來(lái)。

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