【熱門(mén)】珍惜資源建議書(shū)11篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的珍惜資源建議書(shū),希望能夠幫助到大家。
珍惜資源建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上六年級。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!
xxx
日期:20xx年x月x日
珍惜資源建議書(shū)2
各位同學(xué):
我們只有一個(gè)家,它是地球,這個(gè)晶瑩透亮,藍光四溢的星球,這個(gè)人類(lèi)的母親,她多么美麗,因為只有一個(gè)地球可居住。
在這個(gè)世紀中,地球可受了不少傷,因為人類(lèi)的破壞,地球在苛延殘喘。近年來(lái),我國的資源可花費不少,比如說(shuō)水資源,竟有50%的江河水流量減少,可水龍頭還在不停地流淌,試問(wèn):“地球上的水是無(wú)限送的嗎?沒(méi)水了?找你嗎?”自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)嚴重的后果,讓我們從我做起,珍惜資源!我們應該對地球負責!
我們要盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套,因為他們都是樹(shù)木做成的。我們還得節約用水,每一滴都有它的價(jià)值,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。我們應該保護森林,每一棵樹(shù)木,要多植樹(shù),春天,你種下一棵,他與你一起成長(cháng);春天,我們每人種下一棵,明年就是一片林。讓我們植樹(shù)造林,讓綠色鋪滿(mǎn)大地,讓沙漠化停止蔓延,讓風(fēng)暴停住腳步,讓我們共創(chuàng )美麗明天!
如果你以前浪費了,那就和我們一起來(lái):節約一張紙、少用一滴水,種下希望之樹(shù),共創(chuàng )美好明天!
此致
敬禮
建議人
年月日
珍惜資源建議書(shū)3
XX村村長(cháng):
您好!
我7、8歲的時(shí)候,我們村的衛生以及環(huán)境都很不錯,而且噪音也基本上沒(méi)有,最多只有夜深人靜的時(shí)候才會(huì )從山中傳來(lái)幾聲不知道什么動(dòng)物的聲音,河流十分干凈,甚至有些還可以游泳。
但是近年來(lái)我們村的衛生環(huán)境急劇下降,河流也變得越來(lái)越臟,每條河流都在哭泣,噪音也多了起來(lái),有的時(shí)候我晚上都已經(jīng)睡著(zhù)了,可是卻被這可恨的噪音給吵醒,弄得我第二天沒(méi)精神。
河水變臟是什么原因呢?原來(lái)我們村的家庭小工廠(chǎng)多了起來(lái),排放的廢水多了,而且都不會(huì )循環(huán)利用,亂排廢水村委會(huì )會(huì )說(shuō),所以許多都把下水管道出口設在河流中,所以漸漸的河流變得臟起來(lái)了。
噪音也多了起來(lái),這是什么原因呢?也是因為家庭工廠(chǎng)多了起來(lái),有些人為了賺錢(qián),所以晚上拼命的生產(chǎn)、加工,所以現在的晚上和以前的一比較,差距還真是很大!
衛生環(huán)境當然也是這個(gè)原因,生產(chǎn)、加工后不是會(huì )留下一些沒(méi)用的.東西嗎?有些人直接隨地往山上一扔就完事了,因為放到垃圾桶里還會(huì )有人來(lái)收錢(qián)才會(huì )把垃圾收走,所以根本不會(huì )丟在垃圾桶里!
難道人們?yōu)榱朔奖、為了賺錢(qián),真的不為了生我養我們的地球母親嗎?
根據以上幾點(diǎn),我提出幾個(gè)建議:
一、可以讓水循環(huán)利用,加工、生產(chǎn)是許多用水都是防止火花濺出來(lái)的,所以可以給他們發(fā)一個(gè)機器,讓水用完后回到一個(gè)地方,并且繼續利用這些水,雖然手繪臟一點(diǎn),可是誰(shuí)都能判斷,地球和你的手臟不臟,哪個(gè)重要,并且手臟了還能洗,地球被破壞怎么辦?
二、請村長(cháng)找人宣傳,讓人們意識到,晚上工作會(huì )影響到居民的生活,所以請他們晚上不要開(kāi)工,影響到我們的休息!
三、還有垃圾也請讓他們放入垃圾桶中,反正也才多少錢(qián),他們總不會(huì )顧了眼前利益而毀了這個(gè)生我們養我們的地球母親!
珍惜資源建議書(shū)4
××市環(huán)保局長(cháng):
您好!不知您是否知道:現在在我們的人類(lèi)的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂!S多農藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自?xún)裟芰,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴重變質(zhì)!
折現重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類(lèi)的環(huán)保意識薄弱,是人類(lèi)造成的人為污染,對水體帶來(lái)了危害,也直接影響著(zhù)人類(lèi)。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢就像現在的××河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊,讓人們知道保護水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
珍惜資源建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
水——承載萬(wàn)物,世間萬(wàn)物都不可無(wú)水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2。53%,而就這可利用的水資源中的68。7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開(kāi)采。目前直接可以利用的只有0。26%左右,到目前為止人類(lèi)的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著(zhù)工業(yè)現代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來(lái)越嚴重,從未完全解除。
記得我小時(shí)候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩,時(shí)而能見(jiàn)到幾條小銀魚(yú)來(lái)回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境?晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí),已沒(méi)有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒(méi)有見(jiàn)到自由自在的魚(yú)兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。
聽(tīng)姥姥說(shuō)是上游的工廠(chǎng)造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠(chǎng)不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無(wú)一可用。難道你們想將來(lái)出現這樣的情景:一個(gè)大型拍賣(mài)會(huì )上,一位老者,手舉著(zhù)“世界超級無(wú)害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著(zhù)小錘敲著(zhù)嘴里還喊著(zhù)“三十億一次、三十億兩次、三十億三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣(mài)到了三十億。多么驚人!
在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:
1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時(shí)用小盆,一盆一盆洗,不用一直開(kāi)著(zhù)水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調整2厘米。
讓我們共同呼吁:節約用水、人人有責、珍惜水資源,從身邊小事做起。
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
珍惜資源建議書(shū)6
對破壞環(huán)境、浪費資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們人類(lèi)生命的搖籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著(zhù)衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀(guān)察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年呼吁保護森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1.不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進(jìn)分類(lèi)后的垃圾桶。
2. 多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。
3.不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便、隨地吐痰。
4.不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
5.有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē),減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。
作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責任與義務(wù)去呼吁大家保護地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康 工作順利!
建議人:
日期:
珍惜資源建議書(shū)7
阜陽(yáng)市的廣大市民們:
你們好,地球是人類(lèi)生存依賴(lài)的星球,地球就像我們的母親一樣,給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛(ài)母親那樣愛(ài)護她、保護她。誰(shuí)不想讓自己的家園更美麗些呢?墒且恍┤硕鲗⒊饒,去破壞地球。才會(huì )使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類(lèi)傷害地球的手法各種各樣,如:洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品,她會(huì )使水質(zhì)下降,水體變黑變臭,讓居民無(wú)法安全的使用純凈的自來(lái)水;
還有在我們身邊隨處可見(jiàn)得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我們要珍惜資源,保護環(huán)境,消滅污染,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
在這里我向大家提一些保護環(huán)境的建議:
1、洗碗、洗水果和洗衣服時(shí),請少用一些洗滌劑。
2、用完水請主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節約用水。
3、請不要隨手扔垃圾,然后請把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶里。
4、請盡量少用一些一次性的物品,減少白色污染。
5、如果看見(jiàn)您身邊的人有破壞行為請及時(shí)制止并勸說(shuō)或教育。
作為地球上的生靈,我們有責任要保護地球,如果人人都能保護地球、善待地球,那這個(gè)星球將會(huì )更美麗的。讓我們一起來(lái)保護地球。
祝:
大家身體健康。
建議人:
珍惜資源建議書(shū)8
尊敬的市長(cháng):
你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無(wú)睹;教室里空無(wú)一人,但日光燈卻開(kāi)著(zhù)……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
如果我們繼續浪費這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的資源,地球終將因為我們做過(guò)的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫(xiě),就扔一次,應該不成問(wèn)題吧!薄澳敲创蟮牡厍蛏,應該不缺我浪費的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧!
1、為了保護我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開(kāi)始:
2、少用一次性制品。
3、使用節能電器,節約用電。
4、重復使用紙張,最好雙面打印。
5、節約用水,一水多用。
地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。
珍惜資源建議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護環(huán)境。 生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
一、 節約用水 在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。
二、 愛(ài)護公物 大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應該愛(ài)護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現有同學(xué)破壞公物,應立即制止或告訴老師。
三、 節約用紙 大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費。
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園。
建議人:
珍惜資源建議書(shū)10
親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
春天細雨,萬(wàn)物復蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機盎然、充滿(mǎn)活力。地球是人類(lèi)的共同家園,而地球長(cháng)久的生態(tài)平衡、生機勃勃需要我們每個(gè)人的努力。
4月22日是第46個(gè)世界地球日,今年世界地球日主題是“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。在“世界地球日”的活動(dòng)中,我們成都濱河幼兒園開(kāi)展了以“小小城市美容師”為主題的系列活動(dòng)。
保護地球,善待地球,是我們每一個(gè)人的責任。我們呼吁全人類(lèi)保護地球的環(huán)保宣傳活動(dòng),讓我們大家從身邊的小事做起,攜手共建美好和諧的綠色家園,在此我們向大家提出如下倡議:
一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境;
二、保護地球,不污染環(huán)境;保護生物,使生物與人類(lèi)共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng )造生態(tài)平衡條件,美化環(huán)境;
三、當前,我們面臨著(zhù)資源短缺的困擾,我們應該做到:
1、從節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節約的美德。
2、每天隨身攜帶手帕,不使用或少用一次性消費品。
3、使用環(huán)保電池,慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺(jué)保護生活環(huán)境,積極參與社會(huì )綠化美化活動(dòng),保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋,做到文明出游。
7、使用可再生材料制成的工作生活用品。
8、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。
珍惜資源建議書(shū)11
親愛(ài)的江門(mén)市衛生局局長(cháng):
您好!
我是江南小學(xué)的一名少先隊員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。
據我最近的觀(guān)察,原因其一:江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠(chǎng)——食品廠(chǎng),造紙廠(chǎng)等。這些工廠(chǎng)排出的廢水,廢氣。即污染了江門(mén)河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二:我發(fā)現我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)江門(mén)河。他們這樣不愛(ài)護環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實(shí)在太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門(mén)應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議:
1,將江門(mén)河附近的工廠(chǎng)搬運到郊外。
2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應寫(xiě):請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3,組織綠色環(huán)保小組,提倡人們環(huán)保概念。綠色小天使選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識。
敬愛(ài)的江門(mén)市局長(cháng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
小學(xué)生:趙萌萌
20xx年1月4日
廣東省江門(mén)市江海區江南小學(xué)六年級:趙萌萌