關(guān)于小學(xué)六年級建議書(shū)范文匯編三篇
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū)，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的小學(xué)六年級建議書(shū)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級建議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;作文
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!
小學(xué)六年級建議書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
不要多久我即將離開(kāi)伴我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習場(chǎng)所。在這六年中，我感謝教我學(xué)習知識的老師，也感謝培育我的搖籃。在即將離開(kāi)母校之前，我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視：
一、雖然說(shuō)我們的老師都是受過(guò)高等教育的，但是學(xué)校里部分老師在課堂上會(huì )罵出一些難以讓人接受的臟話(huà)。如果我們的老師都這樣不文明，他教出的學(xué)生會(huì )文明嗎？
二、學(xué)校里大部分老師拖堂現象很?chē)乐兀ㄌ貏e是每天最后一節課）。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的'知識，但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠，會(huì )影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學(xué)生減輕負擔的精神，真正把減負落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內完成，課外少布置作業(yè)，精布置、少而精，不出難題、怪題，給學(xué)生更多的時(shí)間加強其它知識的學(xué)習，還學(xué)生的自由空間。
以上是我幾年來(lái)發(fā)自?xún)刃牡慕ㄗh，希望學(xué)校領(lǐng)導及老師們多多包涵。
建議人：
20xx年X月XX日
小學(xué)六年級建議書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類(lèi)生存的資源和條件，那我們人類(lèi)是否好應該報答地球媽媽呢�？墒�，我們人類(lèi)不僅不報答地球媽媽?zhuān)疫�破壞地球媽媽給予我們人類(lèi)賴(lài)以生存的資源。
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們人類(lèi)生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。
人類(lèi)啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環(huán)境，保護我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將會(huì )消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中
3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。
4、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽!
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