我熟悉的人作文600字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我熟悉的人作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文600字 篇1
我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄円话咽阂话涯虻陌盐医o養大。僅有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時(shí)候,穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián),不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊藏在心中。我有時(shí)候因為不能理解爸爸媽媽對著(zhù)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著(zhù)我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著(zhù)痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著(zhù)傷回來(lái)的,我看了十分心疼。
爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著(zhù)一副很堅強得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅強爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(cháng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng )我自我的事業(yè)等將來(lái)回報國家跟父母的養育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們全都在等著(zhù)看我的笑話(huà)讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我可是我堅持忍住因為我不想給教師和爸爸媽媽添麻煩,因為教師說(shuō)過(guò)一句話(huà),不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習的好榜樣從此刻開(kāi)始我要學(xué)得比此刻還要好爭取做一個(gè)國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在那里女兒對你說(shuō)一聲對不起以前小時(shí)候是我太調皮太固執也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們
看著(zhù)就是我最熟悉的爸爸媽媽?zhuān)恢銈兪煜さ娜耸钦l(shuí)可是我相信你們也會(huì )寫(xiě)出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!
我熟悉的人作文600字 篇2
我最熟悉的一位長(cháng)輩是我的媽媽?zhuān)且晃焕蠋。同學(xué)們都很羨慕我,認為當老師的家長(cháng)好,可以輔導我的學(xué)習,但我卻覺(jué)得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。
我的媽媽是個(gè)忘事魔,每次我說(shuō)的話(huà),她第二天卻忘了。
有一次,我和媽媽說(shuō),我的水彩筆沒(méi)有了,請她下了班買(mǎi)回來(lái)給我,媽媽連連說(shuō)好?墒,媽媽回來(lái)的時(shí)候卻兩手空空。我連聲問(wèn)說(shuō):我叫你下班買(mǎi)的水彩筆呢?媽媽有點(diǎn)兒臉紅了,不好意思地說(shuō):我去幫我的學(xué)生值日了,對不起。媽媽今天太忙了,沒(méi)給你買(mǎi),明天我一定買(mǎi)給你。我做好了自己的作業(yè),氣鼓鼓地自己去買(mǎi)水彩筆了。
還有一次,我和媽媽說(shuō)好了,一放學(xué)她就帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)?墒,媽媽7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問(wèn):說(shuō)好了帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)的,你為什么又忘了?媽媽像一個(gè)做錯事的小朋友說(shuō)不出話(huà)來(lái),過(guò)了十幾秒鐘后,她才低聲說(shuō):女兒,對不起,我們班有些同學(xué)叫我幫他們買(mǎi)藥,我就回來(lái)晚了。下次,我一定不會(huì )忘記你的事。我又問(wèn):為什么你的學(xué)生叫你幫他們買(mǎi)個(gè)藥,你記得那么好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說(shuō):誰(shuí)說(shuō)的,你在媽媽心里沒(méi)有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一?墒歉鶕蟮谋憩F,我終于明白,和她的同學(xué)一比,我永遠排在第二位。
但是,媽媽在工作上可不健忘,她對工作可認真了。人們經(jīng)常說(shuō)教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學(xué)生們成長(cháng)過(guò)程中的掌舵者。
隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,知識一天天增長(cháng),我漸漸理解了媽媽?zhuān)粌H是我的媽媽?zhuān)悄?5名學(xué)生的媽媽。
這就是我那愛(ài)忘事的媽媽?zhuān)瑢W(xué)生的好老師!
我熟悉的人作文600字 篇3
我的媽媽是個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人。有一個(gè)冬天的早上,當我起來(lái)洗臉的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“今日天氣十分冷,記得多穿些衣服,”“哦”,我不耐煩的回了幾句。當我洗了臉刷完牙準備下去吃早飯時(shí),媽媽又說(shuō):“必須要把早飯吃完不要餓著(zhù)肚子去上學(xué),午時(shí)放學(xué)回到家里時(shí),”媽媽又說(shuō):“趕緊把作業(yè)給寫(xiě)了,寫(xiě)完就下樓吃飯!背酝晖盹,我想看一會(huì )兒電視。剛想上樓,媽媽又說(shuō):“不要離電視太近,要堅持距離!泵靼琢。這就是——我最熟悉的人媽媽。
我的媽媽雖然很?chē)Z叨,可是有時(shí)候卻很溫柔。有一次,媽媽帶我和爸爸一齊出去吃飯,吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場(chǎng)上去玩。玩的時(shí)候,因為天氣太熱,所以我把外套給脫了,沒(méi)過(guò)一會(huì ),感覺(jué)頭有些暈。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),關(guān)切的詢(xún)問(wèn):“你怎樣了?”我說(shuō)自我的頭有些暈。媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,發(fā)現我的額頭像開(kāi)水一樣燙。于是,又送我去了醫院量了體溫,啊,真的發(fā)燒了,醫生為我配了一些感冒藥,這時(shí)候我清清楚楚的看見(jiàn)媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。啊,媽媽對我的關(guān)心真是無(wú)微不至。
我的媽媽雖然很關(guān)心我,但她有時(shí)對我十分嚴格。記得有一次,教師沒(méi)有給我們布置家庭作業(yè)。我十分的開(kāi)心,心里想,今日我要好好的玩玩!然后直奔二樓。正當我津津有味地看電視的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她沒(méi)事就去廚房做晚飯,這時(shí)媽媽叫我下來(lái)幫他,我不聽(tīng),媽媽就火冒三丈,最終上了二樓把我拉下去,但我還是照媽媽地話(huà)辦了。春夏秋冬,四季輪回,轉眼間我已長(cháng)大了,此刻想想我還是十分感激媽媽的,因為是她讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習慣。啊,是媽媽教會(huì )我如何做人。
我有一個(gè)關(guān)心我、愛(ài)護我的媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)對我十分嚴厲的好媽媽?zhuān)驗檫@樣我才會(huì )變得更加細心認真。我明白媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。
我熟悉的人作文600字 篇4
在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的,因為飯菜可口,價(jià)格便宜,這幾年來(lái),生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天,我到餐廳去了。
我才做了一會(huì )兒作業(yè),就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買(mǎi)菜回來(lái)了,我馬上拉開(kāi)門(mén),只見(jiàn)大姨媽拎著(zhù)大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務(wù)員說(shuō):“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著(zhù)一起擇菜,一起幫媽媽配菜。
中午到了,客人們陸續來(lái)了,四個(gè)包廂都坐滿(mǎn)了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,我看著(zhù)都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋子一起上,那個(gè)鍋子燒著(zhù)紅燒肉,那個(gè)鍋子蒸著(zhù)咸魚(yú),那個(gè)鍋子燒著(zhù)梅干菜,另一個(gè)鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì )燒到頭發(fā)的!”可她鎮定自若,不停地翻炒著(zhù)。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái),我看看從我身邊端過(guò)的菜,盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來(lái)大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的,再來(lái)一盤(pán)!”
我望著(zhù)這大汗淋漓的大姨媽?zhuān)闹挟a(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽?zhuān)业亩叿路痦懫鹆隋伵c碗的交響曲。
我熟悉的人作文600字 篇5
我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少?晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè),那就是我最親最?lèi)?ài)的李老師。
我是怎么認識李老師的呢?那說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候,李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著(zhù)一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來(lái)。嘴巴也別具一格,是人群中少見(jiàn)的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚中外”的水桶腰。她說(shuō)話(huà)時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。
當時(shí)的我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了,所以我給這位老師起了一個(gè)外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當時(shí)笑得我眼淚都噴出來(lái)了。
直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時(shí)忘端水杯了,桑老師對我說(shuō):“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個(gè)是李老師呢?
我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門(mén)。接著(zhù),有人開(kāi)門(mén)了,竟然是那位發(fā)言老師。原來(lái),她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著(zhù)我,當她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候,她瞬間明白了,急忙伸手接過(guò)水杯,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開(kāi)心了!
后來(lái),我有幸成為了李老師的學(xué)生,我發(fā)現自己越來(lái)越熟悉她,也越來(lái)越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分(此處省略無(wú)數個(gè)十分)獨特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒(méi)有舉一些例子,使我總是聽(tīng)不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣,給我們制造情境,讓我們觀(guān)察,給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習動(dòng)作描寫(xiě),李老師特意從家里拿來(lái)毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時(shí)提醒我們觀(guān)察洗毛巾的動(dòng)作。那次,我寫(xiě)的作文一級棒!
李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲(chóng);李老師,我喜歡你,就像老鼠愛(ài)大米!
我熟悉的人作文600字 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸,他平時(shí)輔導我學(xué)習十分嚴厲,做事也非常認真。不過(guò),在二年級的暑假時(shí),發(fā)生了一件很搞笑的事情,想起來(lái),爸爸傻傻的樣子,我到現在還想笑。
還記得那是暑假的一個(gè)晚上,我正在認認真真得寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。正計算到兩個(gè)三位數相加的最后一位時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,屋子里突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的'鉛筆胡亂一扔,尖叫著(zhù)跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的老爸的身上。真沒(méi)有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽(yáng)臺,趴在窗戶(hù)上左看看右看看,發(fā)現,其他大多數窗戶(hù)都亮著(zhù),由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機拿來(lái),打開(kāi)手電筒,找出咱家電卡,插到電表里就好了,有什么大驚小怪的!蔽液蛬寢屢灰蛔裰。我迅速找到爸爸的手機,打開(kāi)手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車(chē)熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋,打開(kāi)房門(mén),走到電表箱,核對了電卡的反正,又看了電表的標識,把電卡插到了電表里。咦?屋里怎么還不亮?媽媽問(wèn)爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來(lái)覆去地看了一遍,說(shuō):“沒(méi)有反啊!卑职钟职央娍ú辶诉M(jìn)去,結果燈還是不亮。這回,爸爸真著(zhù)急了,自言自語(yǔ)道:“難道家里的電路出問(wèn)題啦?”他急忙給電工打電話(huà),電工還讓爸爸關(guān)了空氣開(kāi)關(guān),又打開(kāi)了空氣開(kāi)關(guān),結果還是沒(méi)有用。媽媽突然問(wèn)道:“你是不是把電表插錯了?”爸爸回答:“沒(méi)有啊,就是左邊那個(gè)!眿寢屚蝗还笮,我疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁葱δ?”媽媽邊笑邊說(shuō):“咱家的電表是右邊的,爸爸插到了左邊!甭(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)乙残(gè)不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終于亮了。
哈哈,我這個(gè)嚴厲的爸爸也傻的可愛(ài)。
我熟悉的人作文600字 篇7
我有一位姓張的數學(xué)老師,她個(gè)子不高,雖然看起來(lái)和藹又溫柔,但其實(shí)不然,她可是會(huì )百變的哦!這全憑我們的表現和他的心情。
嚴厲的她
數學(xué)課,上課鈴響了,有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說(shuō)話(huà),但在數學(xué)老師進(jìn)門(mén)的那瞬間,全班都安靜下來(lái)了,都好奇地看著(zhù)這位新來(lái)的陌生老師。她闡明了她上課的紀律,又給我們來(lái)了場(chǎng)史無(wú)前例的模擬上課,讓我們感受頗深。
上課若有說(shuō)話(huà)、沒(méi)聽(tīng)課、開(kāi)小差、擺弄東西的,被我們這只視覺(jué)敏銳的“貓”發(fā)現了,那就慘了,輕的則點(diǎn)一下名,重的則站在后面,更嚴重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內容,老師都會(huì )在黑板上寫(xiě)題目,讓我們做出來(lái),并和同桌交換改,進(jìn)行隨堂測驗。若做錯了太多,會(huì )被罰重做三四遍,然后交給老師。
幽默的她
愚人節這天,我們正好有節數學(xué)課,老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫(xiě)三個(gè)方塊,每個(gè)方塊代表一個(gè)字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開(kāi)懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)傻子,別人說(shuō)什么他都說(shuō)沒(méi)有,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”有的同學(xué)猜出來(lái)了其中的奧秘,說(shuō):“聽(tīng)過(guò)”,而有的呆呆的說(shuō):“沒(méi)有”。聽(tīng)到老師的答案后開(kāi)心的笑了。老師說(shuō):“祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )!”原來(lái),我們被愚了!哈哈……!
看!我的百變老師有趣吧!其實(shí),她還有許多這樣的事情,但由于時(shí)間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?
我熟悉的人作文600字 篇8
我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關(guān)心我,可卻從不放縱和溺愛(ài)我。媽媽對我要求很?chē)栏,我要犯錯從不姑息遷就,誰(shuí)為我講情都不行。
我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱(chēng)得上是“屢教不改”。比如說(shuō)這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒(méi)下筆呢,媽媽就先打上了“預防針”:“比著(zhù)課本抄不應該出錯,瞪大眼睛看仔細!薄班,”我乖乖地答應道。我開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就“天馬行空”了,這可逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”。她走過(guò)來(lái)敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的目光盯著(zhù)我,吐出來(lái)四個(gè)字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫(xiě)!皩(xiě)完了”,我把作業(yè)本遞給媽媽!白约簷z查了嗎?”媽媽問(wèn)道!班,檢查了!蔽覒(zhù)。順手拿起心愛(ài)的課外書(shū)“啃”起來(lái)!澳闶窃趺礄z查的?”媽媽的臉上“烏云密布”!拔覍(xiě)錯的是沒(méi)記清,”我支支吾吾!澳蔷筒檎n本,課本就是最好的無(wú)聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問(wèn)道!盀槭裁磳(xiě)得這么難看?”媽媽指著(zhù)歪歪斜斜的字問(wèn)我!拔野噙有比我寫(xiě)得差的!蔽也环䴕獾貭庌q!鞍?!你寫(xiě)作業(yè)不認真態(tài)度還不端正,給我背弟子規!”媽媽厲聲喝道,手里揚起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開(kāi)花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠懇,語(yǔ)氣緩和下來(lái),耐心地說(shuō):“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現問(wèn)題就可能導致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責任,咱們共同想辦法克服好嗎?”
為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴格”就是對我的愛(ài)。
我熟悉的人作文600字 篇9
每一天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì )遇到那個(gè)我熟悉的老人。
他是一個(gè)普普通通的修車(chē)老人,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。
記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現電瓶車(chē)上的氣胎破了,只好到老人的修車(chē)鋪里去補胎。老人的修車(chē)鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著(zhù)一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿(mǎn)了修車(chē)工具和細一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車(chē),仔細尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢(qián)硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手,微笑著(zhù)說(shuō):“這種小事兒付什么錢(qián)吶,不用付了,不用付了!眿寢屄(tīng)了連忙說(shuō):“這怎樣好意思呢,你賺錢(qián)也不容易啊,”說(shuō)著(zhù)把錢(qián)拿過(guò)去“這錢(qián)是必須要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句多謝,趕回家了。
因為老人的樸實(shí),很多居民都喜歡去他的修車(chē)鋪里修車(chē)。老人也十分熱愛(ài)自我的工作,清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白,老人就已經(jīng)在修車(chē)鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開(kāi)始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車(chē)鋪,回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著(zhù),從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著(zhù)想著(zhù):如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩,找不到一家修車(chē)鋪怎樣辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!
這位老人,沒(méi)有顯赫的身份地位,也沒(méi)有驕人的工作和成績(jì),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車(chē)。我真是打心眼兒里敬佩他。
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